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Livre
Ce livre regroupe des contributions d'anciens étudiants qui ont participé à un module de formation intégré au Master of Arts en Travail Social (MATS) de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO). Ce module est l’Atelier de Recher[...]Article
L'auteur propose deux exemples d'analogies : - Analogie entre travail de recherche et voyage en montgolfière et - Analogie entre enquête de police et recherche en sciences sociales.Article
Ce dossier est consacré aux rapports entre didactique professionnelle et didactiques des disciplines dans une revue de recherche située "dans le champ de la formation des adultes et du développement des compétences, au travail et hors travail."Article
Ce numéro d'Education permanente propose quelques thèmes actuels, discutés dans le champ de la formation des adultes, de les nourrir de textes de qualité déjà parus, et de les accompagner d'un texte original de commentaire rédigé par une personn[...]Article
Présentation d'outils financiers comme l'état prévisionnel des recettes et des dépenses (EPRD). En annexe : actualisation de la dotation globalisée commune d'un CPOM.Livre
Ce livre présente le repositionnement des trois fonctions publiques (État, territoriale, hospitalière) face aux transitions territoriales. Quels sont les effets en terme de pilotage, management territorial et de formation ? Comment agir dans le[...]Article
Les auteurs présentent une approche étymologique, historique et épistémique de la notion d'ingénierie sociale et évoquent le contrepoint que celle-ci produit au regard de l'approche gestionnaire. Puis, il est la question d'un travail de recherch[...]Article
H. Trémeau ; Y. Pillant ; M. Guglielmi |Le diplôme d'état d'ingénierie sociale (DEIS) a pris place en 2006 dans le champ des formations sociales. Après être revenu sur la notion d'ingénierie sociale (étymologie, histoire, épistémologie), cet article souligne le contrepoint qu'elle pro[...]Article
Les auteurs de ce numéro hors-série s'inscrivent dans la réflexion d'accompagnement et de conseil qui se réorganisent dans les territoires autour des acteurs traditionnels (Pôle emploi, FONGECIF, missions locales, Cap emploi, APEC, etc.), mais a[...]Livre
Qu'est ce qu'une compétence ? Qu'est ce qu'un professionnel compétent ? Quels sont les apports et les limites des démarches par compétences mise en œuvre pour répondre à la demande de professionnalisme des employeurs ? Comment décrire et modélis[...]Article
Les quinze articles de ce dossier ont été organisés selon trois axes : - Le premier aborde les dimensions anthropologiques de l'accompagnement - Le second, porte sur réciprocité et agir coopératif dans les situations d'accompagnement - Le dernie[...]Livre
Cet ouvrage est le résultat d'une recherche effectuée dans le cadre de la formation au DEIS, visant à comprendre comment se construit le rôle professionnel de l'ingénierie sociale à laquelle forme ce diplôme. Une première partie est consacrée à [...]Article
L'analyse du travail est au coeur de l'identité de l'AFPA et des ses méthodes pédagogiques. Ce dossier apporte un éclairage méthodologique sur les processus et les pratiques de formation. Il est constitué de quatre parties : 1) Les enjeux de l'a[...]Article
Ce bilan de la mise en oeuvre du DEIS met l'accent sur le décalage entre sa finalité et les priorités des employeurs. Il est complété par une interview du cofondateur de l'IDEIS, association cherchant à promouvoir "une ingénierie sociale tournée[...]Livre
Cet ouvrage est un guide pratique à l'usage des étudiants inscrits au DEIS et plus globalement aux élus, acteurs, travailleurs sociaux agissant dans le cadre des politiques éducatives et sociales. Il associe approches théoriques, analyse d'expér[...]Livre
Ce livre est construit comme une "boite à outils" de l’ingénierie des ressources humaines. Il définit la notion de compétence puis la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences. Comment appréhender les besoins de entreprise ? Comment [...]Article
J. Schneider ; F. Tilman ; M. Durand ; J. Clénet ; P. Mayen |Ce dossier de la revue "Education permanente" marque l'aboutissement de la conférence sur l'alternance qui s'est déroulée entre 2011 et 2012. Il comporte des contributions sur : - L'alternance, un fait social total - Les conditions de développem[...]Article
L'auteur est directeur du CEDIAS-Musée social et du Creahi Ile-de-France, responsable du pôle "études, recherches et observation" de l'Association nationale des centres régionaux pour l'enfance et l'adolescence inadaptées (Ancreai). Il défend l'[...]Article
Entretien avec une responsable du DEIS de Rhône-Alpes sur l'utilité du DEIS (Diplôme d'Etat d'Ingénierie Sociale), la demande d'expertise dans le social, sur ce que peut apporter un diplomé DEIS à un directeur de centre social, par exemple.Article
Après une présentation du contenu et des objectifs de ce nouveau diplôme, zoom sur la revue du CEDIAS qui présente les travaux des premières promotions. Ils reflètent une réalité polymorphe dans un contexte d'objectifs de compétitivité issus du [...]Article
M. Montalambert de ; P. Sanchou ; G. Crespo ; I. Kittel ; D. Tronche ; J-C. Barbant |Suite à un séminaire qui a eu lieu en octobre 2010, constitué des représentants de l'AFORTS, du GNI (regroupés sous UNAFORIS depuis) et du Rufs (Réseau universitaire des formations sociales), les trois axes développés lors de cette journée sont [...]Livre
Après une approche socio-historique du travail social, de sa professionnalisation et de l'émergence de l'intervention sociale, ce livre propose une réflexion sur le rôle des "experts" dans l'accompagnement des processus du changement et de trans[...]Article
S. Duigou ; G. Gontcharoff ; B. Pecqueur ; N. Leblanc ; L. Barthe |Ce dossier retrace les débats qui ont eu lieu dans le cadre de la première Université d'été du développement local : historique, enjeux, interrogations et inquiétudes, propositions pour l'avenir, ont fait partie intégrante des débats.Livre
P. Carré ; A. Moisan ; D. Poisson ; P. Galvani ; P. Cyrot | Paris : PUF | Formation et Pratiques professionnelles | 2010Après un premier ouvrage paru en 1997, les auteurs font l'état des recherches sur le concept d'autoformation et des pratiques qu'il recouvre. Les aspects psychologiques et sociologiques sont abordés, en particulier les motivations à s'autoformer[...]Livre
Outil pédagogique et méthodologique pour toutes personnes souhaitant obtenir le diplôme d'État d'ingénierie sociale (DEIS). Il permet un accompagnement tout au long de la formation. Il est constitué de modules et d'annales corrigées établis à pa[...]