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Article
Les échelles d' auto-évaluation des peurs exprimées par les enfants et les adolescents sont inexistantes en France. Il a été construit une échelle des peurs ( 76 items de peurs et 21 items d' évitement phobique ) destinée à des enfants de 8 à 18[...]Article
G. Bazier ; J-L. Collignon ; J. Delville ; O. Witdouck ; M. Mercier |L' objet de cet article est de montrer en quoi un logiciel sur la connaissance du corps, destiné à des personnes déficientes intellectuelles, constitue un outil d' éducation pour la santé. L' article présente les différentes phases de réalisatio[...]Article
V. Delzenne ; F. Poinso ; X. Thirion ; J-C. Samuelian |A partir d' une enquête qui avait pour objectif de décrire une population à risque de dépression post-partum à partir de critères obtenus par le score d' auto-évaluation EPDS : Edinburgh Postnatal Depression Scale. Cette enquête a permis de mett[...]Article
L' hypothèse de cette recherche est de mettre en évidence le processus de symbolisation dans les activités intellectuelles et d' y repérer des modalités particulières de symbolisation, significatives du fonctionnement mental d' un groupe d' adol[...]Article
Une étude sur la confrontation des services sociaux et médico-sociaux à la prostitution a été menée en 1993 dans le département du nord. Elle aborde à la fois le domaine des représentations du phénomène et de la réalité vécu au sein des services[...]Article
Les directives ministérielles ont sollicité les établissements à établir une évaluation des personnes prises en charge. Il s' agit de produire un document permettant d' évaluer les stagiaires, pour orienter le travail institutionnel de façon per[...]Article
G. Haag ; S. Tordjman ; A. Duprat ; F. Jardin |Cette grille s' ordonne autour des grandes étapes de la formation du moi corporel que les enfants autistes ont permis de repérer. Ces grandes étapes sont définies : la première est l' état autistique " réussi " ; la seconde est l' étape de récup[...]Article
L' évaluation porte sur la capacité de l' enfant ou de l' adolescent à élaborer les contradictions psychiques réactualisées par les évènements de la vie, comme les transformations du corps, l' entrée dans la vie d' adulte et les prises de respon[...]Article
Ce travail est centré sur l'évaluation des déficits neuromoteurs chez le jeune enfant handicapé physique. Cet aspect d'évaluation ne représente qu'une première étape dans la prise en charge des enfants handicapes moteurs, la seconde est la mise [...]Article
H. Montagner ; M. Magnusson ; J-P. Bel ; S. Delcourt |LA PREMIERE PARTIE PRESENTE LES DIFFERENTS ASPECTS D' UNE NOUVELLE METHODE QUI PERMET D' ETUDIER LA GENESE ET LES REGULATIONS DES COMPORTEMENTS DU JEUNE ENFANT PLACE EN SITUATION D' INTERACTION, LA SECONDE PRESENTE LES RESULTATS DE L' ENQUETE.