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Les travailleurs sociaux d'une résidence accueillant des adultes en situation de handicap psychique s'interrogent sur la dynamique partenariale des activités proposées. Afin de s'assurer de la mobilisation réelle des ressources individuelles des[...]Article
Ces dernières années, l'éducation inclusive est devenue une norme dans l'éducation. Mais la réalisation et la mise en place de ce type de projet ne sont pas encore bien connues. De plus, au-delà de la mise en place, il faut reconsidérer la repré[...]Article
P. Merle ; M. Dardour ; S. Pawloff ; V. Bompard ; M. Mechkar ; P. Vallet |Parmi les articles proposés dans cette réflexion sur les enjeux des rapports entre politique, travail social et formation au travail social :- la politique sociale : enjeu majeur pour les centres de formation. Constats, analyse, perspectives.- l[...]Article
Interview de Guy Hardy, assistant de service social, formateur en approche systémique et auteur d'un ouvrage "s'il te plaît, ne m'aide pas". Il explique les fondements de sa pratique professionnelle axée sur la remobilisation des compétences des[...]Article
Le dispositif de placement hors les murs (PHOM) consiste à laisser les enfants chez eux pour éviter le traumatisme de la séparation et la démobilisation des parents. Expérience à Troyes dans l'Aube.Article
Présentation d'une étude de cas qui relate une situation de refus d'être aidée d'une personne dépendante à son domicile et les difficultés rencontrées par l'aide à domicile.Article
P. Vallet |Revue Connexions (n°95, 2011)L'auteure s'intéresse aux recherches centrées sur les liens d'emprise dans les formations du travail social. A partir d'une enquête, elle tente de repérer quelques formes de l'emprise du côté des formateurs et du côté des étudiants afin de donne[...]Article
Cet article aborde les différents types de réflexion de groupe. Il montre que l'analyse des pratiques professionnelles est un outil de soin pour les soignants.Article
Conseils pragmatiques, dans le cadre du travail de groupe d'analyse de pratique, à partir d'une situation de malaise vécue par une intervenante à domicile, face à des sollicitations d'ordre sexuel.Article
Ce numéro interroge les orientations des praticiens se réclamant d'une posture clinique dan la conduite des groupes d'analyse de pratiques, en interrogeant les contextes et les enjeux de ce dispositif ? Quelles sont les références théoriques et [...]Article
Les auteures publient un livre qui pointe la souffrance des professionnels de la protection de l'enfance. Elles répondent aux questions sur la nécessité de cet ouvrage, sur ce que vivent les professionnels face à l'enfance en danger et aux diffi[...]Livre
Que vivent et comment les travailleurs sociaux "dans l'envers du décor" ? A partir de différents cas de figure renvoyant aux questions et difficultés des travailleurs sociaux, l'auteur, psychologue et formateur ayant accompagné nombre d'entre eu[...]Livre
L'ouvrage expose les fondements et la constitution de l'accès au tourisme et aux loisirs pour les personnes handicapées. L'auteur, à la fois éducateur, formateur et spécialiste de l'anthropologie du handicap et du loisir, présente les deux appro[...]Article
P. Gaberan ; M-V. Labasque ; D. Bertrand ; J. Rouzel ; V. Bompard ; S. Pawloff |Au sommaire de ce dossier :- L'analyse des pratiques professionnelles est-elle recommandable ? (D.Bertrand)- L'analyse des pratiques : une clinique de la résistance (J-F.Coffin)- Car, le travail social, c'est transfert à tous les étages..(J. Rou[...]Article
Description de l'analyse des pratiques professionnelles et fonctionnement pratique à partir d'une étude de cas.Article
Cette formation apporte aux aides médico-psychologiques, aux auxiliaires de vie sociale et aux aides-soignants de nouvelles compétences dans la prise en charge des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer.Article
La rencontre de situations éducatives complexes sur les terrains d'expérimentation amène l'éducateur stagiaire à entremêler description des faits et jugement sur la situation. des espaces institutionnels au sein desquels l'exercice professionnel[...]Article
Face à des situations difficiles, les professionnels de la relation d'aide ont besoin de mettre en récit ce qu'ils vivent.Article
"Se pencher sur..", "être au chevet" tel est le sens du mot clinique venant du latin. Mais que recouvre la clinique en action éducative ? De quelle manière le travail éducatif en milieu ouvert répond-il aux caractéristiques comme aux exigences [...]Article
Réflexion de Joseph Rouzel, psychanalyste sur les pratiques de supervision dans le champ de l'intervention sociale.Livre
Cet ouvrage, dont l'auteur est un spécialiste des sciences de l'éducation, offre une réflexion sur les pratiques professionnelles du travail social. Il est structuré de manière originale, non autour de chapitres mais autour de mots clés qui se p[...]Livre
S. Pawloff ; N. Abillama-Masson ; M. Bellabas ; B. Bouquet ; J. Rouzel ; F-X. Fénérol | Toulouse : Erès | Reliance | 2010Réflexions destinées aux professionnels de l'éducation spécialisée, aux parents, aux personnes en situation de handicap. Ce sont ainsi une vingtaine d'auteurs issus de multiples horizons qui se sont risqués à écrire ce que l'art d'inventer l'exi[...]Livre
Ouvrage collectif écrit par des professionnels à destination des managers et traitant de différents styles de management selon différentes situations. Il propose d'abord de faire un point sur les manières possibles de manager ses équipes. Il pro[...]Livre
Ce guide a pour objectifs d'apporter des éléments d'analyse ainsi que des apports méthodologiques pour accompagner les établissements dans la mise en ouvre de leur démarche d'évaluation interne et externe, rendue obligatoire par la loi du 2 janv[...]Livre
La médiation familiale est abordée par la biais de l'analyse de la pratique dans 15 villes françaises. Ce livre témoigne du travail auto-réflexif de médiateurs familiaux. Il propose des ouvertures à penser, des pistes à creuser, des témoignages [...]Livre
C. Meyer ; J-R. Loubat ; M. Chauvière ; D. Fablet ; J-Y. Dartiguenave | BORDEAUX : ETUDES HOSPITALIERES (LES) | 2010Plusieurs contributions de chercheurs, responsables politiques et de praticiens abordent la question des normes et de la normalisation en travail social sous deux dimensions complémentaires : celle des dispositifs institutionnels, médiatiques, m[...]Livre
Edition revue et augmentée. A travers une analyse poussée des pratiques dans les institutions médico-sociales, en particulier de la déperdition, le psychanalyste pose les bases d'une théorie de la régulation. A l'aide de nombreux exemples et par[...]Livre
A. Vinsonneau ; J. Gaillard ; AIRe ; A-M. Poyet ; MèTIS Europe ; S. Mokaddem ; M. Dorival | Nîmes : Champ social Editions | 2010Ce livre présente les XIVè journées nationales d'étude, de recherche et de formation de l'AIRe, les 9-10-11 décembre 2009 à Toulon : Professionnels des ITEP aujourd'hui : le travail institutionnel : un dispositif à déployer... Des débats et atel[...]Livre
Depuis 30 ans, Guy Delhasse exerce le métier d'éducateur spécialisé au sein d'un internat éducatif. L'auteur donne ici sa version d'une des questions centrales de la profession d'éducateur spécialisé : la distance avec le public côtoyé. Il décri[...]Livre
Comment l'éducateur peut-il identifier les limites de la relation éducative, à quoi peut-il se repérer, quels sont les critères pour agir, quels sont les concepts qu'il peut convoquer pour savoir ce qu'il est en train de faire et prendre la post[...]Article
Cette structure d'accueil séquentiel de la région de Grenoble offre aux familles une alternative au placement de leurs enfants tout en leur proposant un mode de fonctionnement souple avec un projet personnalisé adapté. Zoom sur le travail en équ[...]Article
L'auteur, psychologue clinicien, psychanalyste et formateur, engagé dans l'analyse des pratiques auprès de travailleurs sociaux, développe ici un point de vue critique sur l'évolution des pratiques professionnelles, notamment au regard de la loi[...]Article
L'auteure part de son expérience de formatrice auprès de travailleurs sociaux dans le cadre de l'analyse des pratiques, pour proposer une réflexion sur la posture du formateur, qui suppose notamment "la transmission de certaines valeurs, d'un ce[...]Article
E. Melon ; C. De Robertis ; D. Dubasque ; L. Puech ; C. Le Bouffant ; J. Maisondieu ; M. Boutanquoi |Ce dossier est consacré à la synthèse des interventions et échanges des journées nationales d'étude en service social. Face aux difficultés rencontrées pour exercer leur métier, contraintes liées aux réduction budgétaires, aux difficultés croiss[...]Article
A partir d'un double constat : - le premier émane d'une enquête réalisée par le "Journal des psychologues", en 2006, portant sur la chronologie de la construction identitaire des psychologues cliniciens, - le second, par une interprétation, qui [...]Article
H. Sanchez ; P. Gaberan ; D. Fablet ; M. Chauvière ; L. Grimaud |La formation professionnelle des travailleurs sociaux est en pleine transformation du fait des multiples réformes législatives qui bouleversent l'intervention sociale, de la régionalisation de ses financements, de la mise en oeuvre des référenti[...]Article
L'auteur propose quelques outils simples (le diagramme des places, le dessin libre, le portrait chinois, les tableaux) pour analyser la vie d'un groupe.Article
C. Jouffray ; B. Vallerie ; C. Etienne ; B. Portal ; N. Sirieux ; A-B. Cosson |Quelques caractéristiques d'une approche innovante de pratiques sociales sont présentées. Cette approche relève du "développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités" et s'inspire de la notion d'empowerment (terme définit dans l[...]Article
La notion de "bientraitance" s'est substituée dans les discours et dans les formations au travail social à celle de maltraitance. L'ANESM (agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux[...]Livre
"L'analyse de la pratique, née à la suite des travaux de Michael Balint, appartient à la mouvance des dispositifs de travail analytique en groupe. Destinée à l'élaboration de la rencontre professionnelle des praticiens du champ sanitaire et soci[...]Livre
L'auteur a depuis vingt-cinq ans écrit des articles sur le sujet qui sont rassemblés dans cet ouvrage. Dans la première partie, sont rassemblés trois textes qui donnent des points de repère sur l'analyse des pratiques professionnelles. Le premie[...]Article
L'auteur propose la création d'un groupe d'analyse de la pratique qu'il nomme aide à la scolarisation afin d'aider un enfant autiste.Livre
Dans un entretien approfondi, le psychologue et psychanalyste Alain-Noël Henri considère la pratique comme la base de l'évolution théorique. Il raconte sa trajectoire qui l'a conduit à une activité d'analyste et revisite la notion de pratique et[...]Livre
C. Guillaumin ; S. Pesce ; N. Denoyel ; G. Pineau ; P. Galvani | Paris : L'Harmattan | INTERFACES ET TRANSDISCIPLINARITES | 2009Les démarches réflexives développées dans le champ des pratiques professionnelles et de formation pour adultes sont stimulantes à observer chez des professionnels ou des stagiaires. Des démarches qui sont restitués dans cet ouvrage. Une première[...]Livre
Des violences envers les enfants et les adultes rapportées par les médias, soulèvent le problème de la maltraitance dans les institutions. Mais qu'en est-il réellement de la maltraitance dans le champ du travail social ? Cet ouvrage, structuré e[...]Article
Lors d'une séance d'analyse de la pratique professionnelle (APP), chaque participant est confronté à sa propre identité et de celles des autres à un triple niveau : professionnel, singulier et institutionnel. L'auteure propose donc un regard par[...]Article
A. Anane ; M. Gérardi ; P. Nicot ; J-F. Demolin ; C. Mathieu |Avec les évolutions de la société, le vieillissement de la population, les contraintes budgétaires, les politiques publiques font évoluer le cadre de référence juridique pour répondre à ces changements. Dans le secteur sanitaire, social et médic[...]Article
Cet article replace l'acte éducatif à la croisée de deux types d'évènements (anticipés, prévus pouvant se transformer en routine et les inopinés, rompant la routine). Puis il s'appuie sur l'analyse d'actions éducatives, pour mettre en évidence l[...]Article
Les travailleurs sociaux ont le sentiment de ne pas être reconnus dans le contexte gestionnaire actuel. Le rapport dirigé par le sociologue B. Ravon est très critique à l'égard des tendances gestionnaires et déresponsabilisantes à l'oeuvre dans [...]Article
A. Qribi |Revue Empan (n°70, Juin 2008)Cet article a pour objectif l'explicitation de quelques aspects théoriques de l'alternance et de l'accompagnement des éducateurs spécialisés en formation dans le cadre d'un paradigme pédagogique mis en oeuvre dans une école de formation au trava[...]Article
C. Besson ; B. Deswaene ; J. Rouzel |Dans ce chapitre, une professionnelle du travail social apporte ses réflexions sur la parole dans les équipes. Un psychologue-psychanalyste pose la question : "qu'est-ce qui explique qu'une équipe ne s'en sort pas ? et préconise de constituer un[...]Article
Ce dossier propose une réflexion sur l'analyse des pratiques en partant du cadre du dispositif mis en place à l'INS HEA (Institut de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés). La première part[...]Article
Selon Francis Batifoulier, directeur d'une maison d'enfants à caractère social, formateur cafdes/caferuis et auteur d'ouvrages sur la management et le travail social, l'analyse des processus inconscients qui régissent la vie de groupe est une né[...]Article
P. Gaberan ; M. Touzé ; P. Lebbe-Berrier ; A. Wilhelm ; P. Fermi |La pratique de supervision en travail social est abordée ici avec divers publics : équipes en CCAS, en SAVS, en service de soins à domicile ou en MECS et sous plusieurs angles : pychanalytique bien entendu mais aussi systémique ; également une a[...]Article
J. Bravo ; A. Hidalgo ; J. Costa-Lascoux ; F. De Singly ; F. Hurstel ; S. Hefez |Ce dossier, issu des Actes du colloque de la Fédération Nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs (FNEPE) organisés les 23-24 novembre 2007 est élaboré par des sociologues, psychiatres, psychanalystes, juristes, ethnologues, chercheurs [...]Article
L'auteur, clown depuis une trentaine d'années et cofondateur du Bataclown, compagnie de clown-théâtre, présente sa pratique professionnelle qui consiste à faire intervenir des clowns (appelés clownanalystes) dans des réunions de travail.Article
Avec quels outils les responsables de services à domicile et les directeurs d'établissements pour personnes âgées, peuvent-ils accompagner leurs équipes pour les aider à surmonter un quotiden parfois pesant?.Livre
Après un historique du métier de moniteur-éducateur, cet ouvrage propose une préparation au DEME en cinq parties : - le métier et les accès à la formation ; - la formation, son contenu, son organisation et les épreuves de certification ; - les q[...]Livre
Cet ouvrage propose de situer la démarche de formation-recherche-action dans le champ très large de la formation professionnelle des adultes. Il donne dans un premier temps une méthodologie de la démarche expérimentée. Puis, chaque participant e[...]Livre
D. Fablet ; J. Chami ; P. Vallet ; L. Barbe ; C. Sellenet ; J-L. De Saint-Just | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2008Cet ouvrage collectif destiné aux acteurs de la professionnalisation des intervenants sociaux s'organise autour de trois axes ; d'une part il revient sur les définitions d'analyse de la pratique et questionne ces pratiques dans la nouvelle logiq[...]Livre
"Ce manuel est destiné à l'ensemble des personnes chargées de la mise en ½uvre de la démarche d'évaluation de la qualité des organisations et des pratiques, des ESMS, désireux de se doter d'un référentiel et d'un manuel de la qualité. Il vise à [...]Livre
Quel est l'impact de la place et du sens du travail dans la société d'aujourd'hui sur le travail des professionnels de l'orientation, de la formation et de l'insertion ? Cet ouvrage regroupe et témoigne des deux ans de travaux et de réflexions m[...]Article
L'écoute précède tout travail social. Elle exige expérience, maturité, bonne connaissance de soi et reste un exercice difficile et éprouvant, surtout lorsque la plupart des contacts s'effectue par téléphone.Article
M. Jaeger ; B. Liétard ; D. Fablet ; E. Simondi ; J. Ladsous ; B. Delaunay ; S. Alleaume ; F. Aballéa ; C. Batime |La formation des acteurs du secteur social semble aujourd'hui résider dans sa capacité à traduire dans son activité au quotidien l'effectivité des compétences attestées par un parcours de formation et par une certification, à la différenceArticle
Numéro consacré à la « professionnalisation » des acteurs du social qui sont capables de traduire, dans leur activité quotidienne, l'effectivité de leurs compétences attestées par un parcours de formation et par une certification. Ce nouvel aspe[...]Article
"C'est un regard singulier qui est porté sur la professionnalisation des travailleurs sociaux, à partir d'une réflexion sur le travail d'analyse des pratiques professionnelles pendant la formation initiale, travail de réflexivité des sujets où s[...]Article
"Le collectif ne se confond pas avec l'action individuelle ou groupale des professionnels du social et du soin. Il en est pourtant le tissu interstitiel car il est la condition invisible de leurs interactions inévitables. Ignoré ou valorisé, par[...]Article
"L'analyse des pratiques a pour objectif d'accompagner l'équipe médico-sociale, psychiatrique ou sociale à redéfinir une méthodologie permettant de passer du problème à la problématique. Elle entraine un processus de coproduction psychique dans [...]Article
Ce dossier aborde la médiation au service de la construction et de la gestion de la vie sociale. Une professeure de droit public, auteure d'articles sur la médiation donne son point de vue sur la médiation en France et en donne une définition. L[...]Article
L'auteur porte sa réflexion sur l'échange entre les professionnels de l'éducation. Exposer ses difficultés, craintes, mécontentement devant d'autres personnes n'est pas forcément aisé, surtout s'il est effectué dans un cadre très institutionnali[...]Article
"Cet article a pour but de caractériser le travail et les compétences professionnelles pour une nouvelle fonction de l'information/orientation : le conseil en point-relais-conseil en VAE. Il est issu d'une recherche-action avec un groupe d'analy[...]Article
Interview de Paolo PRODI, qui revient sur la dualité entre l'Etat et la religion. Il retrace les différents rapports que la religion et pouvoir politique ont entretenu au cours des derniers millénaires. La dualité entre la religion et l'Etat rés[...]Article
A travers l'exemple du service départemental d'accompagnement professionnel personnalisé de travailleurs sociaux, mis en place par le consiel général du Pas de Calais, ce dossier présente la genèse, le fonctionnement du SDAPP et le retour que re[...]Livre
«Riche d'expériences menées dans les domaines de l'enfance et des personnes âgées, l'ouvrage apporte à la fois des références théoriques et pragmatiques. La première partie l'évolution de la prise en compte de la voix des usagers, et établit la [...]Livre
"Le manque de lisibilité du travail social apparaît exacerbé dans les secteurs où l'exercice de l'intervention est peu explicite comme l'aide éducative en milieu ouvert. A ce constat, s'ajoute la difficulté des éducateurs à formuler le contenu d[...]Livre
J. Besson ; J. Duchêne ; R. Ferreri ; I. Garcon ; B. Godard ; R. Lethier ; M. Mialet ; C. Vidalain | PARIS : EFEDITION | 2007Le travail social est aujourd'hui évalué selon des critères destinés au départ aux entreprises : efficacité, gestion. Les auteurs rappellent dans cet ouvrage que l'aide aux personnes démunies, la construction de liens n'est pas comparable à la f[...]Article
L'auteur évoque la notion de supervison dans le travail social. Dans cet article, l'auteur explique que cette notion souffre d'un a priori négatif et qu'elle manque de lisibilité. Il montre également comment peut être appliqué ce concept auprès [...]Article
J. Chami |Revue Connexions (n°86, 2006)Qu'est-ce qu'une personnalité professionnelle ? Dans quelle mesure peut-on accoler ces deux termes ? "Il s'agit d'une part, d'imaginer l'intégration des savoir-faire, des compétences, des connaissances, à la personne en formation et d'autre part[...]Article
La théorie freudienne fortement malmenée par certains remet en question l'avenir de la psychanalyse en général. L'auteur décrit les évolutions passées et futures de ce champ qui lui permettrait de s'inscrire dans une perspective dynamique.Article
L'analyse des pratiques est utilisée dans certains métiers du travail social. Définition de l'analyse des pratiques. A qui cela s'adresse-t-il ? qu'est-ce que cela apporte ? comment cela se passe-t-il ?Article
La demande d'analyse des pratiques des équipes de travailleurs sociaux peut avoir différentes significations par rapport au fonctionnement de l'institution. L'auteur, psychologue donne son point de vue sur ces demandes.Article
Paul Durning, directeur de l'Observatoire national de l'enfance en danger (ONED), fait le point sur l'évolution des pratiques entre l'action éducative en milieu ouvert (AED/AEMO) et le placement. En encart, les missions de l'ONED.Article
Réflexions à partir de l'exemple d'un lieu d'accueil enfants-parents : La Marelle à Grenoble, structure ouverte à toutes les familles, quels que soient leur lieu de résidence, leur réalité sociale et culturelle. Règles du lieu d'accueil, travail[...]Article
L'éducateur a besoin d'un outil pour l'aider à penser son travail : dans quel cadre peut-il réfléchir à sa pratique professionnelle ? L'auteur, éducateur spécialisé et psychologue clinicien propose une réflexion sur le métier d'éducateur.Article
L'auteur, psychologue intervenant en formation pour l'analyse des pratiques livre ici ses remarques sur l'analyse des pratiques qui résultent de ses interventions à la demande d'une équipe sociale, médico-sociale ou psychiatrique.Livre
P. Serrano | 2006"Quand dit-on que l'accueil du public est "difficile" ? qu'est-ce qui pousse des personnes à être dans des comportements violents ? Comment faire face à l'agressivité ? Comment anticiper et désamorcer les conflits ? Ce livre apporte des réponses[...]Livre
Pour répondre à un besoin important des établissements et équipes de construire un regard réflexif sur les pratiques éducatives, cet ouvrage analyse dans un premier temps les fondamentaux de l'engagement institutionnel (valeurs, méthodes, pratiq[...]Article
L'auteur analyse les usages sociaux des familles dans un centre social. Les intervenants sociaux entrent dans la vie des familles dans une optique éducative et de protection, éléments justifiés, et demandés par les familles. Cependant les travai[...]Livre
L'auteur plaide dans cet ouvrage pour une révolution pédagogique qui permettrait aux "exécutants", aux simples praticiens, de devenir praticiens "réflexifs", praticiens-chercheurs, co-construisant les savoirs professionnels changeants dont ils o[...]Article
L'auteur qui a beaucoup travailler et écrit sur la suppléance familiale présente dans cet article les stratégies d'intervention et de formation dans les établissements avec les équipes éducatives, il explique dans le détail, la négociation du di[...]Article
Présentation du dispositif de professionnalisation "le travail en questions", mis en oeuvre par Ranfor en partenariat avec le Conseil régional de Haute-Normandie, la DRTEFP et le Fonds Social Européen. Destiné aux acteurs de la formation, de l'i[...]Article
E. De Lescure ; F. Laot ; P. Olry ; H. Bezille ; E. Delamotte ; M-L. Pouchadon ; P. Bouyssières ; A. Zeitler ; S. Leblanc ; V. Leclercq ; J-F. Marcel ; E. Leplay ; P. Conjard ; B. Devin ; S. Guibert |Ce dossier tente de dresser une vision d'ensemble du métier de formateur en croisant les points de vue de chercheurs et de praticiens sur l'histoire du métier, l'identité du formateur (notamment par une réflexion sur celui qui apprend seul : l'a[...]Article
Réflexions sur les théories de l'activité entre le travail et la formation. Débat sur l'analyse de l'expérience comme outil d'évaluation des pratiques professionnelles et sociales. D'autres outils peuvent permettre l'analyse des compétences : le[...]Article
"Fortement influencé par des psychiatres depuis l'émergence de la profession, le milieu des éducateurs a su se montrer réceptif en matière d'analyse des pratiques à des approches cliniques à visée thérapeutique, la référence à la psychanalyse, b[...]Article
Quels sont les nouveaux modes de lecture des étudiants ? Comment les éditeurs sélectionnent-ils leurs auteurs? En quoi le marché des idées a-t-il changé ? Cet article montre qu'il semblerait que l'on assiste depuis un quart de siècle, à de nouve[...]Article
Ce dossier de synthèse fait le point sur les travaux de recherche dans le champ de l'éducation et de la formation depuis 1987 et relevant d'une approche clinique d'orientation psychanalytique.Les auteurs proposent de décrire l'évolution de cette[...]Article
H. Pascal ; M-R. Ledain ; C. De Robertis ; M-T. Paillusson ; S. Chatelard ; F. Vanbelle ; F. Alfoldi |Ce dossier concernant le service social en 2005 sur les méthodes et les fondements est composé de trois parties :- tout d'abord, en introduction un rappel historique de la méthodologie de l'intervention sociale, les transformations des pratiques[...]Article
Cet article tente d'expliquer pourquoi à peine plus de 10% des ménages surendettés entament une procédure de "rétablissement personnel". L'une des principales raisons à cela : de fortes réticences culturelles pèsent encore sur l'effacement des d[...]Article
Pour l'auteur, ce qui permet de différencier les dispositifs d'analyse des pratiques professionnelles (renforcer les compétences, accroître le degré d'expertise...). C'est la finalité poursuivie : la profressionnalisation, des praticiens par la [...]Article
Article sur le devenir de la grille AGGIR, les critiques faites sur son utilisation, les pratiques très diverses selon les départements, le bien-fondé de l'utilisation d'une telle grille, ne suffirait-il pas d'évaluer les besoins d'aide ?