Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (130)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
La notion de voyage évoque celle d'évasion, de traversée, au sens propre et figuré, vers des connaissances et des rencontres nouvelles à la fois vers l'inconnu et à la rencontre de soi. Tous les articleS de ce dossier consacré au voyage relient [...]Livre
P. Carré ; A. Moisan ; D. Poisson ; P. Galvani ; P. Cyrot | Paris : PUF | Formation et Pratiques professionnelles | 2010Après un premier ouvrage paru en 1997, les auteurs font l'état des recherches sur le concept d'autoformation et des pratiques qu'il recouvre. Les aspects psychologiques et sociologiques sont abordés, en particulier les motivations à s'autoformer[...]Livre
Cet ouvrage, complété d'un plan d'autoformation et d' exercices corrigés, fait le point sur les enjeux de l'écoute et propose les éléments nécessaires pour savoir pratiquer l'écoute avec empathie et mettre en oeuvre dans son quotidien les techni[...]Article
G. Jobert ; B. Schwartz ; H. Desroche ; J. Dumazedier ; C. Dubar |La revue Education Permanente fête ses 40 ans. Pour marquer cet événement, elle propose dans ce numéro, des textes déjà publiés, certains très anciens et épuisés, d'autres plus récents autour de trois thématiques : celle de l'éducation permanent[...]Livre
Cet ouvrage reprend les contributions d'experts de terrain et de la recherche rédigées dans le cadre de la conférence de consensus de Gilly-lès-Cîteaux. Dans un premier temps les contributions visent à définir le concept de formation individuali[...]Livre
Manuel d'autoformation proposant, à travers l'étude d'une expérience concrète, d'acquérir la méthode d'entraînement mental initiée par Joffre Dumazedier, permettant d'acquérir les compétences pour représenter, analyser et comprendre les situatio[...]Livre
C. Guillaumin ; S. Pesce ; N. Denoyel ; G. Pineau ; P. Galvani | Paris : L'Harmattan | INTERFACES ET TRANSDISCIPLINARITES | 2009Les démarches réflexives développées dans le champ des pratiques professionnelles et de formation pour adultes sont stimulantes à observer chez des professionnels ou des stagiaires. Des démarches qui sont restitués dans cet ouvrage. Une première[...]Article
Cet article se propose d'analyser l'élaboration d'un mémoire professionnel dans le cadre de la formation supérieure de cadres de l'action sanitaire et sociale (EHESP : Ecole des hautes études en santé publique). La production du mémoire résulte [...]Article
Les accompagnateurs en VAE sont chargés de révéler les acquis de l'expérience des candidats et de faciliter la constitution des dossiers de ces derniers. A partir de plusieurs études, cet article montre que la démarche d'accompagnement du candid[...]Article
Créés en 1983, les APP, regroupés en réseau national, représentent aujourd'hui 856 "lieux de formation", dont les méthodes pédagogiques reposent en grande partie sur l'autoformation. Quel avenir pour ce réseau à l'heure où aux subventions se sub[...]Usuel
Ce guide pratique est destiné aux intervenants s'impliquant dans la lutte contre l'illettrisme et dans la formation de base d'adultes de faible niveau scolaire. Il traite de la formation initiale et de la professionnalisation de ces intervenants[...]Livre
G. Jacquinot-Delaunay ; E. Fichez | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation | 2008Cet ouvrage aborde l'étude d'un cas concret, représentatif de l'innovation pédagogique dans le système éducatif orienté sur l'usage des supports technologiques au service de l'autonomisation des étudiants et de leur préparation à un environnemen[...]Article
Article
Note de synthèse qui dresse une carthographie des usages de la notion d"informel" dans le champ de l'éducation, à partir de travaux de recherche traitant de ce sujet. Les travaux sont regroupés en trois domaines : l'éducation dans les pays du Su[...]Article
Constatant l'attention grandissante dans les milieux professionnels et les organismes de formation à la valeur de l'expérience, cet article pointe les éléments essentiels qui permettent de penser une expérience au coeur de la formation en l'acc[...]