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MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES |
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Guide
PARIS : AIDES 2010Ce guide a été construit à partir d'expériences et de témoignages de 10 personnes touchées par les maladies chroniques (cancer, mucoviscidose, VIH/sida, insuffisance rénale).Livre
A. Vinsonneau ; J. Gaillard ; AIRe ; A-M. Poyet ; MèTIS Europe ; S. Mokaddem ; M. Dorival | Nîmes : Champ social Editions | 2010Ce livre présente les XIVè journées nationales d'étude, de recherche et de formation de l'AIRe, les 9-10-11 décembre 2009 à Toulon : Professionnels des ITEP aujourd'hui : le travail institutionnel : un dispositif à déployer... Des débats et atel[...]Rapport
La Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) présente son rapport 2010 avec un rappel sur les modes de gouvernance au sein de la CNSA ; la prospective pour une politique de prévention au service de l'autonomie et une présentation de[...]Rapport
Le présent rapport, consacré à l'évaluation des programmes interdépartementaux d'accompagnement des handicaps et de la perte d'autonomie (PRIAC), synthétise les constats et recommandations d'une mission d'enquête décidée dans le cadre du program[...]Rapport
Ce rapport présente le guide d'évaluation des besoins de compensation des personnes handicapées (GEVA) qui permet à l'équipe pluri-disciplinaire de la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH) d'évaluer les besoins de compensation d[...]Article
Cet article présente les points importants du rapport d'audition publique sur l'accès aux soins courants des personnes en situation de handicap, organisée par la Haute Autorité de Santé en octobre 2008. Après un état des lieux très négatif, l'au[...]Article
C'est seulement, depuis la loi de 2005 "pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées", que l'handicap psychique a obtenu une existence légale. Ce dossier rassemble une vingtaine de contri[...]Article
Une enseignante référente explique dans quelles conditions s'est élaboré le parcours scolaire en accueil partagé entre IME et école maternelle d'une enfant de 6 ans handicapée, dans le cadre de son projet personnalisé de scolarisation.Article
Dans le bilan de la loi Handicap du 11 février 2005, des inquiétudes sur le financement des mesures transparaissent : l'accompagnement des enfants handicapées dans le cadre de l'intégration scolaire, par des AVS (auxiliaire de vie scolaire). Mai[...]Article
Reconnu pour la première fois dans la loi du 11 février 2005, le handicap psychique oblige les professionnels à repenser les réponses existantes en terme de dispositifs de prise en charge. Cet article synthétise les résultats d'une recherche com[...]Article
Avec le contexte économique difficile, l'accès à l'emploi des personnes handicapées va être problématique. Dans le Cher et Val d'Oise, des partenariats se créent entre la MDPH (maison départementale des personnes handicapées) et l'ensemble des a[...]Article
Quatre ans après le loi du 11 février 2005, les associations dressent leur bilan, teinté de nombreux sujets d'inquiétude. Face à ce constat, l'APF et le GRATH (Groupe de réflexion et réseau pour l'accueil temporaire des personnes en situation de[...]Article
Ce dossier permet d'évaluer, de comparer en connaissance de cause les aides AEEH et PCH en fonction des dépenses auxquelles doivent faire face les familles pour le soin, l'aménagement de la maison, les frais de transport ou liés à l'ergonomie pa[...]Livre
MINISTERE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITE ET DE LA VILLE | Paris : La Documentation française | 2009Ce guide permet à l'aidant familial de s'informer sur ses droits et ceux de ses proches. Il recense les différents interlocuteurs et les associations pouvant le soutenir dans sa démarche (le centre communal d'action sociale, la mairie, le point [...]Rapport
CNSA | 2009Cette journée ne prétend pas apporter toutes les réponses à ces questions complexes, mais elle vise à susciter une réflexion collective sur cette question de l'évaluation des besoins des personnes, entre les différents acteurs qui interviennent [...]Article
P-F. Gachet ; J-M. Gillig ; C. Gardou ; P. Bonjour |Ce dossier comprend, dans une première partie, les actes des débats entre acteurs de l'Education Nationale, du CNSA et de la DGAS à l'occasion d'une journée nationale sur la construction des projets personnalisés de scolarisation ; repérage des [...]Article
La direction départementale des affaires sociales et l'inspection académique du Calvados expérimentent un dispositif d'immersion d'enfants handicapés en milieu scolaire.Article
Les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) ont dû se pencher sur la mise en place d'un nouveau système d'information. Cela a été l'occasion pour plusieurs MDPH d'avoir un travail de réflexion sur leurs pratiques professionnelle[...]Article
Trois ans après la publication de la loi du 11 février 2005, quel constat pour la scolarisation des élèves handicapés ? Quelles sont les possibilités de recours en cas de contestation ? Quelle est la responsabilité de l'Etat ? Qu'en est-il du dr[...]Article
Article
Présentation des principales orientations prioritaires du plan "psychiatrie et santé mentale" et des crédits alloués pour l'année 2008.Article
Lors de cette conférence, le Président de la République annoncé la création de plus de 50 000 places en établissements et services, un pacte pour l'emploi et une refonte de l'allocation aux adultes handicapés.Article
Dans cet article, A l'approche de la première conférence nationale du handicap, qui se déroulera le 10 juin, Patrick Gohet, délégué interministériel aux personnes handicapées dresse un bilan et répond à quelques questions d'actualité comme le c[...]Article
L'auteur détaille dans cet article quels sont les point de consensus et d'interrogation des différents acteurs décisionnaires du cinquième risque (gouvernement, associations,...) sur son financement et la prise en charge des personnes.Article
La CNSA a lancé une expérimentation associant maison départementale des personnes handicapées et secteur de psychiatrie. Cette expérimentation permettra de mieux gérer et comprendre les besoins des personnes en situation de handicap psychique.Article
"La loi du 11 février 2005 nécessite de passer par une saisine d'une instance unique, la maison départementale des personnes handicapées (MDPH), pour orienter les enfants "turbulents" vers les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques [...]Article
"Depuis la création, il y a deux ans, des maisons départementales des personnes handicapées, des efforts considérables ont été déployés pour la mise en oeuvre de la loi du 11 février 2005. Pourtant, à en croire certains, rien n'aurait vraiment c[...]Article
Alors que l'objectif principal, avancé par la loi du 11 février 2005 était de créer des guichets uniques destinés à être à l'écoute des personnes handicapées et les accompagner dans des projets de vie de façon globale, la situation est aujourd'h[...]Livre
Ce livre a pour but de présenter les enjeux de l'intégration des enfants handicapés dans les CLSH (centre de loisir sans hébergement). Après un rappel des différents textes législatifs, chartes et labels existants, les caratéristiques des généra[...]Livre
L'auteure présente dans cette remise à jour de l'ouvrage, un guide à l'intention des parents qui ont des enfants trisomiques, avec des conseils concrets et des adresses utiles, de la naissance de l'enfant à l'âge adulte.Livre
Ce guide a pour objectif de répondre aux questions que peuvent se poser les victimes de traumatisme crânien et leurs proches. Il permet également à toute personne en contact avec un traumatisé crânien (éducateur, médecin, pharmacien, assistante [...]Article
V. Robin |Cet article développe la fonction de référent scolaire dans le cadre de la loi du 11 février 2005. Placé en amont et en aval du processus, le référent scolaire est le lien, l'interface entre toutes les parties prenantes du projet de scolarisatio[...]Article
"Cheville ouvrière" du dispositif qui est mise en oeuvre pour la scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap, l'enseignant référent occupe une place centrale dans ce dispositif. Sa fonction, au carrefour de la MDPH et d[...]Article
A partir de la comparaison entre les mots clés de la circulaire du 22 avril 1976 et ceux du décret du 30 décembre 2005 et à travers une analyse des difficultés conjoncturelles et structurelles rencontrées par les enseignants référents du départe[...]Article
"Le bilan à ce jour de la loi du 11 février 2007 est mitigé : si la loi a initié une forte dynamique assez inédite et des efforts considérables notamment au niveau local pour mettre en application les grands principes et installer les MDPH, il n[...]Article
Après la publication du rapport interministériel sur le bilan, à mi-parcours, de la loi du 11 février 2005, des mesures doivent être prises pour améliorer le fonctionnement des maisons départementales des personnes handicapées : détail des mesures.Article
Le Sénat dresse un bilan contrasté dans son rapport sur la mise en oeuvre de la loi du 11 février 2005 : si les grands principes sont effectifs, certains domaines restent en retrait notamment en matière de compensation et d'emploi. Le rapport pr[...]Article
Bilan d'étape de l'installation des MDPH dans les départements et de la constitution des équipes. Une disparité territoriale aussi bien au niveau des équipements, du fonctionnement que de l'attribution des prestations est constaté.Article
Article
Un an après la mise en place de la plupart des Maisons départementales des personnes handicapées, la liste des dysfonctionnements est longue : fusion des personnels difficile entre ex-CDES et ex-COTOREP, empilement des dossiers de demandes d'aid[...]Article
M-J. Maerel ; D. Piveteau ; B. Moreau |Entretien avec Denis Piveteau et Bernadette Moreau (Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, CNSA) relatif à la signature de conventions qui précisent les relations des départements et de la CNSA et qui constituent un appui à la qualité [...]Article
Présentation des nouveaux lieux et nouveaux services suite à la parution de la loi du 11 février 2005 concernant les personnes handicapées et au lancement du Plan santé mentale : maison départementale des personnes handciapées, groupe d'entraide[...]Article
La loi du 11 février 2005 a engendré de nouvelles logiques de gestion administrative, de prise en charge et d'accompagnement des personnes souffrant de handicap. Un an après la mise en place des maisons départementales des personnes handicapées,[...]Article
Synthèse des circulaires de la DGEFP n° 2007/01 et 2007/02 du 15 janvier 2007, concernant l'emploi des travailleurs handicapés.Rapport
"Le rapport souligne tout d'abord les progrès réalisés en matière de scolarisation des élèves handicapés (160 000 enfants à la rentrée 2007 contre 106 000 en 2004) et la création, depuis mars 2006, de 100 maisons départementales des personnes ha[...]Brochure
LOI "HANDICAP" DU 11 FEVRIER 2005 : 2 ANS APRES : LA MISE EN OEUVRE DE LA LOI. LES ACTIONS ENGAGEES.
P. Bas | PARIS : MINISTERE DELEGUE A LA SECURITE SOCIALE, AUX PERSONNES AGEES, AUX PERSONNES HANDICAPEES ET A LA FAMILLE | 2007Le ministre P.Bas dresse le bilan de la loi « Handicap » du 11 février 2005 deux ans après sa mise en oeuvre. Il revient notamment sur l'emploi des personnes handicapées et l'amélioration de leur qualité de vie, la scolarisation des enfants hand[...]Livre
Cet ouvrage rassemble toutes les informations nécessaires aux parents d'enfants handicapés désirant l'intégrer en milieu scolaire ordinaire. Ces informations sont données sous formes de questions réponses abordant toutes les étapes administrativ[...]Livre
La loi Handicap du 11 février 2005 a modifié l'environnement social et juridique des personnes handicapées. Après un historique sur l'évolution de la place des personnes handicapées en France, ce livre présente le nouveau dispositif dans ses dif[...]Rapport
P. Gohen | 2007Ce rapport aborde : La mise en oeuvre de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées - La mise en place des Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH).