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Livre
L'éducation populaire, un phénix toujours renaissant : De la Révolution Française au mouvement MeToo
P. Masson | 2022La notion d'éducation populaire apparaît après la Révolution mais cache des réalités différentes. À travers une relecture historique de cette notion, l'auteur met en perspective les différentes formes des éducations populaires émancipatrices pui[...]Livre
Ce livre est conçu comme un manuel pratique comprenant des stratégies pédagogiques réparties en "outils" qui peuvent être mis en application indépendamment les uns des autres. Les enseignants et formateurs y trouveront des méthodes pédagogiques [...]Article
Des structures (les Décliques) organisent des escapades nature dans les parcs parisiens pour les enfants. Objectif : proposer un contact régulier avec la nature à travers des animations ludiques.Brochure
Un questionnaire sur le harcèlement du Ministère de l'Intérieur pour des mineurs de plus de 9 ans.Guide
Conçu pour accompagner les établissements de formation qui souhaitent se lancer dans la construction de modules pédagogiques immersifs d’entrainement aux gestes professionnels, ce guide indique les différentes phases, l'organisation à mettre en [...]Livre
Cet ouvrage rassemble plusieurs contributeurs pour définir la notion de multimodalité en formation, tant au niveau de l'apprenance que de l'organisation de la formation : aménager les espaces d'apprentissage ; faire bouger pour faire apprendre ;[...]Livre
Ce manuel présente les connaissances à maîtriser pour chaque domaine de formation du DEAES. Il propose également deux chapitres dédiés aux compétences et objectifs de formation de l'AFGSU (Attestation de Formation aux Gestes et Soins d'Urgence) [...]Périodique
Article
De quoi parle-t-on lorsque l’on parle de médiations éducatives, techniques éducatives, pédagogies de l'expression ? Quel est leur intérêt ? Après un retour sur les notions et fondements, ce dossier met en perspective des expériences de médiation[...]Article
L'auteur, aborde la reconnaissance de la validation des acquis de l'expérience : une construction historique ; une évolution sémantique ; la VAE, une passerelle pour échapper à un déterminisme.Article
Ce dossier propose quelques reportages et interviews, des Pays de la Loire à la Normandie sur les politiques éducatives territoriales.Livre
En prenant appui sur le concept d’entre-deux, l’ouvrage s’attache à dégager des voies d'une posture éducative de prévention des situations problématiques que sont le handicap et la violence, en contexte scolaire notamment. Il propose quatre par[...]Article
Présentation de textes : où passent nos valeurs... ; penser ; l'hygiène, une pratique culturelle ; pour ne plus avoir peur d'écrire.Article
La démarche qualité Qualiopi, reposant sur un référentiel national unique, instaure des modalités d'audit communes garanties par un tiers de confiance. Comment faire de cette démarche un outil de professionnalisation ? Sera-t-elle un levier de r[...]Article
C. Mauri ; R. Hellbrunn ; S. Castells |Comment accompagner les personnes vulnérables vers de meilleures relations interpersonnelles ? - quelles actions mettre en place pour intégrer des individus dans une globalité, en l'occurrence ici dans la société. Les auteurs présentent une déma[...]Article
Comment l'animation peut-elle répondre aux dérives de l'individualisme et de la quête identitaire ?. Ce dossier tente de répondre à cette question en proposant les articles suivants : - De l'hétéronomie à l'autonomie - Jusqu'où affirmer ses appa[...]Livre
S'adressant à tous les adultes en charge de l'éducation des enfants, ce livre s'intéresse à la sécurité émotionnelle de l'enfant, considérée ici comme un besoin fondamental, un pré-requis sans lequel la construction de l'enfant ne peut se faire.[...]Livre
Cet ouvrage permet de réviser le programme du diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social. Il est présenté sous formes de fiches mémos illustrées qui reprennent les cinq domaines de formations.Livre
Série de fiches synthétiques présentant l'essentiel des contenus de la formation d'éducateur spécialisé par domaine de formation : la relation éducative spécialisée (DF1), Conception et conduite de projet éducatif spécialisé (DF2), Travail en éq[...]Article
Comment trouver le bon équilibre entre individualisation des choix de formation (CPF) et financement collectif ? Comment créer un processus d’amélioration permanente de la qualité des prestations pédagogiques en allant au delà du simple constat [...]Article
L'objectif de ce dossier est de donner à voir certains développements, prolongements et usages actuels de l'analyse institutionnelle en formation, en France mais aussi à l'étranger, dans les secteurs de l'éducation, de la psychologie, de la sant[...]Article
L'apprentissage se développe de plus en plus dans les formations de l'enseignement supérieur, l'occasion de faire le point : comment ça marche ? Est-il plus efficace d'apprendre un métier par cette voie ? Est-ce qu'il garantit une meilleure inse[...]Article
Cet article s'appuie sur une enquête menée autour du dispositif de validation des acquis de l'expérience (VAE) pour le diplôme d'aide-soignante. Elle montre que la VAE constitue une aubaine pour contourner les difficultés de formation mais que n[...]Article
Présentation et retour sur les effets d'un dispositif de médiation mêlant boxe et peinture, offrant à des élèves en difficulté la possibilité de s'exprimer dans un cadre thérapeutique.Article
L'association Ludiloisirs de Talence (Gironde) propose un accueil de loisirs sans hébergement et une ludothèque ouverte à tous.Article
La secrétaire d'Etat en charge de la jeunesse et de l'engagement fait trois annonces pour l'animation.Article
L'expérimentation "Reconnaître et valider" (REVA) tend à raccourcir drastiquement les délais d'un parcours VAE, pour l'instant dans sept métiers du soin et de la dépendance dont accompagnant éducatif et social ou accompagnant en gérontologie ave[...]Article
Présentation de trois projets internationaux réalisés entre 2014 et 2021, qui ont en commun la conception et la mise en oeuvre de parcours de professionnalisation pour des formateurs et des enseignants de domaines techniques.Article
Présentation d'une boîte à outils à destination des animateurs afin de valoriser le jeu de société...Article
Repérés et accompagnés par les missions locales et CIO, les jeunes sortis du système scolaire sans aucune qualification sont orientés vers des parcours de remobilisation pour un accès à la formation ou à l'emploi. Parmi ces dispositifs, celui de[...]Article
Un groupe de travail de l'AEFA s'emploie à créer des outils opérationnels pour mettre en œuvre l'AFEST avec notamment des fiches pratiques et une analyse comparative des pratiques de formation à l'échelle européenne. Zoom sur une expérimentation[...]Article
Au sommaire : - La pandémie a-t-elle changé l'école ? - Parents et profs : vers une nouvelle alliance - Le boom des pédagogies 2.0 - Cinq modèles qui font école - Freinet et Montessori, la revanche ? - Pédagogies alternatives : principaux couran[...]Article
Ce dossier propose des idées pour fabriquer des cartes pop-up.Article
Comment les acteurs scolaires font face à la complexité induite par les politiques inclusives ? Comment s'organisent-ils au quotidien pour y répondre en faisant preuve d'innovation ordinaire ? Ce numéro présente cet agir créatif ou stratégies m[...]Article
Cet article montre, à partir d'une étude de cas, comment l'arrivée d'un enfant différent dans une école déclenche des processus d'exclusion et de stigmatisation, tant du côté des élèves que des parents et des enseignants. Via l'analyse stratégi[...]Article
Gros plan sur le parcours de Nadia Cohen, animatrice jeux de rôle, pédagogue et thérapeute, professeure de cuisine.Article
J-F. Giret ; J. Jongbloed |Revue Céreq Bref (n°413, 2021)Ce texte montre qu'un même niveau de diplôme ne certifie pas partout le même niveau de compétences. Comment s'expliquent ces écarts et dans quelle mesure ces compétences protègent-elles des situations de NEET indépendamment du diplôme ?Article
Cet article fait le point sur le renforcement de la loi sur le respect des principes de la République - et les conséquences pour les associationsArticle
Ce numéro montre en quoi la notion d'autorité et le rapport à l'autorité ont profondément évolué, obligeant les travailleurs sociaux à questionner leurs pratiques et faire évoluer les modèles éducatifs dans les structures sociales accueillant de[...]Article
Présentation du projet éducatif et thérapeutique "La main dans la patte" qui fait entrer un animal dans le quotidien de personnes en situation de handicap mental et psychique.Article
Dans l'environnement incertain et anxiogène généré par la crise sanitaire, de nombreux Français ont effectué des bilans de compétences dans une perspective d'évolution ou de reconversion professionnelle. Zoom sur ce dispositif par les acteurs et[...]Article
Ce dossier tente de mieux faire comprendre ce que sont les phénomènes de harcèlement et en particulier le harcèlement entre pairs - et d'expliquer comment prévenir et agir, comment lutter contre ces violences inacceptables.Article
B. Kammerer ; M. Boisteau ; H. Romano ; J-P. Bellon ; J. Barou |Ce dossier appréhende les nouveaux visages du harcèlement scolaire, via les réseaux sociaux notamment. Il en propose un éclairage psychologique en se plaçant du point des élèves harceleurs et de leurs parents. Il présente la méthode de la préocc[...]Article
Camille Agounke, chargée de mission de la Ligue de l'Enseignement - FOL Vendée, intervient auprès de jeunes, des animateurs, des enseignants, dans la lutte contre le harcèlement.Article
Un rappel des différents numéros d'aide contre le harcèlement à la disposition des jeunes et des adultes.Article
Comment prévenir - et traiter - les situations de violences entre enfants ou jeunes ?. Ce dossier propose des outils : se former ; travailler les compétences psychosociales ; expérimenter la coopération ; concevoir un escape game itinérant ; acc[...]Article
Point sur le dispositif de la VAE qui s'implante de plus en plus dans le secteur social et médico-social : son attractivité, l'accompagnement à la VAE comme condition de réussite, la VAE comme moyen pour les établissements de formation de complé[...]Article
Selon Chouki Ben Ayed, sociologue, il est temps de se soucier de la pauvreté des élèves.Article
Ce dossier s'interroge sur une nouvelle façon d'exercer le métier de professionnel de l'animation : accompagner des projets de jeunes, devenir accompagnateur de jeunes en projet !.Article
Formatrice dans une école en travail social, l'auteure partage une expérience de mise en oeuvre, en dernière année de formation (AS, ES, ETS), d'un atelier thématique sur l'accueil et l'accompagnement des femmes en demande d'asile. L'occasion de[...]