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Présentation de la version 4.0 du ROME, le répertoire opérationnel des métiers de Pôle Emploi, version qui facilite l'approche par compétences.Livre
Cet ouvrage présente la profession de technicien de l'intervention sociale et familiale avec son évolution historique et les différents lieux d'exercice. L'accès à la formation soit par la VAE soit par la formation est ensuite précisée. Les diff[...]Article
Comment faciliter l'accès à la qualification et à l'insertion professionnelle des publics peu ou pas qualifiés ? Ce projet permet d'articuler des actions de renforcement des compétences de base aux référentiels des certification professionnelles[...]Article
Ce dossier analyse l'évolution des référentiels métiers et des parcours de formation des travailleurs sociaux, pour proposer une réflexion critique sur le développement de la notion d'expertise et l'adossement des contenus de formation aux "savo[...]Livre
L'auteur, s'attache d'abord à tenter une approche théorique de la notion de compétence. Puis, dans un premier chapitre l'étudie dans le champ du travail - le deuxième, l'analyse dans le champ de l'éducation- le troisième chapitre tente une appro[...]Article
Développement par le Centre Inffo d'une base de données dédiée au repérage de l'organisation des certifications en blocs de compétences. Expérimenté par le réseau de Fongecif, l'outil est aujourd'hui prêt à être partagé. Site web : www.certifica[...]Livre
Praticien de l'accompagnement des candidats en VAE, membre de jurys d'examen depuis des années, l'auteur détaille avec de nombreux exemples, le processus d'évaluation en VAE, le travail du jury et ses méthodes, le cas particulier de la Reconnai[...]Article
Les textes de ce dossier réunis en trois parties (- De nouveaux contextes - Des fonctions formatives intégrées dans le travail - Analyse du travail et ingénieries pédagogiques) abordent la question essentielle de l'analyse du travail et de ses l[...]Livre
S'adressant aux AVS/AESH intervenant auprès d'élèves en situation de handicap, ce livre propose un ensemble d'informations et connaissances pour leur permettre de mieux comprendre le contexte de leur intervention et d'adapter leurs pratiques aux[...]Livre
L'auteure, éducatrice spécialisée et formatrice à l'Institut Régional du Travail Social de la Réunion avec un doctorat de sociologie, porte un regard sur le métier d'éducateur spécialisé et son évolution depuis sa création. Elle donne à réfléc[...]Livre
Cet ouvrage présente la profession de technicien de l'intervention sociale et familiale avec son évolution historique et les différents lieux d'exercice. L'accès à la formation soit par la VAE soit par la formation est ensuite précisée. Les dif[...]Rapport
PARIS : UNIFAF 2016Ce document est créé à l'initiative de l'Apec,(Association pour l'emploi des cadres), régie par la loi du 1er juillet 1901. Il s'agit d'une oeuvre collective s'inscrivant dans le contexte contractuel d'un accord de partenariat avec Unifaf. L'Ape[...]Livre
Présente les modalités d'accès à la formation de ME, le déroulement et l'organisation de la formation et de la certification. Propose des connaissances de base sur le métier de moniteur éducateur puis sur les différents thèmes traités dans le ca[...]Livre
D. Bertrand ; M. Chauvière ; P. Gaberan | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2015L'auteur nous invite à interroger l'identité professionnelle des éducateurs spécialisés. Il propose d'aborder dans un premier chapitre : le référentiel professionnel : un outil de promotion des compétences d'évaluation et de transformation de la[...]Livre
Depuis le début des années quatre-vingt, les secteurs d'activité qui composent le champ de l'intervention sociale ont subi des mutations profondes. La fonction de cadre s'est diversifié. Le CAFERUIS (certificat d'aptitude aux fonctions d'encadre[...]Livre
Cet ouvrage collectif franco-québecois propose une étude des relations a priori antinomiques entre les principes du référentiel de compétences et la pratique réflexive en travail social. Il évoque le paradoxe entre l'injonction du modèle (caract[...]Livre
Cet ouvrage est issu d'une recherche commanditée par l'association Handas, il montre la réalité quotidienne du travail des aides médico-psychologiques, dans les organisations qui reçoivent des personnes polyhandicapées en internat ou en externat[...]Guide
Présentation d'une soixantaine de nouveaux métiers (commercial, marketing, communication, création, santé, social, culture, informatique, internet...) en développement ou en transformation qui présentent de réelles opportunités de recrutement po[...]Article
Des chercheurs et/ou responsables de formation dans les centres formant au DEIS des régions de Bourgogne, Franche-Comté et Lorraine disent, par une approche originale, ce qu'est le DEIS, au travers de textes produits par les stagiaires des trois[...]Article
Expérience de deux femmes-relais qui revendiquent désormais le statut de médiatrice sociale et culturelle tout en restant attachées au nom de femmes-relais : leur mission, leur travail auprès des familles d'origines diverses, leur formation. En [...]Livre
Cet ouvrage est composé de deux parties. La première concerne la connaissance du métier et l'information sur la formation d'assistante familiale : l'évolution socio-historique de l'accueil familial, le métier aujourd'hui puis la formation (référ[...]Livre
Ce guide pratique de l'éducateur spécialisé a été rédigé par une éducatrice spécialisée (ES) qui a effectué sa formation récemment. Il propose un soutien méthodologique aux étudiants ES pour aborder les épreuves de la certification du diplôme d'[...]Livre
Cet ouvrage présente le métier et la formation de moniteur-éducateur en deux parties : 1 - connaître le métier de moniteur-éducateur : évolution socio-historique du métier ; du moniteur d'internat au moniteur-éducateur ; moniteur-éducateur aujou[...]Article
Qu'est-ce qu'être référent éducatif ? Quels facteurs doit-on prendre en compte pour appréhender ce qu'est la référence ?L'auteur donne des points de repère pour comprendre ce qu'est un référent dans la relation éducative, puis il approfondit les[...]Article
L'auteur s'interroge sur le cadre juridique peu défini de la notion de référent, sur l'approche du référent dans la formation d'éducateur spécialisé qui apporte peu d'éléments significatifs. Il constate un certain flou et des incohérences. Quell[...]