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Article
Quel est le positionnement des assistants de service social de l'Education nationale dans la lutte contre le décrochage de certains élèves ? eclairage apporté par un programme interministériel consacré à la déscolarisation.Article
H. Benoit ; F. Bertin ; F. Claudel ; F. Duquesne ; A. Vanbrugghe |"Pour constituer le dossier qui suit, les formateurs du département Surdité du Cnefei se sont rendus dans une trentaine de dispositifs de scolarisation de jeunes sourds dans le second degré. Ils y ont recueilli les points de vue des personnels q[...]Article
S. Pouts-Lajus ; G. Puimatto ; A-M. Bardi ; J-F. Pillou ; A. Scoazek |Dossier consacré à plusieurs expériences d'utilisation des cartables, manuels, bureau ou encore classe "électroniques". Quels services et "valeur ajoutée" apportent ces outils de liaison et ces environnements de travail dont les effets s'exercen[...]Article
Expérience d'une classe-relais de l'Indre.Article
Cet article étudie les particularités des pratiques langagières des élèves en grande difficulté, montre comment elles sont perçues par l'école, et suggère comment l'école pourrait conduire ces jeunes à entrer dans un autre rapport au langage.Article
Cet article synthétise les résultats d'une étude portant sur les usages langagiers des élèves en grande difficulté scolaire dans des situations pédagogiques, des interactions scolaires observées ou transparaissant dans les entretiens menés auprè[...]Article
Présentation en cinq axes du plan d'action de lutte contre l'illettrisme présenté par M. Ferry, nouveau ministre de la Jeunesse, de l'Education Nationale et de la Recherche.Livre
Les dispositifs relais implantés dans les locaux scolaires ou hors les murs regroupent six ou sept adolescents provenant de plusieurs collèges du même secteur, les durées de séjours sont variables de quelques semaines à plusieurs mois sans toute[...]Livre
Dans son projet de réforme de la pédagogie et de l'enseignement en France, l'auteur met en avant l'enfant comme principal acteur de son éducation dans la classe : "c'est la présence d'enfants dans un groupe et dans un environnement réels qui ent[...]Livre
Qu'est-ce que la pédagogie ? Comment comprendre la situation pédagogique ? Qu'est-ce qu'une relation pédagogique ? Comment fonctionne le processus d'apprentissage ? Cet ouvrage, dans sa 5ème édition, présente un ensemble de contributions sur les[...]Article
La santé des élèves devient depuis quelques années une priorité de l'Education Nationale, quand en 1998, l'éducation à la santé rentre dans les programmes scolaires. Son amélioration doit passer par un meilleur dialogue et des conditions matérie[...]Article
L'auteur fait une analyse des difficultés relationnelles au sein de l'école et expose le point de vue d'élèves, de parents, d'enseignants et des pouvoirs publics.Des exemples de stress sont présentés afin d'aborder et de comprendre les situation[...]Article
Expérimentée dans plusieurs collèges, à l'initiative d'enseignants et de travailleurs sociaux, la médiation par les pairs instaure un autre mode de régulation des conflits.Article
L'école est en but à des contradictions majeures qui mettent en évidence un écart croissant entre l'objectif égalitaire et la prise en compte nécessaire des différences, entre la valeur de partage et les exigences de compétition incarnées par le[...]Article
Depuis une trentaine d'années, des chercheurs en différentes disciplines examinent les phénomènes qui facilitent ou entravent la construction des apprentissages. Ils s'accordent à reconnaître que l'institution est bien pour quelque chose dans l'[...]