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Les accompagnateurs en VAE sont chargés de révéler les acquis de l'expérience des candidats et de faciliter la constitution des dossiers de ces derniers. A partir de plusieurs études, cet article montre que la démarche d'accompagnement du candid[...]Article
"Prise dans des histoires de vie complexes, la jeunesse cherche à survivre parfois par des moyens de reconnaissance négatifs. L'amalgame de jeunesse à problèmes, délinquante, est rapide, cependant certains s'en sortent en découvrant en eux des r[...]Article
L'auteur présente ici la démarche de formation comme un parcours de trans-formation ; il analyse sous l'angle sociologique les rapports de formation avec la trajectoire personnelle des individus en formation ainsi qu'avec le projet personnel et [...]Livre
F. Charleux ; P. Brotto ; P. Debieuve ; J-J. Perrin | Montrouge : ESF Editeur | Actions Sociales / Référence | 2007L'auteur examine dans cet ouvrage tous les aspects de la gestion des ressources humaines au sein des établissements sociaux et médico-sociaux. L'auteur propose des outils opérationnels pour gérer et piloter un service RH. Les thèmes suivants son[...]Article
Dossier consacré à la formation continue : de la nécessité de se former tout au long de la vie, du désir d'apprendre, des différents types d'actions de formations (VAE, bilan de compétence) et modalités, dans le privé et dans le public (DIF, CIF[...]Article
Un nombre croissant de salariés, et surtout de demandeurs d'emploi, se trouve concerné par l'orientation professionnelle : reconversion choisie ou contrainte, manque de qualification. Les conseillers d'orientation ont pour mission d'accompagner [...]Article
A l'occasion de cet anniversaire, plusieurs professionnels font le point sur l'évolution des pratiques de bilan et l'importance du principe d'interinstitutionnalité des CIBC.Article
B. Malgorn |Revue Pour (n°189, MARS 2006)Discours de la préfète de la région Bretagne, lors du colloque sur l'orientation professionnelle organisé en septembre 2005. Elle y retrace l'historique du droit à l'orientation professionnelle. La notion d'orientation garde une connotation néga[...]Article
Le secteur médico-social doit faire face, d'une part, à la qualité des soins et à la qualité d'accueil des patients et d'autre part, à l'introduction des nouvelles technologies de l'information et leur impact sur l'organisation du travail. L'art[...]Livre
En référence aux lois sur la VAE, la réforme de le formation professionnelle et les accords de branche s'y afférant, la démarche de formation et d'acquisition de compétences devient une co-responsabilité employeur-salarié dans la gestion des par[...]Article
"Faire le point sur son parcours professionnel en période de chômage est l'occasion de vivre une rencontre interpersonnelle redynamisante avec l'accompagnateur en bilan de compétences approfondi (BCA). C'est ce que nous révèle ici Sandrine Siard[...]Article
La première partie de ce dossier est consacrée à la compétence et à la qualification professionnelle des travailleurs sociaux et en particulier des assistants de service social, il s'articule autour :- des métiers et du sens pour l'intervention [...]Article
N'y a-t-il pas un paradoxe à renvoyer sur la responsabilité individuelle la charge de la gestion de ses compétences et de donner si peu de possibilités d'action à l'individu dans le fonctionnement du système de formation professionnelle continue ?Brochure
Le livret théorique est divisé en deux parties :- la première développe, les théories, concepts et méthodes qui sous-tendent la reconnaissance de l'expérience et la production des acquis. Des indicateurs permettent aux accompagnateurs de cibler [...]Article
Le bilan de compétences permet à l'intéressé de :- faire de point sur ses expériences professionnelles et personnelles ;- repérer et évaluer ses acquis liés à son travail, à sa formation, à sa vie sociale ;- mieux identifier ses savoirs, compéte[...]