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Livre
Psychologue clinicien intervenant en Sessad, l'auteur décrit le fonctionnement de ce dispositif et questionne sa place dans l'offre de soins. Après un détour par les aspects historiques et contextuels de la notion de handicap, il aborde la quest[...]Mémoire
Les dispositifs intégrés thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (DITEP) accueillent notamment des publics de jeunes porteurs de troubles du comportement les engageants dans un processus handicapant. Partant de l’exemple du DITEP de Peybrune, d[...]Livre
Réédition, sans ajout, de ce manuel qui a pour objet de qualifier l'intervenant social à la démarche en réseau. Il propose tout d'abord des repères conceptuels et méthodologiques de la notion de réseau professionnel et une méthode permettant de [...]Article
Comment financer des projets innovants portés par des acteurs de l'économie sociale et solidaire ? Présentation détaillée du dispositif des contrats à impact social. Qui sont les acteurs ? Quel montage juridique ? Détails dans ce dossier. Retour[...]Article
G. Crespo ; M. Laroque ; H. Noguès ; R. Janvier ; J-R. Loubat ; J-P. Hardy |Ce numéro de Vie sociale vise à explorer les diverses formes de concurrence, leurs avantages et leurs inconvénients, et les distorsions éventuelles entre les acteurs, en faisant s'exprimer à la fois des universitaires, des hauts fonctionnaires, [...]Article
Ce dossier présente certains dispositifs d'habitat pouvant être qualifié d'inclusif mis en place ou en passe de l'être, tout en s'efforçant de réfléchir à la notion d'habitat inclusif (définition, formules possibles, problématiques théoriques, e[...]Article
Après avoir posé les constats relatifs à la prise en charge des victimes de violences conjugales (associations débordées, mesures inadaptées, plaintes classées sans suite,...) ce numéro met l'accent sur les actions menées dans les territoires, n[...]Article
S. Bonneton ; I. Maillard ; T. Pombet ; L. Velpry |Cet article s'appuie sur une recherche visant à mettre en place des partenariats entre écoles, centres médico-psychologiques (CMP) et conseils locaux en santé mentale (CLSM) sur plusieurs sites de France, pour examiner les enjeux de l' "aller ve[...]Article
I. Ameri ; M. Boutet ; G. Brandibas ; C. Tessier |Les auteurs abordent l'inclusion comme expérience ; la transition comme nécessaire réappropriation ; l'institution en question ; la transition inclusive comme double mouvement de transformation de l'offre médico-sociale et de transformation soci[...]Article
Une enquête du Baromètre du renoncement aux soins sur la collaboration entre l'Assurance maladie et l'Observatoire des non-recours aux droits et services (ODENORE).Article
Après avoir présenté les centres ressources pour les intervenants auprès des auteurs de violences sexuelles (CRIAVS) et leur fédération (FFCRIAVS), cet article présente les objectifs de la convention qu'elle a signé avec la Direction de la prote[...]Article
Pendant la crise sanitaire, le secteur de l'animation a maintenu le lien social avec leur publics dans les zones urbaines comme en milieu urbain. Les initiatives se sont multipliées tant à distance que sur le terrain. Les professionnels de l'ani[...]Article
Y. Cormier ; S. Demoustier ; D. Mellier ; H. Rabby Sy ; G. Brandibas ; E. Estevan ; G. Desnoës ; C. Doumenc |Que signifie "faire équipe", en particulier dans un contexte d'apparition de nouvelles formes d'organisation dans le secteur social et médico-social ? Comment donner un sens à l'impératif du "travailler ensemble" ? Quelle est la dimension psychi[...]Article
Ce dossier s'interroge sur les partenaires que les acteurs du secteur de l'offre sociale et médico-sociale vont se choisir et sur leur opérationnalité : Comment évaluer l'opérationnalité (potentielle, au moment du choix, puis réelle, après leur [...]Article
Détails sur ce programme qui favorise l'insertion grâce à un accompagnement global et l'engagement des partenaires publics et privés mais ne concerne au final que peu de personnes du fait des critères de sélection d'entrée.Article
Depuis plus de quinze ans, une ferme du département de l'Aisne permet à des détenus en fin de peine de préparer dans les champs leur sortie de détention. Sans serrure ni clé, les résidents bénéficient d'un temps pour se poser et essayer de recon[...]Rapport
Ce rapport de recherche aborde la nature de la transformation des ESAT et le contextes d'émergence de nouvelles formes d'organisation afin de répondre aux besoins des personnes accueillies. A partir d'une enquête auprès de différents ESAT dont c[...]Brochure
Continuum' TED ; Centre de Ressources Autisme Nord - Pas de Calais | [S.l.] : CRA Nord - Pas de Calais | 2020Ce guide, rédigé par un réseau d'acteurs du Nord Pas de Calais, liste, sous forme de fiche synthétique, des outils, des évaluations et des références utiles pour orienter l’accompagnant vers des hypothèses de compréhension, voire des éléments de[...]Article
Une formation est proposée avec des professionnels volontaires du service "milieu ouvert" de l'Association calvadosienne pour la sauvegarde de l'enfant à l'adulte (Acsea) (travailleurs sociaux, chef de service, psychologue) et des militants d'AT[...]Article
Ce numéro est consacré aux cas complexes, des situations où se mêlent à la fois souffrance psychique et problématiques sociales.Article
Cet article montre à quel point l'articulation des 3 champs (thérapeutique, social et judiciaire) est indispensable pour accompagner les situations de violences intrafamiliales.Article
Face au taux de chômage important pour les personnes habitant les quartiers sensibles, l'accès à la formation doit être renforcé. Quels sont les quartiers prioritaires ? Zoom sur une action innovante impliquant l'établissement public territorial[...]Article
Point de vue d'un éducateur spécialisé en MECS sur la question du partenariat entre le champ de la psychiatrie et celui de l'éducation spécialisée : comment travailler dans le respect des missions de chacun tout en s'enrichissant mutuellement ?Article
Une enquête sociologique d'un dispositif IME hors les murs installé dans un collège révèle les tensions encore existantes entre les deux partenaires. Les chercheurs s'interrogent également sur les liens entre inclusion et désinstitutionnalisatio[...]Article
Dans cet article, il s'agit d'articuler les analyses des logiques sociales de deux dispositifs de partenariat entre l'école et les familles qui ont fait l'objet d'enquêtes ethnographiques conduites à la fin des années 2000 en région parisienne.