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Article
L'auteur effectue une mise à plat des notions de qualification, professionnalisation et certification qui sont aujourd'hui trop utilisées et donc trop vagues pour être correctement employées. Ces notions sont replacées et redéfinies dans les con[...]Article
P. Strobel ; I. Sayin ; M. Rebourg |Les définitions de la solidarité familiale sont multiples. Cela va de la simple entraide matérielle entre membres de la famille jusqu'à une conception plus large qui englobe l'ensemble des échanges Cette notion de "solidarité familiale" renvoie [...]Article
Cet article fait état de la mise en place par le groupe CCI formation, d'un dispositif au triple objectif : former et accompagner les formateurs de CFA, accompagner les tuteurs-maîtres d'apprentissage, développer la communication en mettant à di[...]Article
H. Choplin ; A. Galisson ; F. Méhat ; S. Morin ; D. Paquelin ; J-S. Nouveau |Après avoir défini ce qu'est un DFOAD (dispositif de formation ouverte et à distance), les auteurs comprenant des enseignants-chercheurs ainsi que des praticiens, proposent un ensemble de recommandations pour la mise en oeuvre et la conduite de [...]Article
Exemples de pratiques partenariales entre un OPCA Agefos-PME et des centres de formation (CFA et ASFO) pour la mise en oeuvre de formations en alternance en Guyane.Présentation plus détaillée d'une formation de tuteur pour l'encadrement des form[...]Article
Que dit la loi à propos des enfants agressés ou abusés sexuellement, notamment dans l' intimité familiale. Tour d' horizon des actions juridiques possibles en faveur des droits de l' enfant : les voies judiciaires du Parquet, le recours possible[...]Livre
Les formations en alternance se développent aujourd'hui, mais la qualité de la mise en oeuvre est très variable d'un dispositif à l'autre. La réussite de l'alternance nécessite la construction d'un partenariat au sens fort du terme. Ce guide mét[...]Article
Avec 1 % de la population placée sous un régime de protection et quelque 15 à 20 % de croissance annuelle des crédits nationaux affectés aux dispositifs d' Etat, les tutelles s' imposent comme un chantier urgent des réformes sociales à venir.Article
Cet article aborde la question de l' évolution des compétences des agents de formation ( organisme de formation et entreprise ) au travers de la conception et de la mise en oeuvre de nouvelles formes de formation. Exemple de nouvelles pratiques [...]Livre
Les tuteurs ont pour mission d' assurer la liaison entre l' organisme de formation et les salariés de l' entreprise qui contribuent à l' acquisition, par le jeune, de compétences professionnelles. A partir de 26 entretiens, le travail et le rôle[...]Livre
Série de communications autour des thèmes suivants : - le sujet qui apprend à distance ; - la mise à distance et les différents modèles d'EAD ; - l' analyse et l' évaluation des compétences.Livre
Ce numéro s' est construit autour de l' idée que la fonction tutorale en entreprise et la fonction tutorale dans les organisations éducatives génèrent le même mouvement de pensée. Trois chapitres le constituent : - le 1er définit le tutorat, ave[...]Livre
Dans les dispositifs de formation en alternance et apprentissage, la formation des tuteurs est une des conditions de réussite. L' ouvrage composé de deux parties : " exposés " et " applications pratiques " et d' un guide d' auto-formation permet[...]Article
A travers l' étude de la maîtrise de l' écrit, évaluation de la cohérence des pratiques des diffférents partenaires impliqués dans le dispositif de formation PAQUE. Analyse des représentations engendrées par l' écrit : accès à l' information nou[...]Article
Présentation des pratiques de formation de missions académiques de formation des personnels de l' Education Nationale ( MAFPEN ). Les formations individuelles sont proposées par les MAFPEN. Mais collectivement, les acteurs ( professeurs, parents[...]