Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (63)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
De nombreuses institutions (musées, théâtre, opéra...) se sont mobilisées pour l'accessibilité des personnes handicapées à la culture. Mais comment mener des projets culturels incluant des élèves handicapés ?. Ce texte s'attache à valoriser des[...]Article
E. Martin-Neute ; C. Simon ; E. Nessmann ; E. Rousseau ; F. Friedrich ; S. De Monchy |Revue Dada (n°183, Mai 2013)Agrémenté d'une variété de ses tableaux, ce dossier retrace l'évolution du parcours artistique du peintre surréaliste et sculpteur Miró. Il est suivi de deux fiches pratiques permettant de mettre en place des ateliers s'inspirant de la technique[...]Article
Expérience d'un ESAT culturel (Etablissement et service d'aide par le travail) qui est animé par une compagnie de théatre permanente.Article
Avec la loi de 2005 qui a permis l'accessibilité des personnes porteuses de handicap au droit commun, c'est le principe de la globalité de l'accessibilité qui s'impose. Les bâtiments doivent être accessibles mais l'accès aux pratiques artistique[...]Article
Expérience d'un accueil de jour pour personnes âgées handicapées qui leur propose des ateliers artistiques pour les aider à mieux "vieillir".Article
A Marseille, des travailleurs sociaux avec des artistes organisent des ateliers de rue pour les enfants de quartiers défavorisés.Article
A l'occasion des rencontres européennes culture et psychiatrie qui ont présenté un film mêlant autisme et culture, ce dossier rappelle l'apport de J. Bonnafé et F. Basaglia, deux psychiatres quant à l'importance des pratiques culturelles et arti[...]Article
Présentation du groupe Percujam, qui rassemble des jeunes autistes et des éducateurs, tous musiciens et chanteurs ainsi que du foyer d'accueil médicalisé Alternote spécialement crée pour accueillir ces artistes.Article
Un foyer d'accueil médicalisé accueille des jeunes autistes musiciens. 60 % des activités proposées par le service ont trait à la musique. L'activité est exigeante pour les membres du groupe : respect et écoute, concentration, patience. Expérien[...]Article
Présentation de "Tout Atout", une structure de médiation culturelle basée à Rennes, qui sensibilise des jeunes en difficulté à diverses formes d'art.Article
M-N. Rubio ; A. Lucot ; N. Haberbusch ; J. Delepierre ; M. Zegaï |Le jeu, élément fondamental du développement de l'enfant, est le thème essentiel de ce dossier. Un historique et une définition de la ludothèque rappellent que celle-ci se situe entre la frontière du social, du culturel et de l'éducatif. Le jeu [...]Article
Expérience d'une association qui a comme objectif de soutenir des médiations artistiques et culturelles dans les secteurs sociaux, scolaires et éducatifs. Présentation de l'association et présentation de quelques ateliers par les professionnels [...]Article
Expérience d'un "établissement éducatif" qui est chargé de recevoir des mineurs délinquants et des jeunes victimes de maltraitance. Il accueille en résidence des troupes professionnelles du spectacle vivant. Le projet est de favoriser la créatio[...]Article
B. Cohen ; R. Haberkorn ; M. Lotys ; K-J. Solstad ; A-S. Skogvold |Ce numéro s'intéresse au rôle des différents services d'accueil dans différents pays qui développent et encouragent, chez les enfants, le "sens du lieu" et la compréhension de leur propre identité. Il est consacré à l'importance du lieu" et de l[...]Article
Comment encourager l'imaginaire chez l'enfant, cette disposition essentielle pour l'équilibre psychique et somatique de tout être humain ?. Pour répondre à cette question, ce dossier aborde plusieurs aspects : imaginaire et éducation artistique,[...]