Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (156)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
L. Farcy-Callon ; C. Goffard ; G. Brandibas ; A. Barbier ; P. Duez |Après s'être intéressé aux "violences visibles", notamment en centre éducatif fermé, ce dossier laisse entrevoir la complexité des situations impliquant d'autres types de violences : symboliques, violences inhérentes au statut d'usager, violence[...]Article
Cet article commente la parution de la circulaire du 10 mars 2016 qui détaille le fonctionnement des centres éducatifs fermés (rappel de leur mission, modalités de l'intervention éducative, relation avec l'autorité judiciaire).Livre
La justice des mineurs a été soumise à d'importants changements qui heurtent l'esprit fondateur de la protection judiciaire de la jeunesse. Ce livre analyse dans ce contexte l'action des éducateurs en milieu ouvert, en centre éducatif fermé et e[...]Article
Pour pallier aux dysfonctionnements récurrents des CEF, la protection judiciaire de la jeunesse a débuté la mise en oeuvre d'un plan d'actions portant sur différentes thématiques : le contrôle et l'évaluation des activités, la prévention et la g[...]Article
F. Fernandez ; G. Salle ; N. Fischer ; A. Frauenfelder ; E. Nada ; G. Bugnon |Ce dossier interroge le sens des réformes des espaces d'enfermement, à travers l'étude du sens de la procédure disciplinaire en prison, l'étude de la détention provisoire en Allemagne depuis l'après-guerre, celle de la création des Unités hospit[...]Article
Comment gérer l'absence non autorisée d'un mineur ? La direction de la PJJ expose la conduite à tenir dans une note d'instruction du 4 mai 2015 : rappel des obligations auxquelles les structures concernées doivent se conformer.Article
Suite aux multiples dysfonctionnements et aux cas de maltraitance relevés dans des CEF, obligeant à leur fermeture, la direction de la protection judiciaire de la jeunesse a donné des directives pour accroître la vigilance et repérer les dysfonc[...]Article
Le ministère de la Justice diffuse une circulaire sur le contexte budgétaire des structures de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ).Rapport
C. Lenzi ; P. Milburn | 2015Une première partie propose une description de trois CEF et de leurs caractéristiques propres. La deuxième partie s'attache à cerner la façon dont les acteurs des CEF définissent la fermeture, non carcérale mais spaciale et symbolique fondée sur[...]Rapport
C. Pautrat ; I. Poinso ; IGAS ; DU MESNIL-ADELEE S ; IGSJ ; M. Raymond ; IPJJ ; C. Abrossimov | 2015Dans le prolongement du rapport 2013 de la mission interministérielle sur le dispositif descentres éducatifs fermés, ce rapport propose une évaluation et des recommandations concernant le fonctionnement des CEF sous forme de 6 fiches thématiques[...]Livre
Pendant plusieurs mois, l'auteure, journaliste, a animé un atelier d'écriture (avec des équipes, éducateurs, professeurs, psychologue) dans un centre éducatif fermé pour filles, tentant de faire découvrir à ces adolescentes en révolte, en ruptur[...]Article
Ce dossier d'études sur l'internat s'ouvre avec un témoignage d'un interne (A.Prost). Ensuite sont proposés les articles suivants : - Dispositions individuelles et effets de l'internat scolaire - Interrogations sur la construction de l'autonomie[...]Article
Comment les activités thérapeutiques à médiation permettent-elles de mettre en place un cadre thérapeutique ? Qu'est ce qui les caractérise ? En créant un espace facilitant la mise en jeu du processus de symbolisation, ces activités (peinture, é[...]Article
Cet article présente l'expérience d'une recherche-action portée par l'IREIS, en partenariat avec l'ERP, un groupement d'associations oeuvrant en protection de l'enfance. Son objectif : éclairer les enjeux et la singularité du fonctionnement prof[...]Article
Zoom sur le cadre de soin et la méthodologie comportementaliste mis en place dans un centre éducatif fermé. Le séjour des jeunes est limité à six mois pour leur donner un nouveau départ. Entretien avec les professionnels du centre et les règles [...]