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Article
"Une enquête a été menée auprès de 145 enseignants d'EPS qui accueillent des élèves handicapés physiques. La majorité d'entre eux déclarent ne pas changer leur pédagogie et ne pas participer au projet collectif d'intégration. Les analyses, d'ord[...]Article
Ce numéro d'Agora se penche sur les modes de construction identitaire des jeunes par et pour le sport. Il aborde : les modes de construction des catégories sportives juvéniles ; le supporterisme ; les groupes de supporters ultras ; les violences[...]Article
"La présente étude montre qu'en éducation physique, les enseignants adaptent des positions particulières vis-à-vis de l'actuelle politique d'intégration (résistance, suivisme passif ou actif, militantisme). Celles-ci s'organisent à partir d'un r[...]Article
"Le but de cet article est d'étudier les principales orientations légales et idéologiques qui justifient l'éducation physique chez les enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle en France et aux Etats-Unis d'Amérique.La prem[...]Article
L'étude présentée, menée en collège montre des enseignants soucieux de favoriser les relations entre adolescents handicapés ou atteints de troubles de la santé et les autres, d'une part, et d'autre part, de permettre les apprentissages du niveau[...]Article
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L' étude analyse, à partir d' une enquête nationale sur les établissements médico-sociaux, l' incidence des annexes XXIV sur l' organisation des activités physiques. Elle porte sur un échantillon de 191 institutions. Les résultats comparés montr[...]Article
Cette étude menée avec un groupe d' enfants autistes a permis de proposer un ensemble de stratégies pédagogiques en éducation physique qui leur soient adaptées et d' en analyser l' effet sur leurs comportements et habiletés motrices.Article
Présentation des orientations des trois arrêtés ministériels de décembre 1995 sur les APS en centre de vacances et de loisirs.Brochure
Réflexion et analyse de l'E.P.S, par rapport aux axes psychologiques et sociologiques en relation avec les apprentissages moteurs. L'auteur reprend les apports théoriques de Piaget sur la motricité et l'intelligence pour argumenter ses propos.Brochure
Ouvrage de réflexion sur le l'activité physique en plein air. La démarche s'inscrit dans une formule: "le plein air = un "dehors" à découvrir ou à redécouvrir, à préparer ou à modifier" Le plein air = activité globale pratiquée par des individus[...]