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Livre
Le droit à la parole pour l'enfant est consacré à l'article 12 de la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) et en constitue l'un des piliers. Ce livre étudie les modalités de mise en oeuvre de ce droit dans la législation frança[...]Livre
Destiné aux professionnels socio-éducatifs et de la justice, ce livre s'intéresse à la prise en charge des mineurs au sein des établissements de placement éducatif de la PJJ. Plus précisément, il offre des éléments de compréhension sur la manièr[...]Article
Ce dossier a pour ambition de mieux comprendre comment grandissent les jeunes générations, qui seront demain aux commandes de la société. Au sommaire : - L'enfant qui ne voulait pas grandir - Les séparation font-elles grandir ? - Les effets de l[...]Livre
Ce guide propose deux étapes : - La première : Penser un projet d'activités, le connaître, se connaître, le proposer. La deuxième : Rédiger un projet d'activités, l'écrit, le plan, le projet (présentation de l'animateur, objectifs généraux, orga[...]Article
A l'occasion du 30ème anniversaire de la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE), ce numéro fait le point sur l'actualité de la mise en oeuvre de ce texte en France et sur la mobilisation des associations pour le faire vivre.Article
De nombreux français ne sont pas en mesure de nommer un des 54 droits de l'enfant. Afin de sensibiliser enfants et jeunes à leurs droits, ce dossier propose le jeu de l'oie pour connaître les droits de l'enfant ; un photolangage pour comprendre [...]Article
En cette date anniversaire de la Convention internationale des droits de l'enfant, l'auteur met en évidence la nécessité de la contrainte dans l'éducation pour que les enfants puissent exercer leurs droits, en s'appuyant sur les écrits du pédag[...]Livre
Cet ouvrage de référence revient sur l'évolution du statut juridique de l'enfant avant de présenter les droits de l'enfant qui en découlent en plusieurs volets : les droits personnels de l'enfant (droit à vivre en famille, le droit à un domicile[...]Article
M-P. Martin-Blachais ; D. Bertrand ; C. Duquesne ; D. Dubasque ; L. Puech ; M-A. Sadot ; A. Legros ; M-G. Mounier |Comment comprendre la notion "d'enfant fragile" dans le champ social ? Droits-besoins de l'enfant et protection de l'enfance : un nouveau paradigme ? La fragilité : une nouvelle référence pour l'action publique ? L'approche des besoins fondament[...]Article
Ce dossier consacré aux mineurs non accompagnés (MNA) retrace l'évolution de leurs profils et des modalités de leur accueil et prise en charge. Faisant référence à la CIDE, il rappelle ensuite que l'intérêt supérieur de l'enfant doit primer sur [...]Article
La Convention nationale des associations de protection de l'enfance (CNAPE) a rédigé une charte qualité comportant dix principes, dont certains sont détaillés ici, afin d'encadrer pratiques et de promouvoir les centres éducatifs fermés.Article
J-L. Viaux ; C. Sellenet ; E. Potin ; P. Fabry |Synthèse des interventions du colloque autour des thèmes suivants : loi du 14 mars 2016 relative à la protection de l'enfance, prise en compte de la parole des enfants en familles d'accueil, comprendre le parcours des enfants placés et modèles [...]Article
Les droits de l'enfant bénéficient d'un cadre légal clair, de conventions internationales qui lui sont propres et d'organisations dédiées. Néanmoins, en France les droits des enfants ne sont pas toujours totalement pris en compte. Des abus sont [...]Livre
Ce livre s'intéresse à la reconnaissance de l'enfant à travers l'utilisation des notions "d'intérêt de l'enfant" au niveau national et "d'intérêt supérieur de l'enfant" pour la plupart des pays signataires de la CIDE : qu'est-ce qui a poussé le [...]