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L'analyse par objectifs donne une technique pour lire une situation pédagogique ou préparer la réalisation d'une tâche. Elle centre l'intérêt non sur les intentions de l'enseignant, mais sur les capacités de l'apprenant. De nombreux exercices pr[...]Livre
Après avoir situé le projet dans la stratégie de l'entreprise, défini son intérêt et ses limites, les auteurs décrivent les méthodologies de son élaboration, de son application et de sa mise en oeuvre effective.Livre
J-L. Ferrand ; J-P. Le Goff ; MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L' EMPLOI ; G. Malglaive ; R. Orofiamma | Paris : La Documentation française | RECHERCHE EN FORMATION CONTINUE | 1987Fondée sur une enquête menée auprès d'une dizaine d'entreprises, cette étude aborde en quatre grands volets les principales questions que pose la formation des ouvriers et employés aux nouvelles technologies : les finalités et les choix, l'organ[...]Usuel
Plusieurs propositions ont été élaborées pour une réforme de la formation d'éducateur spécialisé. Il faudrait s'efforcer de construire une véritable culture de l'intervention sociale; articuler deux logiques, celles du décloisonnement et du dése[...]Livre
La démotivation d'un homme, d'un groupe, ou du personnel tout entier aboutit aux gaspillages, retards, pertes de temps... comment vaincre le cancer de l'action ?Article
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QUELLE EST L' EFFICACITE DU TRAVAIL SOCIAL ? QUELLES CRITIQUES PEUT-ON FAIRE AUX MODELES SCIENTIFIQUES D' EVALUATION ?Article
Le travail social se situe entre deux rationalités : l'activisme et le pragmatisme.Article
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Cette recherche présente un instrument d'évaluation du développement de la mesure spontanée inspiré de Piaget, Szeminska, et Inhelder. L'évaluation du développement de la mesure spontanée et l'organisation de séances d'apprentissage en groupe ve[...]Livre
L'approche paradoxale ( école de Palo Alto ) fournit une clé pour décrypter et désamorcer ces conflits : par opposition à la psychologie classique qui repose sur l'analyse du comportement individuel, elle s'appuie sur la description et la formal[...]