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Article
La place des familles dans les dispositifs de suppléance familiale a été au centre de modifications institutionnelles importantes et la coopération entre professionnels et familles est souhaitée. Comment les pratiques des professionnels se sont-[...]Livre
Sous forme de dessin humoristique, l'auteur présente les éducateurs et les enfants d'une maison d'enfants à caractère social.Article
Quels sont pour les enfants placés en maison d' enfant les conséquences de l' alcoolisation d' un parent ou des parents ? Quels sont les objectifs, les méthodes mises en oeuvre de la prise en charge éducative de ces enfants ?Article
Enquête en région Midi-Pyrénées sur les projets dans les instituts de réeducation. Comment sont les enfants ayant des troubles du comportement et de la conduite qui sont pris en charge dans les établissements ? Est-ce que ces enfants sont placés[...]Article
J-M. Rabo ; S. Péron ; P. Lecoustey ; B. Gosselin |Quelle est la prise en charge des femmes en difficulté ? Est-elle spécifique pour les jeunes filles ? Celle-ci doit-elle se faire dans le cadre de l' internat ou doit-elle être limitée à certains moments de la journée ? Quelques structures origi[...]Article
Dossier sur la maltraitance articulé autour de : Témoignages de spécialistes ( psychiatre d' enfants, psychologues ) sur la notion de " violence ", de la prise en charge des enfants maltraités accueillis en institution - La prévention ( résultat[...]Livre
J. Pain ; GROUPE DE RECHERCHE ET D' ACTION EN PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; GRAPI ; M. Cifali | Vigneux : Matrice | 1987Située en Belgique, Felenne est une maison d'enfants, une équipe pluridisciplinaire de praticiens ( psychologues, éducateurs, psychiatres, etc... ) engagés dans la transformation interne de l'institution tente de décrire les outils ( réunions, p[...]Article
Cet article s'appuie sur une réflexion menée dans le cadre d'un mémoire présenté au D.E.E.S (1983) pour montrer en quoi le quotidien est en lui-même "thérapeutique" et éducatif, et de définir le travail et la relation pédagogiques dans et par le[...]Brochure
Ce guide a pour vocation d'illustrer la diversité des besoins, des partis pris, des formats testés au sein de différentes structures ; il propose ensuite des pistes d'action pour initier des démarches de création ou de consolidation de CVS.