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Le cadre familial peut, dans certains cas, être nocif et générer chez l' enfant des troubles graves. Cette idée a entraîné depuis plus de 50 ans d' importants travaux de recherche. Comment articuler recherche, savoir et pratiques cliniques ? Qu[...]Article
J-P. Rosenczveig ; G. Larat ; B. Géa ; P. Durand ; R. Soisson |Série d' articles sur le " Code de déontologie " des professions sociales avec : - la présentation des travaux du groupe de pilotage ; - la position des syndicats des enseignants favorable à l' idée d' engager la réflexion sur un code de référen[...]Article
L' intégration des élèves handicapés ou en difficulté d' adaptation et d' apprentissage dans un contexte ordinaire demande aux milieux scolaires d' apporter des changements dans leurs pratiques quotidiennes en vue de les adapter aux besoins des [...]Article
Pour l' auteur, l' Etat devient un Etat ségrégation, la société française que l' on présente souvent comme une société à deux vitesses laisse désormais la place à une société stratifiée sur trois niveaux ( la norme, l' assistanat, l' exclusion v[...]Article
H. Lafay ; M. Dumoulin ; S. Tomkiewicz ; G. Ponsot ; G. Zribi |Compte-rendu des journées nationales d' information du CCAH, les 22 et 23 janvier 1996 à Paris sur les personnes gravement handicapées : - la politique du gouvernement ; - l' exclusion de ces personnes ; - des capacités des personnes gravement h[...]Livre
Les personnes handicapées semblent avoir basculé dans une " autre dimension d' être ", pourquoi ? Quels sont leurs espoirs, leurs difficultés spécifiques, leurs attentes, leurs déceptions, leurs révoltes ? Comment parviennent-elles à surmonter l[...]Article
A. Chantreau ; J-M. Belorgey ; J-B. Foucauld de ; P. Hofman ; P. Mayol ; E. Le Port |Une institution se raconte ( IME, Le Logis à Drancy ). A travers les prismes des observateurs, qu' elle a conviés, elle dévoile ses forces et ses limites, nos pratiques et nos silences. Les personnes qui l' ont traversée et à travers ses trajets[...]Livre
L' auteur montre l' importance d' ouvrir l' institution au monde environnant, au monde du travail afin de montrer que la personne handicapée peut contribuer à son propre épanouissement et par là, à son autonomie. Pour elle l' administration ( éc[...]Article
L' analyse a conduit à trois conclusions : 1) Le sida est essentiellement un problème centré sur l' individu dans un contexte de relations sociales définies et dépendant de la façon dont la société traite les individus ; 2) Dans la mesure où les[...]Livre
L' ouvrage est consacré à la vie et oeuvre de Carl Rogers. L' auteur fournit un exposé synthétique des principaux aspects théoriques et pratiques de ses écrits. Il évoque les circonstances qui ont accompagné le développement de ses travaux, rend[...]Brochure
Quelles sont les " règles éthiques " de l' accompagnement social de la personne handicapée. Les auteurs de ces réflexions s' attachent : - A la nécessité de comprendre, d' interpréter les attentes de l' autre : notion de besoin, de désir, de dem[...]Article
Comment préserver les droits et libertés des personnes très âgées qui ont perdu une partie de leur autonomie ? Les droits de ces personnes sont en principe les mêmes que ceux des personnes autonomes. Mais qu'en est-il dans les faits ? Que se pas[...]Livre
Le droit de l'enfant, et du respect de l'enfant existe t-il dans nos pratiques quotidiennes d'éducation ? Développement d'une pédagogie fondée sur le respect, en s'appuyant largement sur une pratique de l'auteur, d'éducateur de rue et de directe[...]Guide
Il nous est tous arrivé d'avoir à accompagner ou apporter une aide à une personne avec une déficience visuelle. Comment se comporter pour l'aider sans maladresse et sans tabou ? Ce petit guide donne des conseils simples et faciles à retenir.