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L. Foucault-Giroux ; L. Gatti ; J. Le Gall ; R. Robin |Les assistants de service social et les mandataires judiciaires à la protection des majeurs sont amenés à travailler régulièrement ensemble auprès de mêmes personnes. Après avoir poser le cadre de leur pratique en revenant sur les fondements des[...]Article
Le travail avec les familles, même s’il représente aujourd’hui une demande explicite de l’ARS et que les institutions souhaitent devenir de plus en plus acteurs de cette pratique d’inclusion des familles, est encore loin d’être une évidence. Les[...]Article
Financement et fonctionnement du monde associatif : la marchandisation et ses conséquences (dossier)
Comment la marchandisation du monde associatif s'opère-t-elle ? Qu'est-ce qui conduit les administrations à avoir recours à la logique de marché pour financer les associations ? Quels sont les effets de cette marchandisation sur le fonctionnemen[...]Article
M. Koenig ; J. Vaillant ; N. Aoustin ; H. Haliday |Ce dossier regroupe les principales interventions des Journées Nationales de Santé Mentale France (SMF) qui se sont déroulées à Pau. Il pose la question des conséquences des politiques publiques d'inclusion et du développement des pratiques orie[...]Article
En écho au n° 128 de la revue Empan consacré aux violences conjugales, la Fédération nationale des associations et des centres de prise en charge des auteurs de violences conjugales et familiales (FNACAV) revient dans cet article sur l’histoire [...]Article
Ce dossier dresse des constats relatifs à la scolarité des enfants placés : grande proportion de jeunes sortants de l'ASE sans diplôme, faible proportion de ceux qui poursuivent des études longues, etc... et les obstacles qu'ils rencontrent pend[...]Article
En partenariat avec L'Oréal, Emmaüs solidarité a ouvert trois Espaces beauté et bien-être. Présentation de l'un d'eux, à Paris, dédié aux personnes en situation de précarité économique et sociale. L'équipe, autant versée dans le soin esthétique [...]Article
Cet article présente un projet de création d'un campus à Périgueux qui a pour but de favoriser le développement des alliances éducatives permettant d’améliorer la réussite éducative et l’inclusion sociale des enfants et de leurs parents. L’artic[...]Article
Présentation du travail d'une équipe mobile intervenant au domicile ou en établissement auprès de cas complexes de personnes handicapées vieillissantes dans la Nièvre. Détail des modalités d'évaluation, d'aide aux transitions pour éviter les rup[...]Article
Dans un contexte de réalisation d'accompagnements inclusifs, quels sont les changements de posture professionnelle des éducateurs en DITEP et quels sont les enjeux des interventions éducatives "hors les murs" ? Un court paragraphe (p.98) propose[...]Article
Une assistante sociale en polyvalence présente les inconvénients du travail en milieu rural : désert médical, discrimination, difficulté d'accès à la culture...Contre-balancement de ces éléments par l'instauration d'une intimité et d'une proximi[...]Article
R. Epstein ; P. Grelley ; V. Beal ; L. Davezies ; T. Frinault |Ce numéro est consacré à l'organisation institutionnelle des pouvoirs locaux et la territorialisation des politiques publiques. Retour sur l'évolution historique et les différents enjeux de la décentralisation avec l'émergence d'un véritable "dé[...]Article
L'accroissement de l'espérance de vie de la population s'applique également aux personnes handicapées. En raison de ces handicaps et du vieillissement, il devient nécessaire de faire collaborer les professionnels de l'éducatif et du sanitaire. C[...]Article
Cet article revient sur les changements et transformations intervenus depuis les lois de 1975, 2002-2, 2005-102 en faveur de l'amélioration de l'accompagnement des personnes en situation de handicap et leur inclusion dans la cité. Comment les ét[...]Article
P. Jourdy ; C. Mauri ; E. Estevan ; J-P. Toutut ; F. Bernard |Ce dossier propose plusieurs éclairages sur les évolutions et transformations des pratiques professionnelles et des modalités d'accompagnement des établissements et services médico-sociaux pour répondre aux logiques de parcours : transformation [...]Article
Pourquoi une transformation annoncée, qui obéit à des orientations d'envergure internationale et à des considération démographiques et économiques bien identifiées, s'avère t-elle si difficile à mettre en œuvre ? L'auteur pose des constats et fo[...]Article
Le Printemps des poètes qui aura lieu du 11 au 27 mars sous le thème de "Frontières" trouve sa place et son expression en ACM, centre social, maison de quartier, espace jeunes. Ce dossier propose des petits jeux poétiques, un atelier de rap ou d[...]Guide
L'objectif de ce guide : permettre une meilleure compréhension des évolutions du secteur de l'aide à domicile famille en Protection de l'enfance et porter des coopérations toujours plus fortes en faveur des personnes accompagnées. Il pose les dé[...]Livre
Comment expliquer l'apparition, depuis quelques années de ce thème de l'aller-vers dans les orientations du travail social ? En quoi l’aller-vers représente-t-il une transformation de l’offre sociale et médico-sociale ? Quels sont les effets de [...]Brochure
Dans cette note, le Think Tank retrace l'histoire de la scolarisation des enfants handicapés en France et rappelle que la loi 2005-102 a engagé un changement majeur pour l'inclusion scolaire. Elle revient sur le "dilemme de la désinstitutionalis[...]Livre
Ce manuel permet aux étudiants d'avoir une vision du métier d'Assistant de Service Social et de l'ensemble des domaines de formation : intervention professionnelle en travail social, analyse des questions sociales, connaissance des publics, comm[...]Livre
France Tiers Lieux 2023Ce guide présente le concept émergent de tiers-lieu. Il le définit comme un bien commun entretenu par et avec un collectif dans un cadre de confiance. Selon leurs finalités, on parle de tiers lieux d'activité, sociaux, culturels, d'innovation ou[...]Livre
Cet ouvrage fait le point sur la question du partage d’informations dans la pratique quotidienne des travailleurs sociaux. Comment concilier l’accompagnement social avec le nécessaire respect de la vie privée et de la relation de confiance établ[...]Guide
Ce guide vise à expliciter les raisons qui fondent la reconnaissance sociale de l'engagement des personnes, les missions pouvant être remplies par les usagers au titre de cet engagement (ex soutien par les pairs, accompagnement dans les soins, f[...]Article
A Rouen le service Adoseine met en place une dispositif pour des jeunes sont les placements successifs ont échoué. La solution repose sur l'inconditionnalité de l'accueil et le lâcher prise et rompt, en cela, les codes habituels de la protection[...]Guide
Un tiers-lieu est un lieu inspirant et stimulant pour les résidents de l'EHPAD, une « place du village » qui fait entrer dans l'établissement des personnes et des activités inédites : couture, maraîchage, gym douce ou théâtre, café associatif, é[...]Article
Pour relever les défis de l’école inclusive, continuité et cohérence sont nécessaires entre les actions des personnels dans des espaces intermétiers, où entrent en collaboration les mondes du soin, du travail social, de l’éducation, de la gestio[...]Article
Comment collaborent les professionnels de l'école et des établissements sociaux et médico-sociaux ? Cet article aborde les complémentarités et tensions à l'œuvre qui conditionnent ou entravent la coopération des acteurs concernés ?Article
L'inclusion scolaire reste souvent difficile du fait du manque de travail en équipe entre l'Education Nationale et les partenaires et familles. Cet article propose une étude sur le fonctionnement d'une classe passerelle, dispositif situé au carr[...]Article
Cet article tente de donner quelques pistes pour écrire des projets pour l'animateur, l'équipe, le directeur, les partenaires, les parents, les jeunes.Article
L. Hardy ; P. Giafferi ; M. Cormorants ; E. Bataille ; F. Guichet ; V. Tapia |Dans un contexte de manque d'attractivité des métiers de l'aide à domicile, ce dossier met en perspective des tentatives mises en oeuvre pour les valoriser, notamment par le prisme d'innovations managériales et organisationnelles. L'occasion d'a[...]Article
Certaines structures d'insertion par l'activité économique (SIAE) deviennent des acteurs clés du développement durable sur leur territoire. Cet article propose, à partir des définitions de l'IAE et du développement durable, des expériences concr[...]Article
Ce dossier propose de s'interroger sur les évolutions des politiques locales de la jeunesse aussi bien au niveau municipal, intercommunal, départemental que régional.Article
Entretien avec une responsable de SESSAD concernant le bilan après deux années d'existence des dispositifs d'autorégulation (DAR). Ceux-ci permettent à un enfant atteint d'un TSA de suivre, en dépit des difficultés rencontrées, une scolarité nor[...]Article
Le premier article de ce dossier documente les manières dont la mise en œuvre de partenariats et de collaborations intersectorielles concourt au travail en protection de l’enfance en France. Les autres articles mettent en perspective des pratiqu[...]Article
Faire réseau peut s'avérer très utile pour accompagner des publics au croisement de plusieurs secteurs et domaines de compétences, pour remettre en question des pratiques et les améliorer. Quels sont les différents types de réseaux ? Quelle est [...]Article
Dans le champ du handicap, la loi de février 2005 notamment, a défini de nouveaux « espaces de travail », de nouvelles missions, de nouvelles pratiques professionnelles et de nouveaux partenariats. Partant de ce constat, cet article considère le[...]Article
Ce dispositif met ses compétences au service de l'inclusion des travailleurs en situation de handicap, sortant d'IME, de SESSAD ou d'ESAT, vers le milieu ordinaire. Détail de son fonctionnement dans cet article (financement, accompagnement du pa[...]Article
Dans plusieurs hôpitaux, une équipe mobile composée d'un pédiatre, d'un assistant de service social et d'une infirmière puéricultrice, vient en appui du personnel médical dans le repérage des enfants en situation de danger.Article
E. Jouet ; B. Billot ; B. Godrie ; C. Letailleur |Pourquoi est-ce si complexe de mettre en oeuvre le partenariat avec les usagers de la psychiatrie ? Comment les soignants peuvent-ils s'engager dans des approches participatives ? Soulignant que la seule bonne volonté ne suffit pas, ce dossier m[...]Article
Dans un secteur qui peine à recruter, qu'en est-il des fonctions de direction ? Le marché de l'emploi est tendu, être un bon gestionnaire ne suffit pas, il faut développer une vision globale et faire du lien avec différents dispositifs sur le te[...]Article
La question de la mobilité institutionnelle est abordée dans ce dossier par des acteurs, aussi bien des chercheurs que des praticiens ou encore des acteurs sociaux : formateurs pour l'école inclusive, enseignants spécialisés, inspecteurs de l'Ed[...]Article
I. Daure ; N. Broustet ; S. Clody ; M-E. Dumant |Proposer un projet d'accompagnement personnalisé à une personne adulte en situation de handicap nécessite une démarche de coconstruction et une articulation entre usagers, aidants et professionnels. Comment évaluer les demandes des personnes ? C[...]Article
Présentation d'une démarche intitulée Mobilisation des connaissance (Mobco) autour de la lutte contre le Covid-19 auprès des personnes sans domicile.Livre
Qu'est-ce qu'un jardin de soins et l'hortithérapie ? Comment construit-on un tel jardin ? Comment s'aménage-t-il ? Comment lui donner vie ? Cet ouvrage répond à l'ensemble de ces questions. Étape par Étape, il le définit (un jardin pensé pour le[...]Livre
Synthèse des principales connaissances à mobiliser dans le cadre du DC 4 concernant le cadre institutionnel, administratif, juridique et politique des dispositifs d'action sociale, les différentes politiques sociales et le fonctionnement en part[...]Livre
Après une présentation du métier d'éducateur spécialisé, ce livre propose, par domaine de formation, des fiches de cours ainsi qu'une présentation des épreuves de certification et des annales et conseils méthodologiques pour préparer ces épreuves.Rapport
D. Piveteau | 2022Missionné par le Gouvernement pour mener une réflexion globale et donner des perspectives aux professionnels, en particulier dans le champ du handicap, ce rapport brosse tout d'abord le ressenti des professionnels de l'accompagnement sur les tra[...]Livre
La loi de programmation pour la justice du 31 mars 2019 prévoit des possibilités de prononcer à l'encontre du ou de la jeune un travail d'intérêt général, présenté comme levier d'insertion des jeunes. Mais de quelle insertion parle-t-on ? Qu'att[...]Livre
Cet ouvrage, écrit par une responsable d'organisme de formation, présente le métier de conseiller en insertion professionnelle et le secteur de l'insertion par l'activité économique. Elle détaille les différentes missions et fonctions de ces pro[...]Article
Ce dossier propose quelques reportages et interviews, des Pays de la Loire à la Normandie sur les politiques éducatives territoriales.Guide
Creai Hauts-de-France | 2022Ce guide présente de façon synthétique le métier de mandataire judiciaire à la protection des majeurs, les mesures de protection, la coopération avec les partenaires et répartition des rôles avec les différents acteurs.Article
S. Massieu ; M. Butzbach ; M. Ricard |Les marchés des ouvrages olympiques sont ouverts aux structures d'insertion par l'activité économique avec une véritable émulation et des financements dédiés. De même, des moyens de transport plus accessibles et le développement du handisport so[...]Article
Comment les acteurs scolaires font face à la complexité induite par les politiques inclusives ? Comment s'organisent-ils au quotidien pour y répondre en faisant preuve d'innovation ordinaire ? Ce numéro présente cet agir créatif ou stratégies m[...]Article
Comment concilier les besoins de prise en charge suite au diagnostic d'autisme pour les enfants et les délais de plusieurs mois souvent vécus très difficilement par les familles ? Depuis 2019, les PCO doivent proposer des prises en charge de so[...]Article
La famille comme incontournable partenaire, tel est l'angle d'approche de ce dossier. Comment les proches peuvent-ils conserver un rôle auprès de la personne vulnérable accueillie en établissement ? Que mettent en place les professionnels pour y[...]Article
Les premières communautés ont été lancées dans l'urgence de la crise sanitaire en 2020 pour articuler et mobiliser les structures face à des ruptures de parcours de personnes en situation de handicap ou des situations complexes. L'objectif est d[...]Article
Cet état des lieux complet s’interroge sur le sens et la valeur de la protection de l’enfance, plus spécifiquement sur le sens du mot "protéger". Il analyse l'écart entre les droits proclamés à être protégé et les droits réels comme un défaut ré[...]Article
Cet article questionne le paradigme d'intervention en protection de l'enfance qui est centré sur l'évaluation des risques, la préoccupation étant la sécurité de l'enfant. Il montre en quoi l’analyse des besoins des enfants est au cœur d’une appr[...]Article
A. Amado ; M. Nahmias ; D. Prochasson |Incompréhension, manque de considération réciproques sont autant d'obstacles à l'élaboration d'une culture commune entre psychiatrie et secteur social et médico-social. Quelles sont les difficultés rencontrées et les pistes d'amélioration ?Article
Cet article nous invite à prendre du recul avec l'utilisation de certains mots du travail social en prenant trois exemples emblématiques : le projet, le contrat, les partenaires.Article
Alors que les équipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation (EMAMS) sont en phase d'expérimentation, cet article présente l'équipe mobile gérée par l'UNAPEI du Gard et notamment le rôle des éducateurs de l'équipe.Article
Equipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation (EMAS) des enfants en situation de handicap
Présentation de la circulaire détaillant le cahier des charges permettant la généralisation du dispositif EMAS : missions, publics, caractéristiques des EMAS, fonctionnement territorial de l'équipe mobile, modalités de déploiement, suivi et éval[...]Article
Démarche d'accompagnement global d'un centre provisoire d'hébergement pour personnes réfugiées en Aveyron. En complément d'une offre d'hébergement, des professionnels et bénévoles interviennent dans tous les domaines de la vie quotidienne des ré[...]Article
Si les personnes précaires vivant en milieu rural cumulent les difficultés pour accéder à un emploi, un logement ou une formation, elles peuvent aussi s'appuyer sur des solidarités locales. Les travailleurs sociaux s'appuient sur les acteurs de [...]Article
Les centres médico-psychologiques (CMP), sont au coeur du dispositif des secteurs de psychiatrie publique. Ce dossier propose : - Portraits des CMP d'hier à aujourd'hui - Pluridisciplinarité et partenariats - Contours et transversalité - Variat[...]Article
Série d'articles courts sur les échanges entre le social et le médical.Article
Ce numéro fait état des relations entre le secteur sanitaire et le secteur social et du rapprochement qui s'opère, à travers notamment des actions menées dans les territoires : une maison de santé pluriprofessionnelle et multisite qui salarie un[...]Recommandation
S'adresse aux professionnels des ESSMS et leur fournit des repères pour soutenir les enfants qu’ils accompagnent dans leur scolarité et ainsi contribuer à améliorer les parcours scolaires. La recommandation propose un socle commun d'intervention[...]Recommandation
L'objectif de cette recommandation est de fournir une démarche méthodologique et pratique qui permette de sécuriser le retour en famille après un placement. Ce processus doit respecter les phases suivantes : apprécier la pertinence du retour en [...]Brochure
CNSA | 2021Ce cahier pédagogique vise à apporter un éclairage sur l'habitat inclusif : socle législatif, définition, qui met en œuvre ? Qu'est ce que le projet de vie sociale et partagé ? Quels partenariats pour le déploiement de l'habitat inclusif ? Quell[...]Rapport
Au terme d'une recherche-action menée en 2019, ce rapport fait des préconisations qui viennent appuyer une réflexion conduite par les associations spécialisées du CNLAPS (Comité national de liaison des acteurs de la prévention spécialisée) visan[...]Rapport
Démarche d' "aller vers", "par aidance", "développement du pouvoir d'agir", coordination/intervention pluridisciplinaires avec les partenaires...ce rapport dresse un état des lieux des pratiques émergentes dans le champ du travail social et fait[...]Guide
Ce dossier apporte dans une première partie des éléments pour mieux comprendre la prostitution des mineurs en apportant des éclairages sur la sexualité adolescente, les usages du numérique facteurs de risque, les parcours et formes de prostituti[...]Guide
Alors que la protection des majeurs est en pleine réforme, ce guide précise l'importance d'une démarche éthique à la profession ainsi qu'un travail en partenariat avec d'autres professionnels ayant des expertises particulières (gestionnaire de b[...]Livre
Psychologue clinicien intervenant en Sessad, l'auteur décrit le fonctionnement de ce dispositif et questionne sa place dans l'offre de soins. Après un détour par les aspects historiques et contextuels de la notion de handicap, il aborde la quest[...]Mémoire
Les dispositifs intégrés thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (DITEP) accueillent notamment des publics de jeunes porteurs de troubles du comportement les engageants dans un processus handicapant. Partant de l’exemple du DITEP de Peybrune, d[...]Livre
Réédition, sans ajout, de ce manuel qui a pour objet de qualifier l'intervenant social à la démarche en réseau. Il propose tout d'abord des repères conceptuels et méthodologiques de la notion de réseau professionnel et une méthode permettant de [...]Article
Comment financer des projets innovants portés par des acteurs de l'économie sociale et solidaire ? Présentation détaillée du dispositif des contrats à impact social. Qui sont les acteurs ? Quel montage juridique ? Détails dans ce dossier. Retour[...]Article
G. Crespo ; M. Laroque ; H. Noguès ; R. Janvier ; J-R. Loubat ; J-P. Hardy |Ce numéro de Vie sociale vise à explorer les diverses formes de concurrence, leurs avantages et leurs inconvénients, et les distorsions éventuelles entre les acteurs, en faisant s'exprimer à la fois des universitaires, des hauts fonctionnaires, [...]Article
Ce dossier présente certains dispositifs d'habitat pouvant être qualifié d'inclusif mis en place ou en passe de l'être, tout en s'efforçant de réfléchir à la notion d'habitat inclusif (définition, formules possibles, problématiques théoriques, e[...]Article
Après avoir posé les constats relatifs à la prise en charge des victimes de violences conjugales (associations débordées, mesures inadaptées, plaintes classées sans suite,...) ce numéro met l'accent sur les actions menées dans les territoires, n[...]Article
S. Bonneton ; I. Maillard ; T. Pombet ; L. Velpry |Cet article s'appuie sur une recherche visant à mettre en place des partenariats entre écoles, centres médico-psychologiques (CMP) et conseils locaux en santé mentale (CLSM) sur plusieurs sites de France, pour examiner les enjeux de l' "aller ve[...]Article
I. Ameri ; M. Boutet ; G. Brandibas ; C. Tessier |Les auteurs abordent l'inclusion comme expérience ; la transition comme nécessaire réappropriation ; l'institution en question ; la transition inclusive comme double mouvement de transformation de l'offre médico-sociale et de transformation soci[...]Article
Une enquête du Baromètre du renoncement aux soins sur la collaboration entre l'Assurance maladie et l'Observatoire des non-recours aux droits et services (ODENORE).Article
Après avoir présenté les centres ressources pour les intervenants auprès des auteurs de violences sexuelles (CRIAVS) et leur fédération (FFCRIAVS), cet article présente les objectifs de la convention qu'elle a signé avec la Direction de la prote[...]Article
Pendant la crise sanitaire, le secteur de l'animation a maintenu le lien social avec leur publics dans les zones urbaines comme en milieu urbain. Les initiatives se sont multipliées tant à distance que sur le terrain. Les professionnels de l'ani[...]Article
Y. Cormier ; S. Demoustier ; D. Mellier ; H. Rabby Sy ; G. Brandibas ; E. Estevan ; G. Desnoës ; C. Doumenc |Que signifie "faire équipe", en particulier dans un contexte d'apparition de nouvelles formes d'organisation dans le secteur social et médico-social ? Comment donner un sens à l'impératif du "travailler ensemble" ? Quelle est la dimension psychi[...]Article
Ce dossier s'interroge sur les partenaires que les acteurs du secteur de l'offre sociale et médico-sociale vont se choisir et sur leur opérationnalité : Comment évaluer l'opérationnalité (potentielle, au moment du choix, puis réelle, après leur [...]Article
Détails sur ce programme qui favorise l'insertion grâce à un accompagnement global et l'engagement des partenaires publics et privés mais ne concerne au final que peu de personnes du fait des critères de sélection d'entrée.Article
Depuis plus de quinze ans, une ferme du département de l'Aisne permet à des détenus en fin de peine de préparer dans les champs leur sortie de détention. Sans serrure ni clé, les résidents bénéficient d'un temps pour se poser et essayer de recon[...]Rapport
Ce rapport de recherche aborde la nature de la transformation des ESAT et le contextes d'émergence de nouvelles formes d'organisation afin de répondre aux besoins des personnes accueillies. A partir d'une enquête auprès de différents ESAT dont c[...]Brochure
Continuum' TED ; Centre de Ressources Autisme Nord - Pas de Calais | [S.l.] : CRA Nord - Pas de Calais | 2020Ce guide, rédigé par un réseau d'acteurs du Nord Pas de Calais, liste, sous forme de fiche synthétique, des outils, des évaluations et des références utiles pour orienter l’accompagnant vers des hypothèses de compréhension, voire des éléments de[...]Article
Une formation est proposée avec des professionnels volontaires du service "milieu ouvert" de l'Association calvadosienne pour la sauvegarde de l'enfant à l'adulte (Acsea) (travailleurs sociaux, chef de service, psychologue) et des militants d'AT[...]Article
Ce numéro est consacré aux cas complexes, des situations où se mêlent à la fois souffrance psychique et problématiques sociales.Article
Cet article montre à quel point l'articulation des 3 champs (thérapeutique, social et judiciaire) est indispensable pour accompagner les situations de violences intrafamiliales.Article
Face au taux de chômage important pour les personnes habitant les quartiers sensibles, l'accès à la formation doit être renforcé. Quels sont les quartiers prioritaires ? Zoom sur une action innovante impliquant l'établissement public territorial[...]Article
Point de vue d'un éducateur spécialisé en MECS sur la question du partenariat entre le champ de la psychiatrie et celui de l'éducation spécialisée : comment travailler dans le respect des missions de chacun tout en s'enrichissant mutuellement ?Article
Une enquête sociologique d'un dispositif IME hors les murs installé dans un collège révèle les tensions encore existantes entre les deux partenaires. Les chercheurs s'interrogent également sur les liens entre inclusion et désinstitutionnalisatio[...]Article
Dans cet article, il s'agit d'articuler les analyses des logiques sociales de deux dispositifs de partenariat entre l'école et les familles qui ont fait l'objet d'enquêtes ethnographiques conduites à la fin des années 2000 en région parisienne.Article
A la croisée des chemins entre secteur protégé et ordinaire, les ESAT de transition sont des dispositifs d'accompagnement émergents qui travaillent autour de trois notions clés : potentialité-innovation-inclusion. Ce dossier présente plusieurs e[...]Article
L. Delhon ; A. Luthereau ; D. Rambeaux ; A. Penna |La loi Avenir professionnel, avec son objectif affiché de privilégier l'emploi direct des personnes handicapées bouleverse profondément le secteur du travail protégé et adapté. Quelles sont les nouvelles modalités de calcul de l'obligation d'emp[...]Article
Comment repérer les personnes touchées par le syndrome de Diogène dans un contexte d'absence de demande, de plaintes et de sollicitation des services sociaux et médico-sociaux ?. Une situation qui complique l'intervention des professionnels et q[...]Article
Face à la problématique du vieillissement des personnes en situation de handicap, deux associations s'unissent et lancent le projet d'intégrer un foyer d'accueil médicalisé au sein d'un Ehpad, afin de participer à l'inclusion des personnes handi[...]Article
Cet article présente les modalités d'accompagnement d'adolescents autistes par l'IME "Cour de Venise" à Paris : description des modifications comportementales, évolution des particularités sensorielles de la sexualité et éléments de mise en plac[...]Article
Plusieurs CCAS de différentes villes (Lons-Le-Saunier, Nantes, Nevers) s'organisent pour répondre à l'urgence face à l'augmentation de l'afflux sur leur territoire de migrants aux situations administratives complexes.Article
La résurgence actuelle de l'appel au bénévolat par les politiques publiques comme symbole d'une "société de l'engagement" est-elle un retour aux sources de la protection de l'enfance ou un appui opportun dans un contexte d'austérité ? Zoom sur p[...]Article
Présentation du centre thérapeutique résidentiel de Roubaix qui accueille des mères ayant des problématiques liées aux addictions, et qui mène un travail partenarial à la croisée de deux secteurs aux cultures professionnelles parfois éloignées :[...]Article
S'appuyant sur les résultats d'une recherche-action, cet article souligne que le déploiement d'un partage d'informations dans le cadre de dispositifs partenariaux entre les différents acteurs de l'action sociale semble peu compatible avec le res[...]Article
Faute d'une véritable coopération entre la psychiatrie, le social et le médico-social, la parcours de soins et de vie des personnes atteintes de troubles psychiques est encore souvent parsemé de reputures. Des efforts restent à faire pour surmon[...]Article
Un peu plus de trois ans après le rapport du défenseur des droits sur la situation des jeunes handicapés confiés à l'aide sociale l'enfance, des initiatives locales se mettent en place à petits pas.Article
A partir d'études de cas, les auteures présentent le fonctionnement de la médiation familiale dans les espaces de rencontre parent-enfants.Brochure
Qu'est ce qu'un GEM , que fait-on au GEM ? A qui s'adressent-ils ? Comment fonctionnent-ils et avec qui ? Cette brochure s'adresse aux professionnels de l'accompagnement et met en lumière la singularité de ce dispositif. Des exemples illustrent [...]Livre
Après une première partie relative à la méthodologie des épreuves du domaine de compétences 4, le manuel décline les acteurs du travail social en France (institutions, Etat, collectivités, établissements) ainsi que le droit des usagers. Sont ens[...]Livre
Après une partie sur la présentation et la méthodologie des épreuves du DC 4, ce livre reprend les contenus de formation rattachés au DC 4. Il présente les acteurs principaux du travail social (État, départements, CCAS, CAF, ESMS, travailleurs s[...]Brochure
Synthèse d'une étude menée à propos d'une expérimentation visant à proposer des pistes d’amélioration de la coopération des services concernant les enfants en situation de handicap et protégés. Elle présente les résultats de l’expérimentation d’[...]Livre
G. Allières ; S. Saint-André ; M. Botbol ; J-P. Rosenczveig | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre la société | 2019Les auteurs défendent quelques notions centrales et agissantes dans le travail social actuel que sont l'interdisciplinarité, le partenariat et le réseau. Sont proposés les chapitres suivants : - Travail social et interdisciplinarité : cultivons [...]Livre
L'auteur propose une mise au point de la prévention spécialisée en rappelant les méthodes d'intervention qui se réfèrent à des principes éthiques et déontologiques, à des lois, mais aussi à des gestes professionnels.Rapport
Analyse sociologique d'un dispositif partenarial qui propose un accompagnement pédagogique, thérapeutique et éducatif au sein d'un collège pour permettre la scolarisation d'élèves et favoriser leur participation sociale. Les chercheurs ont mis e[...]Livre
Les auteurs dressent un "état des lieux" du fonctionnement des SESSAD "autisme" en France : statuts, missions, fonctionnement basé sur l'éducation structurée et le projet éducatif individuel, composition des équipes et le travail en partenariat.[...]Livre
MAIS ; M. Laforcade ; R. Lafore ; F. Batifoulier ; T. Goguel d'Allondans ; F. Dhume | Nîmes : Champ social Editions | 2019Ensemble de contributions autour des politiques sanitaires et sociales déclinées à l’échelle des territoires et imposant des partenariats entre acteurs pour rationaliser les moyens, désinstitutionnaliser l'accompagnement et inclure les publics a[...]Article
Assistante de service social de l'Éducation nationale, l'auteure décrit le travail mené dans le cadre du service social scolaire : le travail interne et externe, de prévention et d'accompagnement éducatif, le travail de partenariat et de complém[...]Article
C. Alin ; C. Saint-Martin ; T. Helie |Si l'on considère l'école comme un lieu où les valeurs de demain sont en gestation, sa vocation doit être de participer à la genèse d'une société plus inclusive pour les enfants en situation de handicap. Ce dossier rassemble des contributions qu[...]Article
Bilan de la démarche "réponse accompagnée pour tous" qui, suite au rapport Piveteau pour ne pas laisser des familles sans solution, mobilise les acteurs au niveau territorial afin de permettre un parcours de vie sans rupture pour les personnes e[...]Article
Désormais, la réglementation autorise les établissements d'hospitalisation à domicile à intervenir conjointement avec les SSIAD et les services polyvalents d'aide et de soins à domicile (Spasad) à intervenir au domicile d'une même personne.Article
Obligation des CCAS/CIAS depuis 2007, ce dispositif reste complexe à mettre en place. Les CCAS/CIAS développent des partenariats ou des conventions pour réaliser les domiciliations de publics variés, notamment des personnes sous main de justice [...]Article
M-N. Vacheron ; S. Clergeau ; L. Croix ; A. Vrain ; D. Barbaux |S'occuper des enfants ou adolescents nécessite bien entendu de considérer les parents. Comment travailler avec les parents ? Quelles sont les représentations des professionnels vis à vis des familles ? Quels sont les rôles et places de chacun ? [...]Article
A. Fragasso ; M-P Pomey ; E. Careau |Présentation d'une étude québécoise sur l'approche famille-partenaire (AFP) auprès de familles ayant des enfants souffrant de troubles neurodéveloppementaux. Après avoir présenté les représentations des parents et des professionnels de santé, le[...]Article
Partant du constat qu'en Mecs les troubles psychiques sont courants, cet article souligne dans un premier temps la méconnaissance réciproque des équipes éducatives et des équipes pédopsychiatriques, avant de montrer comment conjuguer ces deux pô[...]Article
Cet article relate la mise en oeuvre d'un projet d'inclusion scolaire d'enfants présentant des troubles du spectre autistique, projet mis en oeuvre dans trois écoles primaires pilotes. Il s'appuie sur la méthode canadienne Aramis (Autorégulation[...]Article
P. Delhaye ; J. Cadière ; D. Leroy ; R. Tano |Cet article montre comment une équipe éducative, mise en lien avec un pôle recherche, est parvenue à s'engager dans une recherche-action menée en MECS et qui s'est intéressée à la façon d'accompagner les enfants sous mesure de protection de l'en[...]Article
Ce dossier valorise les actions et expériences menées dans le cadre de la PJJ pour la promotion de la santé des jeunes. Un encart propose un focus sur l'évaluation pluridisciplinaire du risque suicidaire.Article
L'accompagnement des personnes souffrant de troubles psychiques s'effectue aujourd'hui tant par les acteurs de la santé mentale que du secteur social et médico-social. Comment désenclaver les institutions et les pratiques au bénéfice des publics[...]Livre
Il n'existe pas de compétences sans individus qui les portent ; pourtant la compétence n'est pas uniquement une affaire individuelle, elle s'exerce en articulation à une compétence collective en lien avec des réseaux professionnels. Considérant [...]Brochure
Paris : ANAP 2018La coopération est devenue le maître mot des établissements sanitaires et médicosociaux, mais elle ne se décrète pas. Comment les partenaires peuvent-ils tisser des relations de confiance pour accepter la prise de risque que constitue la coopéra[...]Livre
E. Djaoui ; F. Corvazier ; P. Suesser | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2018Ce livre propose des éléments d'analyse du fonctionnement de la PMI (protection maternelle et infantile). Après en avoir exploré la genèse et les fondements, il analyse la place assignée à la PMI dans les politiques publiques en faveur de l'enfa[...]Livre
Après avoir posé le cadre d'une réflexion critique et théorique sur les parcours, les partenariats, la coopération, la collaboration et la coordination, ce livre traite de la diversité des approches visant à construire les parcours des personnes[...]Livre
Cet ouvrage présente quatre chapitres : - Pourquoi travailleur en réseau ? - Le travail en réseau - Le travail de réseau - Les complications du travail social en réseau.Article
Présentation des actions menées par l'Association logement du pays d'Aix dans les Bouches-du-Rhône, dans le cadre d'un dispositif expérimental d'accompagnement social global (ASG) de personnes qui rencontrent des difficultés de nature variée (ac[...]Article
Face aux problèmes d'hébergement notamment en MECS, l'auteur se penche sur les structures qui accueillent à plein temps des "jeunes" présentant des troubles psychiques avec des manifestations comportementales importante, souvent déscolarisés ou [...]Article
Ce numéro d'Empan est consacré aux partenariats dans le secteur de l'enfance. Il aborde des orientations législatives : analyse et perspectives (de la notion de territoire à celle de lime) - les parents peuvent-ils être des partenaires ? - les r[...]Article
En France, il y a près de 70 000 enfants doublement vulnérables, puisque confrontés à la fois à une déficience et à une situation de danger. Ce dossier propose un tour de France des dispositifs qui concrétisent des pratiques de collaboration ent[...]Article
Ce dossier aborde le rôle des psychologues en instituts médico-éducatifs. Il propose les articles suivants : - Le travail des psychologues : quelles relations avec les familles et les services extérieurs - Sur la fonction de "métaphorisation" du[...]Article
Ce numéro montre comment se met en oeuvre une dynamique partenariale dans le champ de la santé mentale, notamment à travers les conseils locaux de santé mentale, le dispositif "Un chez soi d'abord", le "Mersey Care" qui chapeaute tous les servic[...]Article
Les crèches du Bas-Rhin accueillent des enfants en situation de handicap avec le soutien du Centre de ressources petite enfance local. Sensibiliser les professionnels et les parents sur l'intérêt de la mixité des public, travailler le partenaria[...]Article
Reportage à Agen en Lot-et-Garonne où un partenariat associant les Esat de la région avec des entreprises et collectivités locales ont ouvert leurs portes durant une journée qui a pour but de sensibiliser les entreprises et collectivités au hand[...]Article
Rencontre avec Philippe Semenowicz, économiste, qui aborde les conséquences du rapprochement entre les structures d'insertion par l'activité économique et les entreprises classiques.Article
Présentation d'une expérimentation menée en Seine-Saint-Denis : un partenariat entre le SIAO, cinq CSAPA et un centre de stabilisation pour mieux orienter les personnes présentant une problématique d'addiction et d'hébergement.Article
A Saint-Brieuc (Côtes d'Armor), Hybritel est un lieu unique en France, à mi-chemin entre un établissement hôtelier et un centre d'hébergement d'urgence, il accueille des personnes en difficulté orientées par le 115. C'est une structure adaptée a[...]Article
Le Passage est un lieu d'accueil parisien pour des jeunes en souffrance psychique et en précarité sociale. Il propose un accompagnement thérapeutique par le biais d'entretiens individuels, des temps collectifs en atelier (musique, photos, arts p[...]Article
Reportage au rezoCAMSP de Haute-Loire, structure polyvalente qui assure, grâce à une dynamique territoriale autour de la petite enfance, assure un suivi de proximité à des enfants de moins de 6 ans en situation de handicap.Article
Après être revenu sur l'origine et la structuration du champ de la protection de l'enfance en France, ce dossier traite des difficultés liées aux prises en charge se situant à la croisée du handicap et de la protection de l'enfance. Il met en lu[...]Article
N. Couvert ; F. Farah ; Z. Roclin ; E. Dehais |Présentation d'actions de prévention de conduites addictives menées au sein de l'Association APEI de la région dieppoise et de ses établissement accueillants des personnes en situation de handicap. Cette démarche de projet s'est construite en pa[...]Article
Présente les règles juridiques applicables au titre de la protection de l'enfance en cinq chapitres : l'entrée dans le dispositif (repérage et évaluation des situations de danger) ; la reconnaissance de l'autorité parentale, ses conséquences et [...]Article
Une expérience très intéressante d'association support d'une ferme qui accueille des publics divers, travailleurs handicapés d'ESAT, personnes en insertion, demandeurs d'asile. Ensemble ils développent du maraichage biologique en s'intégrant dan[...]Article
Avec la loi réformant la protection de l'enfance du 14 mars 2016 est réaffirmée l'importance du projet pour l'enfant, à élaborer avec les parents à partir de ses besoins fondamentaux. Pourtant, sur le terrain, cet outil est rarement mis en place[...]Article
Des bénévoles de Résol'Handicap, un réseau de solidarité à Lyon, aident des personnes handicapés à développer leurs projets et aussi à s'insérer dans leur quartier et devenir des "acteurs". Reportage.Article
A Bully-les-Mines, dans le Pas-de-Calais, le service d'accueil de jour de l'association de parents, de personnes handicapées mentales et leurs amis) de Lens s'est associé à un autre accueil de jour pour organiser un atelier théâtre assuré par le[...]Recommandation
Pour réduire les risques de rupture dans la prise en charge des jeunes que l'on qualifie parfois d'"incasables", cette recommandation propose des pistes pour améliorer la compréhension des difficultés et des passages à l'acte de ces enfants/adol[...]Livre
Ce guide pratique de l'éducateur spécialisé a été rédigé par une éducatrice spécialisée (ES). Il propose un soutien méthodologique aux étudiants pour aborder les épreuves de la certification du diplôme d'ES : dossier de pratiques professionnelle[...]Livre
Concernant la scolarisation des enfants en situation de handicap, ce livre veut comprendre ce qui facilite ou entrave la coopération entre les enseignants et les éducateurs spécialisés. Il repère les racines historiques des clivages sectoriels e[...]Article
Pédopsychiatres, psychologues, infirmiers, assistantes sociales, ces professionnels vont aux devant des préadolescents et adolescents en souffrance. Regards sur le travail pluri-disciplinaire de ces équipes mobiles.Article
Cet article propose une analyse réflexive d'un partenariat pédagogique entre les centres de formation en travail social d'Alsace et le Master "ingénierie de projet en économie sociale et solidaire" de l'Université de Haute-Alsace à Mulhouse. Ce [...]Article
La territorialisation de l'action sociale et la politique de la ville ont profondément transformé les pratiques du travail social en France, appelant les travailleurs sociaux à s'engager dans des partenariats locaux, à conduire des projets. Deux[...]Article
Directrice d'une association d'insertion, l'auteur défend la nécessité d'une meilleure coopération entre le social et le soin, notamment en rappelant l'appel lancé par Jean-Yves Barreyre, directeur du Cédias, pour imaginer un contrat unique d'ac[...]Article
C. Meignien ; J. Constant ; A. Tabet ; D. Fiard ; J. Lachance |Ce numéro propose les résumés des interventions du colloque de Sésame Autisme des 19 et 20 mai 2016 sur le thème du parcours de vie des personnes avec autisme, de l'adolescence à l'âge adultes avec les différents dispositifs mis en oeuvre pour l[...]Article
Les unités d'enseignement en maternelle, créées en 2014, accueillent des enfants avec autisme ou autres troubles du développement et permettent une prise en charge précoce des enfants entre 3 et 6 ans grâce à un partenariat étroit entre l'Educat[...]Article
Le dispositif Convergence présenté ici et impulsé par l'association Emmaüs Connect met en place un accompagnement renforcé pour les personnes en grande précarité, qui travaillent au sein du chantier d'insertion.Article
Cet article relate la mise en place d'un partenariat entre les éducateurs d'une association spécialisée dans l'accompagnement d'adultes autistes et une unité de l'hôpital psychiatrique à La Rochelle.Article
La protection judiciaire de la jeunesse, dans ses récentes orientations, met l'accent sur des réponses diversifiées à apporter aux jeunes en conflit avec la loi pour favoriser leur insertion sociale. Mais comment se fabrique un parcours ? Commen[...]Article
Cet article fait état des collaborations qui se développent entre le secteur de l'insertion par l'activité économique et les entreprises classiques.Article
Bien souvent encore les personnes souffrant de handicap intellectuel, cognitif ou physique éprouvent de grosses difficultés pour se faire soigner. Non prise en compte du handicap dans l'accueil des personnes aux urgences hospitalières, manque cr[...]Article
Issu d'un colloque, ce dossier présente le rôle de l'Agences Régionale de Santé (ARS) en analysant son statut juridique et ses prérogatives, le fonctionnement des partenariats au niveau régional et départemental et avec la Caisse Nationale de So[...]Article
Le décrochage est la résultante de plusieurs facteurs comme la pression sociale, l'institution scolaire, l'environnement social ou familial.. Ce dossier centre son analyse davantage sur les situations de décrochage passif, dans lesquelles le déc[...]Article
Face à des jeunes en difficulté qui peinent à trouver leur place et un soutien adapté dans les institutions médico-éducatives, des dispositifs alternatifs peuvent permettre de reinstaurer une relation. Un appui sur un modèle d'intervention systé[...]Article
Un partenariat innovant entre la Direction territoriale de la protection judiciaire de la jeunesse (DTPJJ) et l'institut de formation des aides-soignants (IFAS) de Clermont-de-l'Oise a été mis en place en 2014. Objectif : instaurer une action de[...]Article
Présentation d'une structure dédiée à l'accueil de la petite enfance, qui associe un IME, un Sessad, un accueil temporaire et une crèche.Article
Traitant de la collaboration entre chercheurs académiques et acteurs de la recherche sur le terrain dans le champ du handicap, cet article pose les conditions préalables à cette collaboration et les risques liés à une collaboration qui n'aurait [...]Article
A Strasbourg, l'association des paralysés de France a créé un service d'accompagnement à la parentalité des personnes handicapées en partenariat avec une clinique : reportage dans ce service qui propose un accompagnement complet, du désir d'enfa[...]Article
Retour sur le dispositif des PTCE (pôles territoriaux de coopération économique) inscrit dans la loi de juillet 2014 relative à l'économie sociale et solidaire : constitués par le regroupement sur un même territoire d'entreprises de l'économie s[...]Livre
Ce manuel permet d'appréhender les contenus de formation du DC4 de la formation des éducateurs spécialisés. Il présente d'une part les grands acteurs des politiques sociales (institutions, collectivités publiques, CAF, associations, établissemen[...]Livre
Pour répondre à toutes les questions que pose l'expertise sociale, l'auteur montre qu'il faut étudier cette expertise plutôt que faire comme si elle n'existait pas, et prendre conscience des enjeux - Il analyse pourquoi la notion d'"expertise so[...]Livre
S. Trosa ; A. Bartoli ; D. Migaud ; S. Vallemont | Rennes : Presses de l'EHESP | Profession cadre service public | 2016Dans le secteur public et non marchand, la question du sens est la finalité poursuivie qui doit conditionner les méthodes et les outils du management. Comment manager autrement en intégrant cette donnée ? Cet ouvrage propose des études de cas a[...]Article
La participation des usagers semble désormais indispensable pour améliorer l'efficience de l'accompagnement au sein des essms. Réflexion sur sa mise en oeuvre dans les établissements, le besoin de former les professionnels pour l'accompagnement [...]Rapport
Ce rapport s'intéresse à la police du quotidien: la police territoriale de tranquillité et de sécurité publique. Dans un contexte où l'état moral des policiers n'est pas bon et où la lutte contre le terrorisme est devenu une préoccupation centra[...]Rapport
Cette seconde étude (la précédente datait de 2009) a pour objet de faire un état des lieux quantitatif, 9 ans après la loi 2007-293, sur le déploiement réel du Projet Pour l'Enfant sur le territoire national ainsi que les outils et pratiques pro[...]Rapport
M. Thierry | 2016Ce rapport synthétique répond à une commande du Ministère des affaires sociales ; il a pour objet de faire des propositions centrées principalement sur les formations des acteurs sociaux en lien avec les questions suivantes : comment mettre les [...]Article
T. Girard ; A. Varnoux ; F. Lavoyer |Présentation d'un partenariat développé entre l'unité Guy-Moquet de l'Hôtel-Dieu et les professionnels de la PJJ pour favoriser l'accès aux soins des jeunes en danger ou délinquants.Article
Cet article décrit le fonctionnement du centre diagnostic de l'autisme implanté au sein de la fondation Vallée, dans le Val de Marne. Au cours de l'observation, l'équipe de ce centre crée un dispositif d'accueil ajusté à l'enfant qui lui permet [...]Article
Le partenariat, condition de la réussite de la scolarisation des collégiens sourds et malentendants.
P. Galle |A propos de la scolarisation des collégiens sourds et malentendants, l'auteur étudie les facteurs facilitant et faisant obstacle au partenariat entre les différents acteurs que sont la famille, le collège, l'établissement médico-social. Résultats.Article
Dispositif partenarial de suivi vers l'insertion mis en place dans le département du Doubs entre le département et pôle emploi. Collaboration d'assistant de service social et de conseiller à l'emploi dans une démarche d'accompagnement global des[...]Article
Présentation le contenu de la circulaire n°2015-121 du 3 juillet 2015 (BOEN n°30 du 23 juillet 2015) réaffirmant les principes et précisant les modalités de la collaboration entre la PJJ et l'Education nationale pour assurer aux jeunes pris en c[...]Article
Manuel Valls a donné des consignes aux préfets de région et de départements afin que la territorialisation du plan pauvreté soit renforcée.Article
A la faveur des 26è semaines d'information sur la santé mentale, une équipe de psychiatrie infanto-juvénile a partagé, avec les équipes des collèges de la région toulousaine, à propos de "l'adolescent dans le groupe scolaire". L'objectif ? appre[...]Article
Cet article présente un dispositif national expérimental d'accompagnement personnalisé "Un chez soi d'abord" destiné aux sans-abri qui souffrent de troubles psychiatriques et d'addictions. Ce programme repose sur un accompagnement pluridisciplin[...]Article
Reportage au sein d'un lieu autogéré par d'anciens squatteurs à Auch. le projet, porté par un psychologue de rue et le soutien de la mairie et un réseau d'aide et de réinsertion, permet à de jeunes errants de trouver leur place dans la cité.Article
Reportage à Lille où un centre de rééducation professionnelle et un centre de ressources autisme se sont associés pour favoriser l'intégration professionnelle de personnes autistes, atteintes du syndrome d'Asperger. Leur méthode ? Cour-circuiter[...]Article
Ce dossier a pour ambition de mieux faire connaître la Caisse d'allocations familiales (CAF) qui soutient les actions et les projets menés par les centres sociaux et les espaces de vie sociale en France, soit près de 80 000 salariés de l'animati[...]Article
Cet article donne des conseils pour les responsables d'établissements qui souhaitent mettre en oeuvre une démarche de travail en réseau et ainsi ouvrir leur établissement sur leur environnement à l'instar des recommandations de l'ANESM.Article
Présentation d'un partenariat menée dans les Yvelines entre un Sessad et une école pour une intégration progressive, partielle ou totale en classe ordinaire d'enfants handicapés moteurs.