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Article
Depuis la loi du 15 mars 2004, le port de signes religieux ostentatoires, prosélytes et non discrets est interdit dans les établissements publics français. Cette recherche sociologique et ethnographique étudie la mise ne œuvre pratique, les amén[...]
Livre
13ème édition du code l'éducation. Il comporte le texte légal (version mise à jour avec l'indication rigoureuse des sources), enrichi de notes de rédaction, d'annotations de jurisprudence et de bibliographie. Trois tables complètent ce code : un[...]
Livre
Ce livre s'appuie sur les résultats d'une enquête quantitative menée auprès de 7000 lycéens concernant leur rapport à la radicalité, dans des lycées majoritairement situés dans ou à proximité de zones urbaines sensibles (ZUS). Il revient d'abord[...]Article
Quelle école voulons-nous ? A quoi doit-elle former ? Quel rôle du maître, de la classe, de l'établissement dans la réussite des élèves ? Quel soutien pour cette réussite ? En quoi le climat scolaire favorise la performance ? Comment l'architect[...]Article
Cet article aborde le mélange des jeunes adolescents porteurs de handicaps très différents, qui se retrouvent en IMPRO après, pour certains, un parcours en CLIS et ULIS. Refus du handicap, accès hypothétique au milieu ordinaire, un dispositif pa[...]Article
Interview de N. Mons, sociologue, sur une étude liée à la mixité sociale à l'école, la France ne disposant pour l'instant d'aucun indicateur en la matière.Article
B. Chavaroche ; J. MANCEAU ; G. BRUSTIER ; J. FROT ; M-H. BANNIER |Présentation de deux actions commanditées et confiées par deux régions aux Ceméa que sont la mise en oeuvre de clubs théâtres en Ile-de-France et la saison Cart@oo en Basse-Normandie. Elles visent à une éducation culturelle en s'appuyant sur des[...]Article
Au sommaire de ce dossier : - La "vraie morale sexuelle" de Paul Robin - Féminismes et éducation sexuelle en France au début du XXè siècle - Normes et conduites sexuées et genrées au collège et au lycée : quand les élèves "gèrent" - Education à [...]Article
Ce dossier, sur la pilosité de l'être humain, est construit sur la base de trois reportages de jeunes et d'associations recueillant les points de vues de professionnels : ce que représentent poils et cheveux dans la société avec un ethnologue ("[...]Article
Suite à une restructuration de locaux et à un éclatement sur plusieurs sites, un IME s'est progressivement transformé en créant des services d'inclusion scolaire, thérapeutique, éducative et professionnel installé dans trois lycées professionnel[...]Article
Après être revenu sur l'abrogation de la loi du 28 septembre 2010 visant à lutter contre l'absentéisme scolaire, ce dossier aborde la question du contrôle des règlements intérieurs des collèges et des lycées avant de proposer un focus sur les pr[...]Article
C. PHILIP ; J. Schovanec ; B. HARRISSON ; E. Willaye ; G. MAGEROTTE ; E. BINTZ |Ce dossier à plusieurs voix comprend à la fois des témoignages de personnes autistes Asperger, de représentants de parents qui pointent le "parcours du combattant" encore bien réel malgré les recommandations de l'HAS et de l'ANESM ainsi qu'une s[...]
Dvd
Ce film vient à la rencontre des professeurs et des élèves du lycée professionnel des Arts du métal Ferdinand Fillod de Saint-Amour (Jura). Il montre également les activités menées dans les différents ateliers (ferronnerie, chaudronnerie, gravur[...]Article
M-A. HUGON ; D. TOUBERT-DUFFORT ; P. Huerre ; M. EPSTEIN ; N. CLERC |Ce dossier propose dans une première partie différents regards (cliniques, psycho-sociologiques et sociologiques) sur le décrochage scolaire. la territorialisation de la prise en charge est ensuite présentée avec des exemples d'actions de préven[...]Article
Cet article montre que la rénovation urbaine a porté ses fruits dans certains quartiers de l'agglomération lyonnaise mais qu'elle ne peut régler des problèmes sociaux graves et qu'il faudrait intervenir en particulier sur le plan des institution[...]
