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Livre
A partir des réflexions théoriques et méthodologiques empreintées aux différentes disciplines des sciences sociales ( histoire, sociologie, psychosociologie... ), ce guide propose des techniques et des outils adaptés aux travaux de terrain tant [...]Livre
Pour développer une dimension pédagogique, un formateur doit être capable de : - connaître et comprendre quelques principes simples de la pédagogie des adultes ; - élaborer une progression pédagogique qui permette d' atteindre des objectifs ; - [...]Article
Que faire face à des jeunes " nuls en tout " ? Jean Biarnès a imaginé de réunir bilan, formation et intégration dans l' entreprise. Une étape d' observation et une démarche fondée sur une culture analytique permettent d' émettre des hypothèses s[...]Brochure
1994La Charte du stagiaire "travailleur social" ou Charte Sophie est composée de 12 articles :- le chef d'établissement doit prendre les mesures nécessaires pour assurer la sécurité et protéger la santé des travailleurs de l'établissement ;- il doit[...]Livre
Cet ouvrage montre à quel point l'approche de la supervision du stage est importante et complexe. Dans une première partie, il s'attache à définir la supervision, puis il étudie les étapes du stage supervisé, avant d'aborder la relation supervis[...]Article
Le stage est-il toujours le modèle de référence de la formation sur le lieu de travail ? - Points critiques : 1) La requalification suppose une recomposition des savoir-faire atomisés qui, elle-même, implique une pratique généralisée de partenar[...]Article
P. Zarifian ; P. Madelin ; D. Thierry ; C. Peyrard ; J-M. Barbier |A quelles conditions le travail devient-il formateur ? La transformation rapide et constante du contexte socio-technique impose de " denaturaliser l' apprentissage ". Les " dispositifs de formation intégrés " transmettent et renouvellent tout à [...]Article
F. Aventur ; J-P. Fraise ; D. Pouchard |L' ENQUETE SUR LES STAGES DE REINSERTION EN ALTERNANCE DES CHOMEURS DE LONGUE DUREE MONTRE LES DOMINANCES ET LA DIVERSITE DES PROFILS. LES STAGIAIRES ONT UN BAS NIVEAU DE QUALIFICATION, LES FEMMES SONT EN PLUS GRAND NOMBRE, ILS ONT UN FAIBLE CAP[...]Article
PRESENTATION D' UN DISPOSITIF DE FORMATION POUR LES COLLECTIVITES TERRITORIALES EN VUE DE LA PREPARATION DES EMPLOYES AUX EPREUVES DES CONCOURS ADMINISTRATIFS ( COMMIS, SECRETAIRE SOCIALE, REDACTEUR ).Article
SERIE D' ARTICLES SUR LA DIFFICULTE D' ENSEIGNER AUX ENFANTS ; SUR LA DIFFICULTE DES DIFFERENTS APPRENTISSAGES.Article
Comparaison de deux populations d'élèves sortis de SES ou d'ENP en 1975 et 1982. 58 % de ces élèves sont des garçons, 60,6 % sont des enfants d'ouvriers (chiffres stationnaires pour les deux années) par contre on note une évolution de certaines [...]Brochure
A. Laflaquière ; J. Dezigaux ; ASSOCIATION REGIONALE DES PROFESSIONNELS FORMATEURS D' ETUDIANTS EN TRAVAIL SOCIAL ; M. Taleghani ; P. Bechler | BORDEAUX : SE | 1990Quelle pédagogie mettre en oeuvre, par les formateurs de stage, qui s' adapte aux transformations et aux évolutions du travail social, en vue de l' accompagnement des étudiants ? Comment doivent s' adapter les programmes de formations initiales [...]Usuel
Article
M. Moyse |Une personne dite de "faible niveau" n'a pas essentiellement un problème de niveau, son problème est d'abord d'être dans une situation sans issue. C'est ce rapport à son avenir que doit d'abord saisir le stagiaire en formation. La formation prop[...]Article
Cette étude comparative montre qu'il y a de nombreuses différences entre les formations des éducateurs dans le monde, tant au niveau des contenus, de la durée, du cursus scolaire, des établissements ou des universités. Le recueil des information[...]