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Le modèle québécois de développement humain -processus de production du handicap (MDH-PPH) explique le handicap par l'interaction entre les caractériqtiques individuelles et le milieu de vie. Il propose des outils concrets pour placer la personn[...]Article
Une plateforme de services accompagne des travailleurs d'ESAT de plus de 50 ans dans la transition vers la cessation d'activités, dans le département des Vosges. Reportage auprès de l'équipe.Article
Les conséquences de la crise sanitaire et la multiplication des normes pèsent sur un secteur qui a déjà du mal à recruter des encadrants et à proposer des séjours adaptés à des coûts abordables. Quelles compétences sont nécessaires pour animer e[...]Article
Présentation des gîtes "Les Bobos à la ferme" dans le Pas-de-Calais, labellisés "Tourisme et handicaps" et qui proposent des séjours de répit pour les aidants familiaux de personnes en situation de handicap.Article
Regard d'une directrice adjointe d'un Sessad sur l'exercice du libre arbitre dans ce cadre professionnel en évolution, par des éducatrices soumises à des contraintes multiples et à divers ordres. Il tend à démontrer que la compétence naît dans c[...]Article
Reportage au sein de l’atelier numérique d’un ESAT alsacien qui propose des services de montage vidéos, de création de site web ou d’impression 3D à des jeunes gens geeks porteurs d’autisme ou atteints de handicap social et relationnel.Article
Cet article aborde le statut particulier des travailleurs d'ESAT et ce qui les différencie avec le statut de salarié.Article
Aujourd'hui encore, la reconnaissance de la personne vivant avec un handicap reste difficile, en dépit de l'application de la loi du 11 février 2005. Ce dossier revient sur l'histoire de la place du handicap dans la société, présente l'équipe Ha[...]Article
Présentation des actions menées par les Positifs, un collectif de jeunes en situation de handicap encadré par 2 AES et 1 éducateur technique, et dont le projet est mené au sein d'un pôle Enfance-Adultes qui regroupe 1 IEM, 1 établissement pour e[...]Article
Ce dossier propose des témoignages de professionnels du travail social, de sportifs et de personnes en situation de handicap à propos d'actions d'inclusion sociale par le sport et évoquent la pratique sportive comme levier possible de l'autodéte[...]Article
J. Boutonnier ; A. Jouve ; L. Grimaud |Ce dossier s'intéresse au métier d'AESH dans un contexte où il s'inscrit dans la politique publique de l'inclusion et où ces professionnels sont confrontés à la progression continue des besoins d’aide à l’adaptation dans la population scolaire o[...]Article
Réflexion visant à mesurer les difficultés que les personnes en situation de handicap rencontrent pour préserver ou reconquérir leur autonomie. Cette réflexion intègre la dimension du vécu de personnes vivant des situations de perte d'autonomie.Article
Plateformes et dispositifs fleurissent dans une logique de réponse adaptée aux besoins spécifiques de la personne dans son parcours. Cette évolution est-elle une bonne nouvelle pour les personnes en situation de polyhandicap ? Peut-elle réelleme[...]Article
Éducatrice spécialisée dans un FAM relevant de la fonction publique hospitalière, l'auteure revient sur la définition et les spécificités du polyhandicap et donne son point de vue sur l'accompagnement au quotidien des personnes polyhandicapées d[...]Article
Une société qui se veut inclusive : quels en sont les enjeux et la signification profonde ? Anthropologue, l'auteur apporte des éléments de réponse à cette question en s'appuyant sur deux de ces ouvrages : La société inclusive, parlons-en ! - Il[...]Article
Ce dossier propose une mise au point pluridisciplinaire de la surdité et une vue assez complète des progrès les plus récents dans les domaines du dépistage, diagnostic, étiologie et de la compensation des déficits. Parmi les thématiques traitées[...]Article
Mise en place d'un projet d'insertion professionnelle de personnes accompagnées par un atelier et chantier d'insertion au sein d'une maison d'accueil spécialisée. Description du dispositif dans cet article.Article
Les personnes en situation de handicap ont encore trop de difficultés pour accéder à des applications ou sites internet inadaptés. Pour palier à ce problème, l'université de la Réunion propose un diplôme universitaire de référent d'accessibilité[...]Article
Éducateur dans un DITEP, l'auteur a observé un phénomène de saturation institutionnelle chez certains jeunes accompagnés depuis plusieurs années et qui rentrent dans l'âge adulte. Il nous fait part de ses réflexions sur la complexité de l'accomp[...]Article
M. Jaeger ; C. Agthe Diserens ; E. Estevan ; C. Mauri ; M. Brioul ; T. Bunas ; L. Rebord ; A. Perret ; T. Cortyl ; A. Bourdon-Busin ; F. Boudinet ; B. Molin ; K. Pouchain-Grépinet ; J. Tabath |Où en est-on des représentations et des débats concernant la vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap ? Qu'en est-il des droits des personnes accompagnées à l'aune d'orientations qui prônent l'autodétermination ? Comment [...]Article
Cet article s'appuie sur des recherches neurophysiologiques pour exposer les éléments cliniques qui doivent alerter les professionnels de la petite enfance dans le cadre d'un dépistage précoce du risque d'autisme.Article
Présentation du travail d'une équipe mobile intervenant au domicile ou en établissement auprès de cas complexes de personnes handicapées vieillissantes dans la Nièvre. Détail des modalités d'évaluation, d'aide aux transitions pour éviter les rup[...]Article
T. Assude ; G. Lansade ; H. Benoit ; S. Canat-Faure |Ce dossier questionne la dimension subjective de l’inclusion scolaire : comment est-elle vécue par les acteurs, notamment les enseignants ? Plus précisément, comment les AESH-Référents et les ERSH vivent-ils leurs nouvelles fonctions ? Il s’inté[...]Article
Zoom sur l'activité d'un SAVS et ses actions de soutien de jeunes adultes en situation de handicap, ayant une vingtaine d'années, en misant sur l'autodétermination.Article
Cet article propose des pistes pour maintenir la qualité d'accompagnement rendue aux personnes autistes dans un contexte où les équipes sont en difficulté, en particulier dans les établissements proposant de l'hébergement pour adultes, tels que [...]Article
L'institution des pôles inclusifs d'accompagnement localisés (PIAL) s'est traduite par l'introduction d'une nouvelle catégorie de personnes ressources : les AESH-Référents. S'appuyant sur une recherche concernant cette nouvelle fonction, l'artic[...]Article
Au travers de l'exemple d'une mère et de sa fille autiste âgée de 8 ans, vivant aux États-Unis, l'auteure dresse un tableau du système mis en place en Arizona pour inclure les enfants présentant un TSA dans un parcours d'éducation. Une comparais[...]Article
La notion de trouble neurodéveloppemental est largement utilisée en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent mais est-ce à tort ou à raison ?Article
Présentation d'un dispositif d'accompagnement de jeunes adultes avec un trouble du spectre de l'autisme par un SAMSAH dans les Côtes d'Armor. Objectif de cette équipe pluridisciplinaire : aider les bénéficiaires à formuler leurs besoins et à éla[...]Article
La Conférence Nationale du Handicap (CNH) s'est tenue le 26 avril 2023 pour faire évoluer au mieux la situation des personnes handicapées. Les solutions envisagées recouvrent quatre volets principaux : l'éducation, l'emploi, l'accessibilité et l[...]Article
Retour sur l'expérience "Cap loisirs accompagnement inclusif" sur le territoire d'Annecy. Initiative dépendante de l'AAPEI Epanou, elle consiste à assurer la promotion, la préparation et l'accueil de jeunes enfants en situation de handicap tout [...]Article
Après avoir rappelé les principes de base de l'approche inclusive, cet article s'intéresse aux conditions favorables permettant de créer un milieu d'accueil favorisant l'inclusion dans le secteur de la petite enfance.Article
Suite à la mise en place de l'Obligation d'emploi des travailleurs handicapés (OETH) en 2020, des problématiques émergent au niveau des entreprises et de leur politique emploi handicap avec une crainte importante : comment poursuivre un haut niv[...]Article
L'autodétermination revêt une importance capitale pour permettre aux personnes concernées de prendre le contrôle de leur vie et de participer pleinement à la société. Les personnes handicapées revendiquent ce droit à l'autodétermination à traver[...]Article
D. Piveteau |Revue Vie sociale (n°43, 2023)Revient sur les deux sources d'inspiration de la notion d'autodétermination pour montrer en quoi cette notion contribue à une vision renouvelée de l'accompagnement des personnes vulnérables.Article
Différents parents d'enfants avec autisme s'expriment sur leur engagement bénévole tant au niveau local que national et européen. Ces témoignages montrent en quoi le tissu associatif français fait fonctionner des pans entiers de la culture, les [...]Article
Présentation d'un dispositif de thérapie multifamiliale mis en place dans un hôpital de jour afin d'aider les familles d'enfants présentant un TSA à sortir de l'isolement et à retrouver un sentiment de compétence.Article
La politique d'inclusion en faveur des enfants en situation de handicap s'est accélérée en France depuis la loi du 11 février 2005 puis celle du 8 juillet 2013 mais elle n'occulte pas de nombreuses inégalités d'accompagnement qui persistent. Déc[...]Article
Dans un contexte de réalisation d'accompagnements inclusifs, quels sont les changements de posture professionnelle des éducateurs en DITEP et quels sont les enjeux des interventions éducatives "hors les murs" ? Un court paragraphe (p.98) propose[...]Article
En Moselle, un service d'accompagnement spécifique (SAS) intervient auprès de jeunes en situation de handicap suivis par l'aide sociale à l'enfance (ASE) pour faire la transition entre les services de la protection de l'enfance et ceux du handic[...]Article
À partir d’une enquête ethnographique de deux ans au sein d’une Émas, cet article interroge la politique publique d’inclusion scolaire en « train de se faire » ainsi que la coopération entre l’Éducation nationale et le secteur médico-social pou[...]Article
Entretien avec la sexologue Sheila Warembourg dans lequel elle explique les progrès accomplis dans le fait d'aborder la sexualité en établissement et de lever des interdits. Néanmoins, prendre en compte la parole et les souhaits des adultes en s[...]Article
Suite à la conférence nationale du handicap (CNH) dont l'objectif visait à maintenir la progression en termes d'inclusion et d'accès au droit commun sur le territoire, ce dossier donne la parole à des représentants de CCAS et à des élus à propos[...]Article
Ce numéro consacré aux objets connectés met en avant la diversité des outils du numérique dans l'accompagnement médical, médico-social ou éducatif des personnes avec besoins spécifiques. Parmi les aspects abordés : l'utilisation du Video Modelin[...]Article
Reportage sur l’accompagnement mené dans une résidence autonomie à Saint-Denis qui accueille des seniors et des personnes en situation de handicap psychique qui résidaient en MAS.Article
L'accroissement de l'espérance de vie de la population s'applique également aux personnes handicapées. En raison de ces handicaps et du vieillissement, il devient nécessaire de faire collaborer les professionnels de l'éducatif et du sanitaire. C[...]Article
S. Barzasi ; E. Petitmengin ; J. Cottin ; H. Delacroix ; A. Janbon |L'Uniopss a présenté en avril un plaidoyer en faveur d'une autre politique de l'autonomie. Formulant un ensemble de propositions aux enjeux importants, il demande la fin de la différenciation du grand âge et du handicap, ainsi que le développeme[...]Article
L'établissement départemental de Grugny, en Seine-Maritime, a intégré le dispositif Handigynéco visant à offrir des consultations adaptées aux femmes en situation de handicap et des ateliers de vie affective et sexuelle. Cet article revient sur [...]Article
L'auteure veut nous faire comprendre à quel point les spécificités sensorielles (hypersensibilités, hyposensibilités) peuvent être insupportables pour les personnes autistes notamment, et elle aborde cette question : pourquoi la formation sur le[...]Article
Présentation d'un ESAT parisien qui propose à une trentaine de travailleurs présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) de monter des spectacles, créer des oeuvres littéraires ou plastiques, produire des supports de communication pour de[...]Article
Le projet de ce FAM a été pensé à la fois dans le soin des personnes, la création d'activités de valorisation sociale et de développement durable, utiles au quartier (espaces verts, restauration, activités culturelles) et l'accompagnement à l'ha[...]Article
L'auteur aborde les différentes problématiques que peuvent avoir les parents ayant des enfants sourds, que cela soit des difficultés de communication ou de gestion du parcours scolaire. Des données ont été recueillies dans des crèches pour établ[...]Article
Créée suite à la loi de février 2005, la Prestation de Compensation du Handicap (PCH) ne s'adaptait pas aux personnes atteintes d'un TSA. La PCH a été revue au 1er janvier 2023 pour tenir compte désormais de cette spécificité. Ce dossier réperto[...]Article
Présentation du Dispositif formation accompagnée (DFA) qui a vu le jour en Normandie à l'initiative de l'Epnak et de Ladapt, deux opérateurs de la réadaptation professionnelle. L'objectif de ce dispositif est de faciliter l'accès des personnes e[...]Article
Ce texte présente les éléments essentiels du rapport, se focalisant sur les aspects concernant l'autisme. Il pointe les critiques et recommandations émises concernant l'inclusion sociale et sur les droits des personnes (droits à l'éducation, à l[...]Article
Sous l'impulsion du rapport Piveteau de 2014, la politique du handicap s'est réorientée vers une transformation de l'offre du secteur médico-social, privilégiant la logique de réponse accompagnée pour tous dans un parcours si possible sans ruptu[...]Article
Sans solution en France, certains parents d'enfants handicapés choisissent de partir en Belgique. Une association s'est créée pour défendre les intérêts des Français en situation de handicap en Belgique et de leurs familles. La présidente nous p[...]Article
Présentation du recours au référé-liberté pour faire respecter le droit de l'enfant en situation de handicap à une scolarité ou une formation adaptée. Cette présentation met l'accent sur le fait que la jurisprudence est inopérante à faire respec[...]Article
Gérard Zribi revient sur les principales mesures du "plan de transformation des Esat". Il rappelle que nombreuses sont celles qui se trouvaient déjà dans différents textes législatifs. Et malgré certaines mesures positives, il montre que ce plan[...]Article
Concernant la loi du 11 février 2005 relative au handicap, cet article décrit une "lecture conventionnelle" qui a fait de cette loi un point de basculement vers une conception du handicap moderne, sociale et inclusive. Puis il montre le décalage[...]Article
A Charrier ; A Pernod ; L Pozo ; P Lalanne |Handiconsult-83-AVISO est un dispositif visant à compenser l'inégalité d'accès aux soins en favorisant une prise en charge et un accompagnement adaptés aux spécificités des personnes avec un TSA. Présentation des résultats de la mise en place de[...]Article
Cet article revient sur les changements et transformations intervenus depuis les lois de 1975, 2002-2, 2005-102 en faveur de l'amélioration de l'accompagnement des personnes en situation de handicap et leur inclusion dans la cité. Comment les ét[...]Article
Cet article présente le programme de l'ESDM pour l'inclusion d'enfants autistes au sein d'une crèche. L'intervention précoce auprès des enfants de moins de 3 ans, est au cœur de cette recherche afin d'observer l'évolution de leurs compétences da[...]Article
Cette étude met en perspective les expériences parentales en lien avec la scolarité de leur enfant ayant un trouble neurodéveloppemental et leur besoin de soutien dans le milieu scolaire. La méthode est axée sur des données issues d'un questionn[...]Article
E Cristallo ; A Luyckx ; P. Defresne ; E. Willaye |Présentation des résultats de l'évaluation d'un service belge créé en 2013 et spécialisé dans l'évaluation et la prise en charge des personnes avec un TSA et/ou un TDI, associé à des comportements-défis sévères. Le but de cette évaluation était [...]Article
A l'heure de plateformes, dispositifs et plateformes de services, l'auteure décortique ici le sens que l'inclusion revêt pour les personnes handicapées. Quels en sont les bénéfices et les effets ? Sont-ils observables ? Quelle signification a l'[...]Article
Selon les estimations, entre 5 et 20% de la population seraient atteints d'un trouble du neurodéveloppement (TND) : Troubles déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, troubles dys, troubles du spectre de l'autisme et autres troubles. Co[...]Article
Depuis la loi Handicap de février 2005, les jeunes en situation de handicap accèdent davantage aux études supérieures même si les freins sont encore nombreux. Quelles sont les aides et dispositifs de compensation à disposition ? Ce dossier prése[...]Article
Cet article présente une recherche participative en réalité virtuelle avec 8 autistes dyscommunicants pour les emmener vers un habitat inclusif partagé. Ce processus immersif permet de développer les interactions et habiletés sociales de person[...]Article
L'auteur nous invite à prendre du recul par rapport à une certaine injonction à l'inclusion, l'autonomie, l'autodétermination, etc...qui oriente les politiques publiques et l'accompagnement socioéducatif des personnes en situation de handicap, m[...]Article
Présentation de la dynamique enclenchée par un collectif qui gère un tiers-lieu inclusif s'adressant à des jeunes en situation de handicap sortis des institutions médico-sociales et pour lesquels l'accès à l'emploi reste complexe.Article
Il est désormais reconnu que les enfants polyhandicapés possèdent des capacités cognitives. L'usage de nouveaux outils de communication alternative permet aux professionnels de proposer un meilleur accompagnement. Pourtant la scolarisation reste[...]Article
Cette association expérimente la méthode Montessori dans l'accompagnement de personnes handicapées enfants et adultes pour les faire progresser en autonomie. Entretenir les acquis, donner plus de choix aux personnes dans les actes de la vie quot[...]Article
Ce dossier juridique détaille les conditions dans lesquelles les travailleurs handicapés sont orientés vers les ESAT (orientation, cumul d'activité milieu protégé-milieu ordinaire, sécurisation des parcours, droit au retour). Il décline égalemen[...]Article
Si l'école est un droit pour tous, le vécu des enfants handicapés, de leurs familles et des professionnels est encore souvent compliqué. Ce dossier donne la parole aux professionnels de l'accompagnement à l'inclusion scolaire : EMAS (équipe mobi[...]Article
Essonne, l'association l'Essor a réorganisé son dispositif intégré thérapeutique éducatif et pédagogique (Ditep) en service global d'accompagnement, dit Satep. Un service innovant qui s'appuie sur une équipe unique et pluridisciplinaire offrant [...]Article
Présentation d'une initiative menée par un éducateur spécialisé qui accueille et accompagne des personnes en situation de handicap mental ou psychique au domaine de la Bourbansais en Bretagne, labellisé "tourisme et handicap". Les personnes sont[...]Article
J. Boivin ; J. Vagnoni ; L. Ubrich |Un entretien avec des intervenants experts d'usages qui transmettent aux futurs travailleurs sociaux des outils pour mieux appréhender les différentes facettes de la paralysie cérébrale. N'est-ce pas une obligation pour les écoles de formation d[...]Article
Concernant le rapport sur "la scolarisation des enfants en situation de handicap" publié en décembre 2022, cet article formule un constat : quatre des six rédacteurs sont des représentants du monde des inspecteurs des finances.Rapport
L’augmentation du nombre de personnes en situation de handicap âgées de plus de 50 ans constitue un phénomène de grande ampleur. Cette évolution démographique n’a pas été anticipée par les pouvoirs publics et ses conséquences sur les besoins en [...]Livre
Après avoir défini la notion de handicap et des jalons de compréhension globale allant du développement normal au pathologique, ce guide, destiné aux étudiants, passe en revue, sous forme de fiches synthétiques chaque type de handicap (troubles [...]Rapport
Présentation des résultats d'une recherche sociologique appliquée et participative conduite à l'IDEFHI et visant à documenter scientifiquement comment les pratiques de socio-esthétique peuvent participer au développement et au renforcement du bi[...]Livre
C. Agthe Diserens ; F. Vatré ; D. Vaginay ; J-F. Malherbe | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 20233ème édition de ce livre dédié à l'assistance sexuelle des personnes vivant avec un handicap. Écrit par des sexo-pédagogues spécialisées, ce livre s'appuie sur des expériences transdisciplinaires pour analyser les questionnements éthiques et pro[...]Livre
Ce guide, réalisé en collaboration avec des personnes porteuses de TSA (trouble du spectre autistique) présente l'autisme et ses caractéristiques (traitement de l'information, traitement sensoriel et moteur, communication, relations sociales, an[...]Livre
Cette 6e édition, remaniée et enrichie par l'ajout d'un chapitre sur les nouvelles dispositions du Plan de transformation des ESAT, propose une analyse du dispositif global d’emploi, français et européen (emplois ordinaires, subventionnés, accom[...]Guide
Ce livret, issu d'un groupe de travail réunissant des experts du polyhandicap, s'adresse aux professionnels pour améliorer leur connaissance des outils d'observation et d'évaluation existants, ainsi que l'environnement dans lequel ces outils peu[...]Livre
Après avoir présenté les dates-clés de la politique du handicap, ce dictionnaire propose 400 articles autour : - des définitions et classifications des handicaps, - des principaux éléments de politique sociale, - des caractéristiques des pres[...]Brochure
Dans cette note, le Think Tank retrace l'histoire de la scolarisation des enfants handicapés en France et rappelle que la loi 2005-102 a engagé un changement majeur pour l'inclusion scolaire. Elle revient sur le "dilemme de la désinstitutionalis[...]Livre
Actes des 26es Journées d'étude, de recherche et de formation de l'AIRe qui partent d'un constat : la prise en charge des souffrances des jeunes accompagnés par les DITEP repose sur des processus complexes où le facteur temps est fondamental et [...]Livre
Ce livre est le fruit de rencontres régulières d'un collectif de parents d'enfants avec un handicap, devenus jeunes adultes. Dans le cadre de ces rencontres, ces parents ont partagé leurs doutes, questions, souffrance, amour et bonheur. Ce livre[...]Guide
Ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion | Paris : Ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion | 2023Sensibiliser les entreprises, les centres de formation des apprentis (CFA) et les personnes en situation de handicap « sur l’opportunité qu’est l’apprentissage aménagé » : tel est l'objectif de ce guide.Livre
Nouvelle édition d'un ouvrage de cette collection paru en 2008, elle fait office d'introduction au sujet du handicap. Elle présente dans l'Histoire l'évolution de sa sémantique, aboutissant au catalogue actuel des déficiences. Elle introduit ég[...]Livre
Après avoir présenté les termes historiques et actuels du débat sur l'inclusion, et proposé un portrait des publics accompagnés en ESMS dans la champ du handicap, ce livre analyse les aspects positifs et négatifs des techniques, pratiques et pol[...]Rapport
Ce rapport relatif au déploiement des « 30 minutes d’activités physiques quotidiennes » (APQ) au sein des établissements accueillant des enfants en situation de handicap, s’est attaché à identifier les conditions permettant d’assurer une effecti[...]Livre
Le récit, l'audio, les illustrations, la mise en page, la forme, l'organisation, tout dans ce roman a été travaillé pour qu'il soit le plus accessible possible à des adultes en difficulté avec la lecture et/ou en situation de handicap avec des d[...]Article
Deux décrets d'application (13 et 23/12/2022) précisent les règles relatives au parcours professionnel et aux droits des travailleurs en ESAT ainsi que des précisions sur le calcul de l'AAH en cas d'activité simultanée et à temps partiel en mili[...]Rapport
La première partie de ce rapport propose un résumé d'une enquête menée par la CNCDH. Cette enquête apporte un éclairage inédit et indispensable sur le degré de sensibilisation de la société française à l’égard des discriminations et des atteinte[...]Bande dessinée
Cette bande-dessinée retrace le parcours de lanceuse d'alerte de Céline Boussié, qui a dénoncé des maltraitances sur les enfants et jeunes adultes polyhandicapés en institut médico-éducatif (IME). Elle plonge le lecteur au coeur de ses doutes et[...]Brochure
Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement | Paris : Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement | 2023Dans la continuité de la précédente stratégie 2018-2022, celle-ci s'élargit aux troubles du neurodéveloppement, troubles Dys, troubles déficit de l'attention et hyperactivité et troubles de la déficience intellectuelle. Une première partie défin[...]Article
La Carsat de Bretagne, en partenariat avec les ESAT de la Région, a initié une démarche d'accompagnement spécifique pour les travailleurs en situation de handicap qui envisagent de préparer leur retraite.