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En politique de la ville, les profils des chefs de projet dans le cadre du "Développement social urbain" sont très divers. Ce qui rend difficile l'identification de leurs missions et leur dénombrement. Mais ceux-ci subissent la dégradation de la[...]Article
Le dispositif de placement hors les murs (PHOM) consiste à laisser les enfants chez eux pour éviter le traumatisme de la séparation et la démobilisation des parents. Expérience à Troyes dans l'Aube.Article
Expérience d'une micro-crèche créée à côté d'un centre d'accueil d'urgence, d'un CHRS et d'un foyer de jeunes travailleurs.Article
Expérience de plusieurs établissements pour personnes handicapées ou âgées, qui organisent des séjours de vacances pour leurs pensionnaires, afin que ceux-ci puissent bénéficier d'un temps de vacances.Article
Expérience d'un lieu de vie qui fonctionne avec une petite équipe pluridisciplinaire. Chacun participe au même titre que le responsable.Article
F. Lagneau ; B. Hervy ; Y. Cougoule ; R. Vercauteren ; A. Baunez |Ce dossier comporte les communications du 5è colloque du CNAAG (Conseil national de l'animation en gérontologie). Elles ont été classées par thème. La première partie porte sur le métier d'animateur : les débuts et les évolutions de l'animation [...]Article
Ce hors-série est consacré à l'accompagnement et à l'apprentissage des enfants polyhandicapés en milieu scolaire. Il pose quatre grandes questions auxquelles les auteurs des articles tentent de répondre : 1-Quelle est la nature du polyhandicap ?[...]Article
Le développement des pratiques de soin à domicile bouleverse l'organisation du secteur éducatif, sanitaire et social avec la création de services extérieurs, des consultations ambulatoires, des dispositifs d'accompagnement de milieu ouvert... To[...]Article
"Les unités éducatives d'hébergement diversifié (UEHD), gérées par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) et les conseils généraux, accueillent des mineurs délinquants et des jeunes dans le cadre de la protection de l'enfance. Elles les a[...]Article
Andrey Gargar, éducatrice spécialisée dans un service de neuropédiatrie au sein de l'AP-HP propose d'appréhender l'enfant dans sa globalité et de soutenir les familles dans une prise en charge complète et cohérente.Article
Expérience d'un dispositif qui permet à des jeunes en risque de décrochage scolaire ou résidant dans des quartiers dits sensibles, d'être suivis individuellement par des équipes pluridiciplinaires (travailleur social, psychologue, animateur,...)Article
Expérience d'une équipe pluridisciplinaire qui propose une fois par mois dans trois villages du Doubs un accueil parents enfants.Article
Cet article retrace l'histoire du concept de partenariat, dans sa mise en place dans le champ de la protection de l'enfance, au cours du XXè siècle. Les auteurs, dans un second temps insistent sur les obstacles à dépasser et sur les points forts[...]Article
M-L. Bobot ; D. Laurent |Cet article relate une expérience de mutualisation des compétences de professionnels issus de secteurs distincts, dans le cadre de l'accompagnement d'enfants souffrants de TED.Article
Expérience d'une association "Ecole et Famille" qui s'efforce de restructurer les liens entre les familles et l'institution scolaire au moyen d'un travail de réseau, avec des enseignants, des thérapeutes familiales, des travailleurs sociaux