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Article
Cet article revient sur la création du centre parental « Aire de famille » avec cette ligne directrice : comment, pour répondre à l'intérêt de l'enfant et ses besoins, il faut aussi prendre en compte ses parents et faire alliance avec eux. C'est[...]Livre
Après avoir donné une définition de l'école inclusive, en la différenciant de l'inclusion scolaire, ce livre détaille et analyse les conditions nécessaires à sa mise en œuvre, en faisant des liens entre la théorie et la pratique et en fournissan[...]Livre
Dans un contexte de bouleversements dans le champ de l’éducation spécialisée, ce livre à plusieurs voix veut revisiter les fondamentaux et les enjeux humains de l’action éducative, pour en redéfinir les contours. Il réunit ainsi les contribution[...]Livre
Le travail avec les familles est reconnu comme ayant un effet positif, mais aussi comme un processus complexe à mettre en oeuvre. S'appuyant sur l'approche systémique et la thérapie familiale, ce livre regroupe différents points de vue et présen[...]Livre
L'évolution des ITEP en Dispositif intégré (DITEP) est l'occasion de questionner les différents aspects d'une notion clé dans l'évolution des modalités d'accompagnement des jeunes au plus près de leurs besoins : celle de proximité. La proximité [...]Livre
Cet ouvrage, dans un premier chapitre, aide le mandataire judiciaire à la protection des majeurs de mieux cerner les caractéristiques des différents publics dont il peut avoir la charge : les personnes souffrant de handicap psychique, handicap m[...]Livre
Cet ouvrage débute par un état des connaissances médicales et scientifiques sur le TDAH (origines, symptômes, modèles explicatifs, retentissements) ainsi que l'évaluation diagnostique et l'accompagnement des familles. Il se concentre ensuite que[...]Article
Dans ce numéro spécial, les auteurs, professionnels du secteur médico-social, témoignent de leur quotidien au côté des familles dans le secteur de la protection de l'enfance, de l'immigration, en milieu carcéral, au domicile, etc. Ils abordent :[...]Article
Cet article présente un atelier génogramme mis en place en Mecs pour effectuer un travail avec la famille au sein de l'institution et ainsi résoudre les tensions relationnelles dans le triangle institution/famille/enfant.Article
Cette assistante de service social défend l'idée que dans le contexte de la protection de l'enfance, la participation des parents est porteuse d'une injonction à se mobiliser et que la marge de manoeuvre laissée à l'appréciation des parents sur [...]Article
A. Marquet ; M. Nuss ; D. Lecoq ; L. Hardy |Les proches des personnes âgées ou handicapées sont désormais associés aux professionnels dans l'entrée en établissement, le parcours de vie ou le retour à domicile. Ce dossier présente les pratiques et dispositifs existants au sein des structur[...]Article
Ce numéro s'appuie sur des rapports et travaux conduits entre 2015 et 2018 pour rendre compte de la crise de sens de l'accompagnement social. Il montre ensuite comment la participation des familles et des personnes accompagnées permet aux travai[...]Article
Les auteurs de cet article ont interrogé des professionnels de deux CAMSP de la région parisienne sur leurs représentations de l'éthique et sur les situations qui leur paraissaient poser des problèmes éthiques. Cela a permis de dégager un point [...]Article
Présentation des résultats d'une étude qui a porté sur une association exerçant des mesures d’aide éducative en milieu ouvert, et plus particulièrement sur les décisions de mainlevée (quand il est mis fin à la mesure d'aide éducative avant la da[...]Article
J. Rouzel ; J. Riffault ; V. Bodin ; V. Bodin |Dimension incontournable du travail social, les écrits professionnels prennent des formes multiples (enquêtes, rapports, compte-rendus d'entretien, anamnèses, notes de suivi, cahiers de communication, journaux de bord projets individualisés, etc[...]