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Livre
L'auteur, pédiatre a constaté qu'il y a de moins de moins de communication de qualité entre le parent et l'enfant, parce que le besoin de communiquer et de s'exprimer, nécessité vitale pour l'enfant, se heurte au manque de réceptivité de la mère[...]Livre
A une époque où parents et professionnels de l'éducation se "renvoient" la responsabilité de l'éducation des enfants, l'auteur de cet ouvrage, pédopsychiatre ayant travaillé plusieurs années dans le secteur public, propose à la fois un guide pra[...]Livre
La fonction parentale est peu souvent envisagée de façon globale mais plutôt souvent comme une addition des fonctions maternelle et paternelle. l'auteur, psychologue, nous présente la fonction parentale au quotidien, à travers ses conséquences s[...]Livre
Les textes réunis ici essaient, chacun à sa manière, d'interpréter certaines transformations récentes de la fonction maternelle et des représentations qu'elle inspire, en les mettant en relation avec le cadre nouveau que constitue la parentalit[...]Livre
Que signifie être père ou mère, beau-père ou belle-mère dans les familles recomposées ? Est-ce donner la vie, donner son nom et ses biens, nourrir et élever un enfant et le chérir, l'adopter ? Que signifie être frère et soeur ? Des relations sex[...]Article
Ce dossier sur l'homoparentalité s'articule autour des articles suivants :- l'homosexualité dans la Grèce antique ;- le désir d'enfant des homosexuel(le)s ;- la "parenté homosexuelle" : source de confusions et de violences ;- rôles et fonctions [...]Brochure
2002Ce document relate une analyse, qui ne cherche pas à être consensuelle, de la parentalité dans le cadre de la famille, la vie privée, la société, le rôle des parents, celui des éducateurs, les idéologies, la psychanalyse, etc... En fin de docume[...]Article
Interview de L. Roussel, Conseiller scientifique à l'Institut national d'études démographiques (INED) sur la mission des parents envers leurs enfants : avant tout leur faire toucher du doigt la réalité sans les surprotéger.Article
Cet article passe en revue les diverses représentations du rôle éducatif des parents pendant l'adolescence et la jeunesse qui ont eu cours en Occident depuis le XIXe siècle, et ce afin de mieux comprendre certaines prises de position qui resurgi[...]Article
D. Boyer ; J. Delalande ; C. Guéret ; M. Sassier ; M. Vaillant ; A. Pitrou ; M. Chauvière |Qu'ils se trouvent au sein des mouvements de jeunesse, dans des structures de loisirs, ou spécialisées, les enfants hors école sont pris en charge très diversement par des bénévoles ou des professionnels. Ces éducations, distinctes de l'éducatio[...]Article
Depuis quelques décennies, le mal-être de l'enfant est considéré comme une conséquence du dysfonctionnement des parents, ou du couple parental.L'hypothèse de "l'enfant symptôme", bien connu des intervenants psycho-socio-éducatifs, pousse à l'idé[...]Article
A la suite de recherches sur la cognition et le développement, l'auteur a obtenu l'apport respectif du père et de la mère dans leurs interventions éducatives. Dans une approche comportementaliste, elle crée le concept de "pontage" spécifique au[...]Article
L'auteur rapporte un cas clinique dans lequel la recomposition familiale s'avère problématique en se cristallisant sur l'enfant. Un abord psychothérapique permettra de souligner les enjeux de cette crise, aidant au "travail de réorganisation du[...]Livre
M. Chauvière ; M. Sassier ; B. Bouquet ; R. Allard ; B. Ribes | Paris : Dunod | Action sociale | 2000A l'initiative du CEDIAS, de l'UNAF et du GAPP-CNRS, cet ouvrage fait le point sur les politiques familiales. Depuis les années 20, les politiques familiales passent pour être des plus explicites, son âge d'or va de la fin des années 30 aux anné[...]Article
Certains parents donnent à leurs enfants des responsabilités importantes et transforment ceux-ci "en super-adulte". La thérapie contextuelle décrit le "donner et recevoir" entre parents et enfants comme un dialogue éthique ou chacun fait place a[...]