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Livre
Ce livre est une ré-édition sans ajout de l'ouvrage paru en 1999, sous une nouvelle forme. Il positionne le projet individualisé en articulation avec les autres projets (institutionnel, d'établissement ou de service et pédagogique). Il détaille [...]Article
Expérience d'un réseau "Différent et compétent" qui a défini un dispositif et qui concerne 108 ESAT (Etablissement et service d'aide par le travail). Celui-ci a permis de changer le regard sur le handicap, même en milieu protégé. Ce dispositif e[...]Article
Les techniciens de l'intervention sociale et familiale (TISF) réalisent une prise en charge globale des personnes en difficultés physiques ou sociales et des familles afin qu'elles (re)trouvent leur autonomie. Aujourd'hui, ces professionnels sou[...]Article
Ce numéro comporte les actes du colloque "L'enfant dans la médiation familiale" organisé par l'UNAF en partenariat avec le Forum européen les 11 et 12 juin 2009. Les contributions ont pour thème : la médiation familiale dans ses différents champ[...]Article
Le secteur sanitaire traverse une période de bouleversements qui ont des conséquences directes sur le fonctionnement des établissements : vieillissement de la population, souhait de mieux concilier vie et travail technicité accrue du secteur, co[...]Article
Réformes controversées, management d'équipes souvent épuisées, le quotidien des directeurs de l'action sociale devient de plus en plus difficile : enquête menée auprès de quinze directeurs et directrices de l'action sociale de tout le territoir[...]Article
Suite à la diffusion des résultats des enquêtes telles PISA (programme international pour le suivi des acquis des élèves), les défauts des institutions scolaires françaises sont montrés du doigt. Selon Jean PICQ, président de la 3ème chambre de [...]Article
Les contenus de l'éducation pour la santé s'appuient sur des savoirs scientifiques, sur le développement des compétences - savoir-être et savoir-faire - et sur des pratiques sociales. Ce dossier, dans une première partie propose un ancrage théor[...]Article
M. Jaeger ; J-J. Amyot ; J-P. Hardy ; J-M. Miramon ; J. Ladsous |Interrogations sur la double problématique de la coopération et de la coordination dans le domaine de la santé et la loi du 2 janvier 2002 pour l'action sociale et médico-sociale. Du point de vue des fonctionnements institutionnels, elles s'expr[...]Article
Ce numéro de la Revue Française du Service Social est consacré à l'expertise et l'évaluation sociales. L'ANAS s'interroge sur plusieurs questions : Que recouvrent les enjeux et atouts de l'expertise ? Les travailleurs sociaux sont-ils des expert[...]Article
Ce dossier aborde les évolutions des métiers de l'intervention sociale au travers de plusieurs exemples : d'une part la refonte des diplômes, l'introduction de la VAE et les cursus communs en formation, d'autre part les nouvelles compétences en [...]Article
S. Odena ; J. Peeters ; C. Borde ; M. Mony ; B. Tery |Ce dossier traite des rapports entre formation des professionnels de la petite enfance et qualité d'accueil des enfants. Une étude du LEST (laboratoire d'économie et de sociologie du travail) met en évidence l'hétérogénéité des professions de l'[...]Article
Expérience d'un réseau de 12 établissements sanitaires et médico-sociaux qui fédèrent leurs compétences respectives, pour améliorer les prises en charge d'enfants atteints de pathologies psychiques ou de déficiences intellectuelles.Livre
Intervenir au domicile des familles, des enfants, des personnes en difficulté de vie ou en difficulté sociale, des personnes âgées, malades ou handicapées nécessite de développer des compétences spécifiques à l'aide à domicile.Centré sur l'exerc[...]Livre
Panorama complet des connaissances à acquérir, des réflexions et des questionnements nécessaires pour la formation au diplôme d'Etat d'auxiliaire de vie sociale (DEAVS). L'ouvrage présente le métier, détaille les six domaines de formation : conn[...]