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Brochure
F-X. Cuche ; P. Choulet ; A. Goudard ; F. Dumont ; A. Mauceri | PARIS : MINISTERE DE LA CULTURE | 2004Actes d'un colloque qui s'est tenu en 2004 à Strasbourg. La direction régionale des affaires culturelles (DRAC Alsace) a initié ces rencontres autour de cette thématique, l'objectif étant de tisser des liens entre personnes handicapées, artistes[...]Article
L'accès aux formes culturelles et artistiques reste une une priorité de l'éducation. Le plan de cinq ans pour les arts et la culture à l'école, projet valorisé par le précédent ministère de l'Education nationale a placé la culture et l'art au co[...]Article
J-B. Bonange ; M-C. Dufour ; C. Bideau ; O. Courbier ; A-M. Gosselin |La première expression de l'imaginaire du petit passe par le jeu corporel. Les activités motrices stimulent cet imaginaire.Le 1er article relate des observations faites en petite et grande section, il est suivi par : une expérience en CP de l'éc[...]Livre
Les auteurs présentent le projet «Naître à l'art». C'est une action d'accompagnement, auprès d'élèves en très grande difficulté scolaire, visant à redonner ou donner le goût d'apprendre, avec comme médiation, l'art. Ils retracent au cours des ch[...]Article
La créativité est plus ou moins développée chez chacun d'entre nous, et l'un des soucis de l'animateur ou de l'éducateur doit être de l'encourager dans les activités.Brochure
Cette brochure est un guide pour l'apprentissage des arts plastiques aux enfants. Une partie d'ordre général aborde l'aspect historique, et les bienfaits de l'expression libre pour les enfants. Dans une deuxième partie, le guide développe l'asp[...]Brochure
N. Bizeau ; C. Bizeau ; INSTITUT COOPERATIF DE L' ECOLE MODERNE - PEDAGOGIE FREINET | NANTES : ICEM (EDITIONS) | PRATIQUES ET RECHERCHES | 2002Le concept d'expression est appréhendé ici au regard de l'expérience des pratiques et des échanges des auteurs. Ce dossier est un prétexte à la réflexion et propose des éléments de réponse aux interrogations de chacun. Sont abordés : l'expressio[...]Usuel
Classeur dans lequel sont insérés des articles de réflexion sur les techniques éducatives et de médiation.Article
J. Manceau ; J-N. Bruguière ; B. Chavaroche ; B. Cornet ; R. Lelarge |Les auteurs des articles se sont attachés à décrire les modalités de l'accompagnement et à réfléchir sur les pratiques d'accompagnement artistique et culturelle dans le cadre de manifestations comme les festivals, les visites de musées et les ex[...]Article
L' association " Arts et Développement " anime pour les enfants des quartiers Nord de Marseille un atelier de peinture. Objectifs et vécu de cette association.Livre
MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES | Paris : La Documentation française | PROSPECTIVE FORMATION EMPLOI | 1997Travail qui s' inscrit dans la logique de concertation qui a réuni en 1992 les professionnels du spectacle et les pouvoirs publics visant à améliorer les conditions de travail et d' emploi des professionnels intermittents du spectacle. Les trava[...]Article
L' auteur analyse le processus d' articulation entre l' institution scolaire, les institutions culturelles, les artistes et les médiateurs culturels, depuis les associations péri et postscolaires jusqu' aux formes institutionnalisées - dans un c[...]Livre
La première partie de ce livre s'attache à donner du sens, à rappeler les mythes et croyances autour du feu, de la poterie et du forgeron.La deuxième partie regroupe des expériences d'ateliers de terre, de céramique, fonderie d'art, pâte de verre.Article
La créativité de l' enfant est sollicitée par le jeu. Place est faite à l' expression, à la sensibilité, à la spontanéité, au plaisir. Le spectacle n' est plus l' objectif en soi de l' activité artistique. Il est remplacé par une démarche de com[...]Article
1er dossier sur l' art consacré aux arts plastiques et construit autour de : - La " lecture " des images ; - D' interviews de critique artistique, d' éditeur d' une collection de livres d' initiation artistique, de professeur de dessin ; - D' ex[...]