Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (130)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Cette publication fait état des conditions dans lesquelles peuvent être mise en place des pratiques d' autoformation. Comment passer du cours magistral à la banque de ressources ? Comment envisager le suivi dans les processus d' autoformation ? [...]Livre
Présentation des différents aspects de la formation en alternance ( définition - finalité - critères de choix... ). Etude des défis que doit relever ce type de formation : professionnels, pédagogiques, humains. Conseils pratiques pour préparer à[...]Brochure
PARIS : ADITE 1995En France, l' on parle d' organisation qualifiante, d' entreprise formatrice, d' organisation apprenante. A quoi correspond la diversité de ces appellations ? Cartographie des termes et concepts. Les nouvelles technologies ont-elles un rôle à jo[...]Article
A partir d' une réflexion sur le sens de l' action éducative inspirée d' Aristote, et de Hannah Harendt, est soulignée l' importance de la dimension axiologique et moralisatrice de toute éducation. Cette perspective éthique de l' acte éducatif i[...]Article
Le rôle de l' école est-il amené à se modifier ? " L' école doit s' ouvrir à des savoirs informels, savoir-faire, savoir-être, savoir-vivre et leur accorder, après évaluation, une reconnaissance à côté des savoirs proprement scolaires ". Mise en[...]Article
M. Farzad ; D. Martin ; J-J. Deluchey ; P. Tapernoux ; C. Brun |Clarification des enjeux de la formation des travailleurs sociaux autour de réflexions sur les savoirs à enseigner sur les pédagogies utilisées en situation de formation, sur les conditions matérielles des lieux de formation. La formation peut-e[...]Livre
Après avoir tenté de définir "l' individualisation de la formation" les auteurs proposent une série de réflexions sur les idéologies et les enjeux sous-jacents à la notion d' individualisation. Analyse des théories et modèles sous-jacents ( repè[...]Brochure
Analyse du concept d' autoformation à travers : - Le rôle de l' événement dans la détermination de conduites d' autoformation ; - La formation de l' autonomie ( processus de socialisation du désir ) ; - La notion de projet ( étude des mythes fon[...]Article
Ce dossier propose une réflexion sur la place de " l' outil " dans une démarche pédagogique : seul a t-il du sens ou doit-il s' inscrire dans un ensemble de ressources éducatives ? si les infrastructures nécessaires à la réalisation de l' outil [...]Article
Les étapes de la construction des pratiques d' autoformation individuelle et collective comme objet sociologique de 1959 à aujourd'hui. Comment apprendre à l' école le désir et la capacité d' autoformation permanente dans la compréhension, la cr[...]Article
P. Zarifian ; P. Madelin ; D. Thierry ; C. Peyrard ; J-M. Barbier |A quelles conditions le travail devient-il formateur ? La transformation rapide et constante du contexte socio-technique impose de " denaturaliser l' apprentissage ". Les " dispositifs de formation intégrés " transmettent et renouvellent tout à [...]Article
De la méthode du stage à la formation de terrain assistée par un tuteur : 1) Quel rôle pour le tuteur ? - Mise en place de situations formatives selon une progression facilitant l' émergence de la compétence, dépassement de la logique d' immersi[...]Article
A. Voisin ; J. Aubret ; D. Le Douaran ; A. Moisan |Que veut-on du " formé ", de l' " apprenant ", dans ces démarches qui mobilisent des réseaux complexes d' organisations et d' acteurs ? Deux courants de recherche concernent la personnalisation de la formation : l' un concerne les aspirations at[...]Article
SELON EUROTECNET : " EN EFFET, COMME IL EST QUASI IMPOSSIBLE DE FORMER LES INDIVIDUS POUR CE QUI PEUT LES ATTENDRE DANS L' AVENIR, LES INSTITUTIONS DE FORMATION INITIALE DOIVENT ADOPTER CE PARADIGME NOUVEAU PLUTOT QUE LA FORME TRADITIONNELLE DE [...]Article
RESUME PAR L' AUTEUR DE SON OUVRAGE SUR LE SUJET : D' UNE DEFINITION LARGE DE L' AUTOFORMATION, APPRENTISSAGE PAR SOI-MEME ( SOIT 7 COURANTS ) A LA NOTION D' AUTO-DIRECTION DE LA FORMATION, BASEE SUR LE CONCEPT DE CONTROLE DE LA FORMATION PAR L'[...]