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"La recherche menée de 2000 à 2002 tente de mettre en évidence des exemples de formation professionnelle initiale à la formation tout au long de la vie des futurs enseignants dans différents pays. Elle soulève la question de savoir quelle est la[...]Livre
"Un certain nombre de praticiens ont été sollicités et invités à formaliser leur expérience d'analyse des pratiques professionnelles et leurs contributions ont été rassemblées en quatre parties.Dans une première partie, on s'intéresse à différen[...]Article
Cette enquête sur la décentralisation prend la forme de quatre articles. Le premier est consacré à un état des lieux qui fait ressortir une centralisation sans cohérence "Alors que la plupart des travailleurs sociaux sont décentralisés...l'ensem[...]Article
Mémoires, dossiers, études, notes, rapports..Autant de productions auxquelles sont soumis en formation, les jeunes professionnels de la PJJ. Ce numéro présente une sélection de textes rédigés par des directeurs et des éducateurs, dans le cadre d[...]Article
Dans les projets de réforme concernant la décentralisation des formations initiales du travail social, prévus à la rentrée de septembre 2005, le mode actuel du réalisation du schéma national et des schémas régionaux serait abandonné, l'Etat con[...]Article
Dossier qui donne des repères sur les travailleurs sociaux en France (répartition par secteurs d'emploi, répartition des stagiaires dans les départements et les villes) qui comprend une interview d'Elisabeth Dugué, sociologue, qui plaide plutôt [...]Article
Ce consistant dossier consacré aux éducateurs de la PJJ examine cette profession sous toutes ses facettes. Un premier article fait le point sur les méthodes éducatives à la direction de la PJJ, et entraîne le lecteur au coeur des représentations[...]Article
Jacques Bourquin, praticien formé à Vaucreson en 1959-1960 porte ici un regard sur la formation initiale des éducateurs de l'Education surveillée. Cet article relate la naissance d'un statut, décrit les différents centres et écoles de d'éducateu[...]Article
L'auteur traite de la thématique des savoirs professionnels des éducateurs spécialisés en formation initiale, il aborde également les liaisons difficiles entre les ressorts de l'action et de la formation d'un savoir professionnel.Procédant à un [...]Article
Président de l'AFORTS depuis un an, Christian Chassériaud veut repositionner les centres de formation "comme des lieux ressources, pas seulement de formation initiale". Il souhaite impulser une culture de réseau " pour ne pas être coupé des réal[...]Article
Des réformes importantes (alternance, VAP, participation des employeurs et partenaires sociaux à la définition des diplômes) vont transformer le système de qualification dans notre secteur. Les orientations demandent des moyens pour porter leur [...]Article
Le schéma national est arrêté depuis le 28 mai 2001. Il dresse d'abord un état des lieux : à partir de statistiques sur les différents travailleurs sociaux sur 806 000 travailleurs sociaux, 46 % sont des assistantes maternelles et 22 % des aides[...]Article
Le cadre de cette recherche concerne les différents établissements créés, gérés par les associations membres ou affiliées à la Fédération française Sésame Autisme.Cette étude s'inscrit dans le cadre d'un programme européen (PIC - Horizon - Emplo[...]Livre
Après une présentation du contexte européen du champ du travail social, onze monographies de doctorats européens sont exposées (Portugal, Suisse, Suède, Italie, Allemagne, Belgique, Pologne, Irlande, Finlande, Angleterre, Hongrie). Elles retrace[...]Rapport
P. Le Moigne ; LABORATOIRE D' ETUDES ET DE RECHERCHES SOCIALES | Canteleu : Institut du Développement Social | 2000Ce rapport cherche à mesurer les tendances à l'oeuvre en terme de formation initiale des travailleurs sociaux, tant du côté des professions que des formations du champ social, depuis 1990. Il aborde particulièrement cinq thèmes :- les tendances [...]