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Au sommaire de ce dossier : - Un projet de vie individualisé pour chaque personne âgée - La personne âgée dépendante reste un sujet - Assurer une continuité de prise en charge des aînés - La bientraitance des personnes âgées au quotidien - La co[...]Article
La fédération des APAJH a retenu quatre axes en faveur des personnes en situation de handicap : - définition de l'avancée en âge des personnes en situation de handicap - avancée en âge et projet de vie - les solutions : principes généraux et so[...]Article
Des établissements appelés "maison des quatre" ou "maison familiale" accueillent des traumatisés crâniens. Comment sont nées ces maisons ? Expérience de ce dispositif d'accueil.Article
Comment les adolescents utilisent-ils et articulent-ils les temsp scolaires, familiuax et personnels dans leur quête d'identité ? Leur horizon est compexe, déterminé par leurs rapports au milieu familial et scolaire. Quelles représentations de l[...]Article
A. Dujin ; B. Maresca |La DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques), dans une enquête, conduite par le CREDOC et réalisé par la société Artémis, a étudié le développement des soins palliatifs en France et a fait le constat d'un[...]Livre
La survenue du handicap, modifie profondément le regard que les parents portent sur eux-mêmes, sur les autres et sur le monde qui les entoure. L'auteur s'intéresse ici à la manière dont ces parents se récupèrent, se restaurent et se forment au c[...]Article
Ce dossier reflète la nécessaire prise en compte, par les services d'aide à domicile, du besoin de vie sociale des personnes âgées dépendantes accompagnées à leur domicile. Le questionnement autour du projet de vie à domicile, entre autres, mont[...]Livre
Cet ouvrage qui s'appuie plus particulièrement sur une connaissance des établissements et services accueillant des enfants ou des adultes avec un handicap au sens de la loi du 11 février 2005 - développe dans un premier temps une approche socioh[...]Article
"Le centre parental Aire de famille" accueille des couples en difficulté qui attendent un enfant. Il leur assure un logement pérenne, mais surtout un accompagnement global, pour leur permettre de se construire, en douceur, un projet de vie."Article
J. Tabath ; J. Hajjam ; T. Ruellan ; L. Rambour |Pour répondre à une question essentielle : la grande dépendance chez les personnes lourdement handicapées est-elle compatible avec un projet de vie ?. En d'autres termes, la perte d'autonomie, quand elle est pour certains presque totale, laisse-[...]Article
Dans ce dossier constitué de plusieurs contributions sur le questionnement autour de l'anticipation, les auteurs s'interrogent sur les conséquences et les métamorphoses au niveau des pratiques de formation : ces dernières sont-elles destinées à [...]Article
Article sur la profession d'éducateur technique spécialisé (ETS), un métier méconnu et victime de la dévalorisation du travail manuel.Article
En soulignant le fait que de plus en plus de maisons de retraites se transforment en Ehpad l'auteur s'interroge sur la psychologie des personnes âgées dépendantes qui trouvent dans ces établissements un réconfort et un appui médical qu'elles pen[...]Article
"Le groupe de sortants, dispositif institutionnel particulier concernant de jeunes adultes handicapés mentaux vise à soutenir la projection de soi dans l'avenir et l'élaboration d'un projet de vie. La survenue, au cours de ces groupes, d'états d[...]Article
Pour l'auteur, toute personne très âgée a le droit d'être actrice de sa vie, de ses choix et donc des soins qui lui sont proposés. Mais dans la pratique, il reste du chemin à faire. C'est du regard de la société sur ses vieux que viendra la véri[...]Livre
Cet ouvrage posthume d'Yves Lacroix, handicapé physique décédé en 2007, propose une lecture personnelle de la relation singulière qui se noue entre la personne handicapée et l'aidant. Il est structuré en plusieurs parties et présente les thémati[...]Rapport
Cette étude a pour objet de proposer des recommandations sur les méthodes d'observation permettant :- de faire le relevé, à l'échelle d'une région, des offres de dispositifs et des modalités d'accueil et d'accompagnement,- de poser des hypothèse[...]Livre
Quelle place faire aux demandes exprimées par la personne âgée ? Quel sens donner à la notion d'accompagnement, souvent associée à des approches condescendantes ou maternantes ? Pour répondre aux exigences de la loi du 2 janvier 2002, une nouvel[...]Article
Les personnes accueillies dans les établissements sont de plus en plus âgées, handicapées et vulnérables. Ces établissements connaissent une troisième période de leur adaptation à l'évolution des besoins des personnes âgées. Différents modèles d[...]Article
L'auteur présente ici la démarche de formation comme un parcours de trans-formation ; il analyse sous l'angle sociologique les rapports de formation avec la trajectoire personnelle des individus en formation ainsi qu'avec le projet personnel et [...]Article
L'équipe d'un logement-foyer de personnes âgées mène une politique qui favorise le lien social : services à la personne en interne et externe, services de proximité comme le cyclopousse, animations diverses...Livre
Face à la maladie appelée "démence", qu'elle soit de type Alzheimer ou autre, l'auteure propose : - des données neurophysiologiques et psychologiques ; - des réflexions et des questions sur le poids du regard que la société porte sur ces personn[...]Article
Les petites unités de vie se positionnent en alternative au domicile, purement individuel, et des structures d'hébergement classique, de grande taille et souvent médicalisées. ce dossier propose une analyse approfondie de ces lieux d'accueil pou[...]Rapport
P. Gohen | 2007Ce rapport aborde : La mise en oeuvre de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées - La mise en place des Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH).Article
Reportage dans une maison d'accueil spécialisée (MAS) qui, pour aider ses 50 résidents adultes aux polyhandicaps très différents, mise sur la créativité des équipes éducatives et un projet de vie individualisé.