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Article
Cette étude analyse au moyen de trois monographies le fonctionnement et les disparités territoriales de trois ateliers relais ainsi que les dynamiques partenariales avec les acteurs de l'éducation populaire et de l'Education Nationale.Livre
Actes des 26es Journées d'étude, de recherche et de formation de l'AIRe qui partent d'un constat : la prise en charge des souffrances des jeunes accompagnés par les DITEP repose sur des processus complexes où le facteur temps est fondamental et [...]Article : Périodique
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Selon Rachid Zerrouki, professeur en Segpa, l'école française n'arrive pas à répondre aux inégalités sociales.Article
Cet article se propose d'analyser comment les professionnels de l'accompagnement se saisissent de l'encadrement des jeunes en décrochage scolaire en service civique...Article
J. Vollet ; J. Zaffran |L’article retrace les motifs de non-recours à l’offre de raccrochage scolaire en s'appuyant sur une enquête menée avec des jeunes sans diplôme. Il interroge ainsi les modalités de mise en œuvre de la politique publique de remédiation au décrocha[...]Article
Les auteurs de ce dossier traitent de l'innovation qui s'exprime aujourd'hui dans l'accompagnement de l'adolescent. Ils abordent des dispositifs cliniques conçus dans le champs du soin et de la protection de l'enfance pour répondre à des interro[...]Article
A Nantes, un service d'assistance pédagogique accompagne à leur domicile ou à l'hôpital des collégiens souffrant d'un refus anxieux vers une reprise progressive de scolarité.Article
Présentation de dispositifs de prévention en milieu scolaire : - les ateliers "Étoiles du sol" pour prévenir le harcèlement scolaire, - "Unplugged" un programme européen de prévention universelle en milieu scolaire dont un CSAPA s'est emparé c[...]Livre
Ce livre est le fruit d'un travail réflexif mené dans le cadre d'un dispositif de recherche-action de la Fondation des apprentis d'Auteuil relatif à la lutte contre le décrochage scolaire. Ce dispositif regroupe des professionnels, acteurs de la[...]Dvd
Présentation de l'approche singulière développée au sein de l'IME du Beau-Joly dans les Vosges qui prend en charge des enfants souffrant d'hyperactivité ou d'autres troubles du comportement. Éducateurs spécialisés comme enfants racontent au trav[...]Livre
La loi de programmation pour la justice du 31 mars 2019 prévoit des possibilités de prononcer à l'encontre du ou de la jeune un travail d'intérêt général, présenté comme levier d'insertion des jeunes. Mais de quelle insertion parle-t-on ? Qu'att[...]Rapport
Ce rapport s’intéresse à la politique menée en matière de délinquance des mineurs sous l’angle de la prévention, dont la lutte contre le décrochage scolaire est un axe structurant. Après être revenu sur la situation de la délinquance, il s’est i[...]Article
Un collège et son internat éducatif près de Rennes a ouvert ses portes à de jeunes décrocheurs. Son objectif : proposer une souplesse pédagogique et une collaboration entre les éducateurs et le corps enseignant.Livre
Comment envisager les difficultés de l'enfant sans vouloir tout expliquer par un diagnostic qui le stigmatise et l'enferme ? Comment cet enfant apparaissant comme "non conforme" peut-il être entendu dans la singularité de sa souffrance ? Les aut[...]