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G. Moreau ; G. Brucy ; C. Agulhon ; L. Tanguy ; F. Maillard ; A. Pierrel ; V. Taciak ; F. Weixler ; J. Sentis ; P. Kergoat ; C. Mazaud ; U. Palheta ; B. Cart ; M-H. Toutin ; F. Renard ; S. Orange ; M. Lamade ; L. Minassian ; V. Capdevielle-Mougnibas ; A. Jellab |Ce numéro rappelle les cadres de l'alternance et de l'apprentissage puis interroge notamment les enjeux, difficultés, limites de ces outils présentés comme des leviers incontournables pour lutter contre le chômage des jeunes.Article
Quelles compétences attend-t-on du travailleur social de demain ? Les débats sont ouverts suite à la redéfinition du cadre de l'alternance intégrative, redéfini en avril 2015 qui permettra aux travailleurs sociaux d'effectuer leur stage sur plu[...]Article
Présentation des principales mesures de mise en oeuvre de l'alternance intégrative pour les formations diplômantes du travail social suite à la parution d'une instruction interministérielle parue le 31 mars 2015.Article
Présentation du décret n°2015-284 du 11 mars 2015 (JO du 14 mars 2015) précisant les modalités de la validation de trimestres pour la retraite des stagiaires gratifiés en milieu professionnel.Article
J. Vachon ; S. Mignot ; S. Maurice ; A. Guiller ; J-F. Gaspar |Des collectifs de travailleurs sociaux hors des syndicats et des associations professionnelles émergent un peu partout en France. Qui les a créés ? Quels sont leurs objectifs ? Quelles actions mènent-ils ? Et concurrencent-ils les syndicats ?. P[...]Rapport
P. Métezeau ; MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES, DE LA SANTE ET DES DROITS DES FEMMES | MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES, DE LA SANTE ET DES DROITS DES FEMMES | 2015Ce rapport émet des propositions autour de ces trois axes : comment faire converger les stratégies institutionnelles pour décloisonner l'action sociale ? Comment développer une approche intégrée de l'accompagnement des personnes, qui permette l'[...]Article
Présentation de la démarche menée par l'IRTS de Perpignan et le Conseil général pour se conformer à la démarche "site qualifiant" introduite par la circulaire du 6 mars 2008 et qui ont signé une convention en 2009 pour sécuriser l'accès des étud[...]Article
Le décret sur la gratification et l'encadrement est paru, il relève le montant de la gratification, renforce le statut des stagiaires et la dimension pédagogique des stages.Article
Sur le site de Rennes, le centre de formation en travail social continue à dispenser la formation de "formateur de terrain". Entretien avec Barbara Provost, responsable de formation.Article
Alors que la mobilisation étudiante s'accroît face à la pénurie de stages, une solution transitoire est envisagée, avant la refonte des diplômes, qui prévoirait une diversification des modes de professionnalisation.Article
Entretien avec Marcel Courtemanche, psychologue clinicien qui propose un modèle de formation pratique de psychologue au Québec.Article
Présentation de l'enquête nationale du Journal des psychologues sur les stages en psychologie depuis l'obligation de gratification. Réponses des étudiants et des psychologues.Article
La loi (loi à paraître au journal officiel) sur l'encadrement des stages est adoptée le 23 juin 2014. Parmi les mesures phares : la hausse de la gratification ; la protection de stagiaires ; des avantages similaires aux salariés ; des abus sanct[...]Article
Présentation d'une fiche pratique sur le bénévolat : la qualification du contrat de bénévole ; le contrôle du bénévolat.Article
Réactions des acteurs du secteur de la formation au travail social à la suite de l'annonce faite par le gouvernement de la mise en place d'un fonds pour l'aide au financement de la gratification des stages ainsi qu'à la suite de l'adoption d'une[...]Article
Ce dossier détaille les nouvelles règles de calcul de la retraite. Il propose un sommaire détaillé des mesures visant à pérenniser le système des retraites, en agissant sur son financement et destinées à le rendre plus juste, en détaillant les c[...]Article
Etat des lieux des difficultés relatives à la mise en oeuvre de la gratification des stages dans le secteur social et de la mobilisation des étudiants sur cette question. Entretien avec Stéphane Doutrelon, alors directeur de l'IRTS de Picardie e[...]Livre
Depuis le début des années quatre-vingt, les secteurs d'activité qui composent le champ de l'intervention sociale ont subi des mutations profondes. La fonction de cadre s'est diversifié. Le CAFERUIS (certificat d'aptitude aux fonctions d'encadre[...]Livre
4ème édition de ce manuel, sans ajout,relatif au domaine de compétence "communication professionnelle" de la formation des éducateurs spécialisés. Tout d'abord le travail en équipe au sein d'établissements et de services sociaux et médico-socia[...]Livre
La formation en alternance concerne de nombreuses filières et propose des dispositifs variés et complexes dont quelques exemples sont présentés dans la première partie. La deuxième partie étudie les impacts du contexte socio-économique sur ces d[...]Guide
Ce guide, construit sous forme de questionnements, a pour objet de présenter synthétiquement les étapes du processus d'alternance intégrative au sein des établissements de formation en travail social : préparation des stages, accueil au sein des[...]Livre
C. Labruyère ; P. Kalck ; CEREQ ; S. Mahlaoui ; M-C. Rebeuh ; J. Trautmann ; V. Simon | MARSEILLE : CEREQ | 2014Ce rapport, rédigé à partir de pratiques professionnelles observées dans trois régions françaises (Alsace, Aquitaine et Rhône-Alpes) présente un état des lieux des démarches d'alternance intégrative engagées depuis la mise en place des réformes [...]Livre
Si le titre de l'ouvrage parle de relation d'aide, ce sont plutôt le rôle et la fonction d'encadrant, tuteurs, accompagnants en situation de formation qui sont décrits ici : tuteurs de proximité ou à distance, accompagnement plus ou moins indivi[...]Article
Cet article se fait l'écho des réactions suscitées par la décision du gouvernement de surseoir, pour l'année universitaire 2013-2014, à l'extension de l'obligation de gratifier donnée aux établissements et services des fonctions publiques territ[...]Article
Une enquête menée auprès des stagiaires des formations sanitaires et sociale analyse leur précarité au travers de différents indicateurs : financier : la gratification des stages et financement des études; le stage : son choix et son déroulement[...]