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"Le sociomorphisme, dynamique structurante des représentations collectives, constitue la principale intuition de la sociologie durkheimienne de la connaissance. Après avoir rendu compte des acceptions multiples de ce concept, nous montrerons qu[...]Article
Entretien avec Edgar Morin à propos de son dernier ouvrage "Ethique". Les points suivants sont abordés : les comportements "moraux" ; l'écologie de l'action (action échappant à la volonté de son auteur pour entrer dans un cycle d'interactions et[...]Article
"Ils sont chercheurs, architectes, journalistes, ingénieurs, documentalistes, étudiants, experts-comptables, enseignants... Leur point commun ? Produire, diffuser, manipuler de la connaissance, chercher, découvrir, informer, enseigner.On peut le[...]Livre
« Le désir et la capacité d'apprendre sont en passe de devenir les compétences clés du « travailleur du savoir ». La notion d'apprenance illustre ce nouveau rapport au savoir dans ses différentes déclinaisons : vouloir apprendre, savoir apprend[...]Article
Cet article présente dans un premier temps les savoirs et les connaissances utilisés par l'animateur et produits par le groupe en analyse de pratiques. Ensuite, l'auteur tente d'analyser la diversité des rapports théorie-pratique dans les dispos[...]Article
Les auteurs analysent l'hégémonie américaine sur l'économie globale du savoir et des conséquences sur les pays pauvres.Livre
En quoi la question du rapport au réel peut-elle être fondamentale pour l'éducateur ? C'est la question qui mobilise ce travail, principalement axé sur l'étroite relation qui unit la connaissance et la valeur. Interroger le rapport au réel, c'e[...]Livre
«Des conseils pratiques pour le manager : Comment faire le lien entre compétence et performance ? Comment repérer les compétences clés qui permettent à l'équipe d'obtenir de bons résultats ? Comment stimuler et développer les compétences ? Comme[...]Article
Point sur les particularités des supports hypermédia : la structuration des connaissances comme l'esprit humain, la non-linéarité du processus d'accès aux données et la question de la navigation. Quelles comparaisons entre ces supports et les li[...]Article
L'objet de ce dossier est de proposer un ensemble de solutions d'aide à la gestion de la formation, mais également gestion des ressources humaines, des compétences ou encore des connaissances.Différents témoignages de producteurs de logiciels et[...]Article
Dossier consacré aux transformations actuelles des parcours professionnels. Quels enjeux des changements en cours, quelle place par rapport aux parcours de vie individuels ? Quelles implications conséquentes dans le domaine de la formation avec [...]Livre
Comment relier la dynamique de la connaissance à l'organisation du travail ? Quelles sont les formes d'apprentissage à partir de l'expérience ?. Ce livre aborde le management de la connaissance sans faire l'économie d'expliciter la distinction e[...]Livre
Ce manuel a pour objet d'aider les formateurs à appréhender la méthode de conception de formation. En amont il aborde la préparation en amont avec des principes sur le "mieux-apprendre" et des apports sur les conceptions de l'apprentissage. Ensu[...]Livre
Les auteurs au travers de leurs articles se posent la question de l'utilité sociale et de la raison d'être de la sociologie. Les questionnements des auteurs sur le but de la sociologie, si elle en a un, permettent de s'interroger sur la place de[...]Article
Cet article a pour objet, au travers de questions variées posées, de découvrir et de tester les grandes encyclopédies générales présentes sur le Web. L'aspect gratuit ou payant est abordé. Une évaluation de l'ergonomie du site et de sa structura[...]