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Partant du constat que près d'un enfant sur sept entrant à l'école primaire souffrirait de dysfonctionnements cognitifs ou de troubles psychiques, ce documentaire s'intéresse à ce que disent les enfants sur ces désordres, aux réactions de leurs [...]Livre
Après avoir précisé les termes de scolarisation, intégration scolaire, inclusion, cet ouvrage propose, à partir de témoignages d'universitaires-chercheurs, de professionnels de terrain, de jeunes avec autisme et de leurs familles des pistes pour[...]Article
Cet article propose une synthèse, réalisée à le demande de la Haute autorité de santé, sur les pratiques de soins en France au sein des dispositifs publics dans la prise en charge des troubles envahissants du développement. Après un rappel histo[...]Article
Cet article présente les grands principes d'un traitement global qui allie soin, éducation et pédagogie, auprès d'enfants atteints de troubles envahissants du développement. La prise en charge est basée sur le récit chez l'enfant du récit des év[...]Article
M-L. Bobot ; D. Laurent |Cet article relate une expérience de mutualisation des compétences de professionnels issus de secteurs distincts, dans le cadre de l'accompagnement d'enfants souffrants de TED.Article
Cet article illustre comment l'investissement et l'ouverture des professionnels d'un centre médico-psychologique, d'une école et d'un institut médico-éducatif ont permis à un enfant présentant un trouble envahissant du développement (TED) de tro[...]Livre
Des animaux se trouvent à présent associés à des psychothérapies destinées à des enfants autistes ou des personnes âgées en dépression. Ces approches pourraient-elles s'étendre à des problématiques d'addiction ou de désocialisation ? Cet ouvrage[...]Brochure
L'objectif de cette recommandation est d'offrir un diagnostic fiable et une évaluation personnalisée.Livre
Pour améliorer les capacités interactionnelles des personnes atteintes d'autisme, la médiation animale offre une approche pertinente puisque l'animal tient lieu d'intermédiaires de communication. Accompagné de cas réels et de descriptions concrè[...]Livre
Ce témoignage sous forme d'auto-observation d'une personne autiste de haut-niveau est très riche d'enseignements pour comprendre les mécanismes neurophysiologiques sous-jacents à l'autisme. Elle décrit et analyse ses difficultés d'appréhension d[...]Article
A. Baghdadli ; C. Rattaz ; B. Ledésert |Cet article présente la méthodologie d'une étude, réalisée dans le cadre du plan autisme 2008-2010 qui vise à décrire les pratiques d'intervention et d'accompagnement des personnes avec troubles envahissants du développement dans trois régions f[...]Article
Cet article est dédié aux méthodes d'apprentissages comportementales employés par des enseignants spécialisés. Au sein d'une IME et d'une CLIS. Les enseignants utilisent l'ABA une analyse appliqué du comportement afin d'établir un profil psychol[...]Article
P. Delion ; D. Houzel ; D. Marcelli |Tout enfant est une complexe articulation entre corps et psyché. Il ne s'agit donc plus aujourd'hui de choisir son camp entre psychopathologie et neurosciences, mais d'en articuler les niveaux opératoires respectifs pour mieux les utiliser au [...]Article
L'auteur analyse, dans cet article, les différentes représentations et les controverses qui portent sur les définitions, les étiologies et les modes d'intervention dans l'autisme. Elle analyse l'impact des enjeux de société dans les différents é[...]Article
Expérience d'une crèche adaptée "les Bambins" qui accueille des enfants handicapés ou présentant des difficultés de développement. Elle travaille en partenariat avec un centre d'action médico-sociale précoce.