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Article
Selon Chouki Ben Ayed, sociologue, il est temps de se soucier de la pauvreté des élèves.Article
Ce dossier s'interroge sur une nouvelle façon d'exercer le métier de professionnel de l'animation : accompagner des projets de jeunes, devenir accompagnateur de jeunes en projet !.Article
Formatrice dans une école en travail social, l'auteure partage une expérience de mise en oeuvre, en dernière année de formation (AS, ES, ETS), d'un atelier thématique sur l'accueil et l'accompagnement des femmes en demande d'asile. L'occasion de[...]Article
Réflexions et solutions mises en place par les parties prenantes face à l'irruption de cette nouvelle modalité de se former. Quelle posture pour l'accompagnateur AFEST ? Comment financer l'AFEST ?Article
L'auteur montre que l'art-thérapie apporte des bienfaits sur le mental. L'art-thérapie se décline selon plusieurs spécialités : arts plastiques et graphiques, la musique, les arts corporels et l'écriture. Il est question dans cet article des cou[...]Article
Cet article s'appuie sur une expérience de conception d'un module de formation en collaboration avec des étudiants (ASS, ES et EJE) et des résidents en CHRS, pour interroger le concept de participation afin d'envisager la place des personnes con[...]Article
L'auteur propose deux exemples d'analogies : - Analogie entre travail de recherche et voyage en montgolfière et - Analogie entre enquête de police et recherche en sciences sociales.Article
Ce dossier est consacré aux rapports entre didactique professionnelle et didactiques des disciplines dans une revue de recherche située "dans le champ de la formation des adultes et du développement des compétences, au travail et hors travail."Article
L'objectif de cet article est de montrer que la division contemporaine du travail dans les écoles primaires françaises est l'aboutissement d'un processus historique et que les acteurs qui y participent sont les héritiers d'une histoire où se mêl[...]Article
Cet article repose sur l'observation de la vie d'une unité pédagogique pour élèves allophones nouvellement arrivés (UPE2A) d'un collège d'Ile-de-France pendant une année scolaire. Il s'interroge sur la mobilisation ambivalente de la "langue d'or[...]Article
Cet article analyse les premiers effets de Parcoursup sur l'enseignement supérieur en s'appuyant sur les voeux des candidats en mettant en évidence les prémices d'une stratification sociale et scolaire accrue.Article
C. Galli ; J. Paddeu |Revue Céreq Bref (n°411, 2021)Ce texte distingue les enseignements généraux, les enseignements professionnels, et les dispositifs ou certifications spécifiques, chacun de ces registres, formulant différemment les compétences transversales.Article
Cet article se focalise sur la mise en oeuvre et une évaluation d'un dispositif d'analyse de l'activité professionnelle basé sur l'entretien d'explicitation dans le contexte singulier d'un centre de formation d'apprentis.Article
C. Guitton ; M. Molinari |Revue Céreq Bref (n°409, 2021)Les auteurs s'interrogent sur la validité des normes de qualification.Article
Dans un contexte de transformation profonde du dispositif de protection de l’enfance, poussée par un cadre législatif renouvelé et l’apport croissant de connaissances sur l’enfant et son développement, comment repenser la formation des cadres et[...]Article
Au sommaire : - La nouvelle ingénierie aide-soignante : simple actualisation des compétences ou réelle avancée ? - Le référentiel 2021 de la formation aide-soignant - Alternance Ifas-stage : l'importance de la formation clinique et du portofolio[...]Article
Au sommaire : - Un outil plébiscité par les travailleurs sociaux - Ergothérapeute et golden retriever : un duo thérapeutique efficace - "La médiation animale doit être pratiquée par des professionnels".Article
Qu'est-ce que l'autorité et à quoi sert-elle ? Comment expliquer la crise de l'autorité à laquelle nous assistons ? Une autre forme d'autorité est-elle possible ? Alain Eraly, sociologue, nous propose un éclairage autour de ces questions.Article
S. Massieu ; M. Nahmias ; M. Butzbach |Malgré les cours à distance, les difficultés à trouver des stages, le manque de lien social, les équipes pédagogiques ont fait preuve d'adaptation et d'engagement et les étudiants ont développé des solidarités et une capacité de résilience tandi[...]Article
Que doit-on à la loi Delors de 1971 ? Quelle est la situation à ce jour de la réforme de 2018 ? Qu'est il nécessaire d'améliorer ? Réponses de la part d'experts, de représentants politiques, de partenaire sociaux, juristes et praticiens.Article
V. Barry ; A. Ployé ; C. Montandon |L'enjeu de ce dossier est le respect et la prise en considération de l'altérité. Une première partie s'intéresse à des recherches contextualisées, participatives ou menées en extériorité, qui portent sur la relation qu'entretiennent des enseigna[...]Article
B. Kammerer ; P. Meirieu ; J. Barou ; A. Braconnier |Au sommaire : - La révolution verte en marche - Une salle de classe à ciel ouvert - Sans culture, la nature n'éduque pas - Tous ensemble, les mains dans la terre - Le jardin en partage - Comment éduquer sans inquiéter ? - Le rôle de la culture ([...]Article
Les auteurs présentent les résultats d'une recherche réalisée dans deux classes primaires en Suisse ayant participé à des ateliers d'expression créatrice. Ces ateliers ont pour objet de développer les compétences psychosociales et de permettre a[...]Article
P. Mazereau ; G. Orion |Cet article propose une comparaison dans huit pays européens en matière de scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers.Article
Présentation de l'Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) qui a pour mission de promouvoir les ressources numériques répondant aux besoins particuliers des élèves en situation de handicap tout au long de leur scolarité. Quatre tém[...]