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Cet article s'appuie sur une enquête menée autour du dispositif de validation des acquis de l'expérience (VAE) pour le diplôme d'aide-soignante. Elle montre que la VAE constitue une aubaine pour contourner les difficultés de formation mais que n[...]Article
Présentation et retour sur les effets d'un dispositif de médiation mêlant boxe et peinture, offrant à des élèves en difficulté la possibilité de s'exprimer dans un cadre thérapeutique.Article
L'association Ludiloisirs de Talence (Gironde) propose un accueil de loisirs sans hébergement et une ludothèque ouverte à tous.Article
La secrétaire d'Etat en charge de la jeunesse et de l'engagement fait trois annonces pour l'animation.Article
L'expérimentation "Reconnaître et valider" (REVA) tend à raccourcir drastiquement les délais d'un parcours VAE, pour l'instant dans sept métiers du soin et de la dépendance dont accompagnant éducatif et social ou accompagnant en gérontologie ave[...]Article
Présentation de trois projets internationaux réalisés entre 2014 et 2021, qui ont en commun la conception et la mise en oeuvre de parcours de professionnalisation pour des formateurs et des enseignants de domaines techniques.Article
Présentation d'une boîte à outils à destination des animateurs afin de valoriser le jeu de société...Article
Repérés et accompagnés par les missions locales et CIO, les jeunes sortis du système scolaire sans aucune qualification sont orientés vers des parcours de remobilisation pour un accès à la formation ou à l'emploi. Parmi ces dispositifs, celui de[...]Article
Un groupe de travail de l'AEFA s'emploie à créer des outils opérationnels pour mettre en œuvre l'AFEST avec notamment des fiches pratiques et une analyse comparative des pratiques de formation à l'échelle européenne. Zoom sur une expérimentation[...]Article
Au sommaire : - La pandémie a-t-elle changé l'école ? - Parents et profs : vers une nouvelle alliance - Le boom des pédagogies 2.0 - Cinq modèles qui font école - Freinet et Montessori, la revanche ? - Pédagogies alternatives : principaux couran[...]Article
Ce dossier propose des idées pour fabriquer des cartes pop-up.Article
Comment les acteurs scolaires font face à la complexité induite par les politiques inclusives ? Comment s'organisent-ils au quotidien pour y répondre en faisant preuve d'innovation ordinaire ? Ce numéro présente cet agir créatif ou stratégies m[...]Article
Cet article montre, à partir d'une étude de cas, comment l'arrivée d'un enfant différent dans une école déclenche des processus d'exclusion et de stigmatisation, tant du côté des élèves que des parents et des enseignants. Via l'analyse stratégi[...]Article
Gros plan sur le parcours de Nadia Cohen, animatrice jeux de rôle, pédagogue et thérapeute, professeure de cuisine.Article
J-F. Giret ; J. Jongbloed |Revue Céreq Bref (n°413, 2021)Ce texte montre qu'un même niveau de diplôme ne certifie pas partout le même niveau de compétences. Comment s'expliquent ces écarts et dans quelle mesure ces compétences protègent-elles des situations de NEET indépendamment du diplôme ?Article
Cet article fait le point sur le renforcement de la loi sur le respect des principes de la République - et les conséquences pour les associationsArticle
Ce numéro montre en quoi la notion d'autorité et le rapport à l'autorité ont profondément évolué, obligeant les travailleurs sociaux à questionner leurs pratiques et faire évoluer les modèles éducatifs dans les structures sociales accueillant de[...]Article
Présentation du projet éducatif et thérapeutique "La main dans la patte" qui fait entrer un animal dans le quotidien de personnes en situation de handicap mental et psychique.Article
Dans l'environnement incertain et anxiogène généré par la crise sanitaire, de nombreux Français ont effectué des bilans de compétences dans une perspective d'évolution ou de reconversion professionnelle. Zoom sur ce dispositif par les acteurs et[...]Article
Ce dossier tente de mieux faire comprendre ce que sont les phénomènes de harcèlement et en particulier le harcèlement entre pairs - et d'expliquer comment prévenir et agir, comment lutter contre ces violences inacceptables.Article
B. Kammerer ; M. Boisteau ; H. Romano ; J-P. Bellon ; J. Barou |Ce dossier appréhende les nouveaux visages du harcèlement scolaire, via les réseaux sociaux notamment. Il en propose un éclairage psychologique en se plaçant du point des élèves harceleurs et de leurs parents. Il présente la méthode de la préocc[...]Article
Camille Agounke, chargée de mission de la Ligue de l'Enseignement - FOL Vendée, intervient auprès de jeunes, des animateurs, des enseignants, dans la lutte contre le harcèlement.Article
Un rappel des différents numéros d'aide contre le harcèlement à la disposition des jeunes et des adultes.Article
Comment prévenir - et traiter - les situations de violences entre enfants ou jeunes ?. Ce dossier propose des outils : se former ; travailler les compétences psychosociales ; expérimenter la coopération ; concevoir un escape game itinérant ; acc[...]Article
Point sur le dispositif de la VAE qui s'implante de plus en plus dans le secteur social et médico-social : son attractivité, l'accompagnement à la VAE comme condition de réussite, la VAE comme moyen pour les établissements de formation de complé[...]