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Réflexions et solutions mises en place par les parties prenantes face à l'irruption de cette nouvelle modalité de se former. Quelle posture pour l'accompagnateur AFEST ? Comment financer l'AFEST ?Article
L'auteur montre que l'art-thérapie apporte des bienfaits sur le mental. L'art-thérapie se décline selon plusieurs spécialités : arts plastiques et graphiques, la musique, les arts corporels et l'écriture. Il est question dans cet article des cou[...]Article
Cet article s'appuie sur une expérience de conception d'un module de formation en collaboration avec des étudiants (ASS, ES et EJE) et des résidents en CHRS, pour interroger le concept de participation afin d'envisager la place des personnes con[...]Article
L'auteur propose deux exemples d'analogies : - Analogie entre travail de recherche et voyage en montgolfière et - Analogie entre enquête de police et recherche en sciences sociales.Article
Ce dossier est consacré aux rapports entre didactique professionnelle et didactiques des disciplines dans une revue de recherche située "dans le champ de la formation des adultes et du développement des compétences, au travail et hors travail."Article
L'objectif de cet article est de montrer que la division contemporaine du travail dans les écoles primaires françaises est l'aboutissement d'un processus historique et que les acteurs qui y participent sont les héritiers d'une histoire où se mêl[...]Article
Cet article repose sur l'observation de la vie d'une unité pédagogique pour élèves allophones nouvellement arrivés (UPE2A) d'un collège d'Ile-de-France pendant une année scolaire. Il s'interroge sur la mobilisation ambivalente de la "langue d'or[...]Article
Cet article analyse les premiers effets de Parcoursup sur l'enseignement supérieur en s'appuyant sur les voeux des candidats en mettant en évidence les prémices d'une stratification sociale et scolaire accrue.Article
C. Galli ; J. Paddeu |Revue Céreq Bref (n°411, 2021)Ce texte distingue les enseignements généraux, les enseignements professionnels, et les dispositifs ou certifications spécifiques, chacun de ces registres, formulant différemment les compétences transversales.Article
Cet article se focalise sur la mise en oeuvre et une évaluation d'un dispositif d'analyse de l'activité professionnelle basé sur l'entretien d'explicitation dans le contexte singulier d'un centre de formation d'apprentis.Article
C. Guitton ; M. Molinari |Revue Céreq Bref (n°409, 2021)Les auteurs s'interrogent sur la validité des normes de qualification.Article
Dans un contexte de transformation profonde du dispositif de protection de l’enfance, poussée par un cadre législatif renouvelé et l’apport croissant de connaissances sur l’enfant et son développement, comment repenser la formation des cadres et[...]Article
Au sommaire : - La nouvelle ingénierie aide-soignante : simple actualisation des compétences ou réelle avancée ? - Le référentiel 2021 de la formation aide-soignant - Alternance Ifas-stage : l'importance de la formation clinique et du portofolio[...]Article
Au sommaire : - Un outil plébiscité par les travailleurs sociaux - Ergothérapeute et golden retriever : un duo thérapeutique efficace - "La médiation animale doit être pratiquée par des professionnels".Article
Qu'est-ce que l'autorité et à quoi sert-elle ? Comment expliquer la crise de l'autorité à laquelle nous assistons ? Une autre forme d'autorité est-elle possible ? Alain Eraly, sociologue, nous propose un éclairage autour de ces questions.Article
S. Massieu ; M. Nahmias ; M. Butzbach |Malgré les cours à distance, les difficultés à trouver des stages, le manque de lien social, les équipes pédagogiques ont fait preuve d'adaptation et d'engagement et les étudiants ont développé des solidarités et une capacité de résilience tandi[...]Article
Que doit-on à la loi Delors de 1971 ? Quelle est la situation à ce jour de la réforme de 2018 ? Qu'est il nécessaire d'améliorer ? Réponses de la part d'experts, de représentants politiques, de partenaire sociaux, juristes et praticiens.Article
V. Barry ; A. Ployé ; C. Montandon |L'enjeu de ce dossier est le respect et la prise en considération de l'altérité. Une première partie s'intéresse à des recherches contextualisées, participatives ou menées en extériorité, qui portent sur la relation qu'entretiennent des enseigna[...]Article
B. Kammerer ; P. Meirieu ; J. Barou ; A. Braconnier |Au sommaire : - La révolution verte en marche - Une salle de classe à ciel ouvert - Sans culture, la nature n'éduque pas - Tous ensemble, les mains dans la terre - Le jardin en partage - Comment éduquer sans inquiéter ? - Le rôle de la culture ([...]Article
Les auteurs présentent les résultats d'une recherche réalisée dans deux classes primaires en Suisse ayant participé à des ateliers d'expression créatrice. Ces ateliers ont pour objet de développer les compétences psychosociales et de permettre a[...]Article
P. Mazereau ; G. Orion |Cet article propose une comparaison dans huit pays européens en matière de scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers.Article
Présentation de l'Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) qui a pour mission de promouvoir les ressources numériques répondant aux besoins particuliers des élèves en situation de handicap tout au long de leur scolarité. Quatre tém[...]Article
A travers l'étude de cas d'une élève aveugle, cet article met en lumière les freins et les leviers à l'enseignement des arts plastiques.Article
Un artiste organise un spectacle "Quasar" impliquant des enfants placés, des artistes et des chercheurs en sciences sociales. L'objectif est aussi de leur offrir un lieu où ils peuvent se livrer en toute confiance. Reportage.Article
Étude portant sur un dispositif appelé "Ambassadeurs contre le harcèlement", qui sont des élèves volontaires pour mener des actions de prévention du harcèlement et du cyberharcèlement au sein de leurs lycées et des écoles voisines. Elle cherche [...]Article
Présentation du contrat d'apprentissage qui permet aux jeunes de 16 à 29 ans de se former en alternance et d'obtenir une qualification professionnelle.Article
Ce dossier aborde l'opportunité pour les professionnels de l'animation de se poser la question des inégalités de genre en milieu rural - d'aller à la rencontre des jeunes filles, de les écouter, afin de leur permettre de bien vivre leur jeunesse[...]Article
E. Begon ; L. Duclos ; Y. Minvielle ; P. Santelmann ; S. Enlart |Dossier thématique sur l'apprentissage en situation de travail et ses répercussions sur le management et l'organisation du travail. Quelle définition, quel régime juridique ? Comment développer une culture de l'accompagnateur des actions AFEST e[...]Article
Ce dossier montre comment, des étudiants venus en France pour suivre leurs études supérieures s'habituent à y vivre alors que leurs liens avec leur pays d'origine se distendent... Au sommaire : - La triple torsion des mobilités étudiantes - Etud[...]Article
La culture du secteur social s'exprimant par des mots, cet article montre en quoi et comment les centres de formation au travail social doivent permettre de les saisir et les questionner en ce qu'ils traduisent et trahissent une certaine vision [...]Article
Une commande de formation à la fonction d’infirmière d’accueil dans un service d’urgence hospitalier a conduit à la mise en œuvre d’une intervention articulant analyse du travail et actions de formation en situation de travail. Un manager de pro[...]Article
Cet article propose une analyse de la crise de l'autorité dans notre société contemporaine, ainsi que des inspirations pour une "autorité juste", dans l'exercice de ces métiers "impossibles" que sont éduquer, gouverner, psychanalyser.Article
Cet article décline quelques principes à retenir pour permettre aux étudiants et formateurs de mettre en oeuvre sereinement la dimension de la recherche dans les mémoires de pratique professionnelle.Article
A. Séjourné ; L. Blin |Cet article veut susciter l'intérêt des professionnels de la petite enfance pour les "Escape game" pensés comme dispositif d'apprentissage et de socialisation.Article
J-A. Ngan |Revue Empan (n°122, Juin 2021)Cet article analyse une pratique de médiation sportive réalisée en Alsace. Il essaie de répondre aux questions suivantes : comment devient-on médiateur sportif ? Quelles sont les qualités et les compétences requises pour exercer une médiation en[...]Article
Les AFEST s'inscrivent dans un contexte global de réinternalisation des fonctions formatives au sein d'un système productif. Quelles sont les situations favorables aux AFEST ? Quelle faisabilité ? Quel positionnement et didactique ? Un réflexivi[...]Article
Comment définir la formation en situation de travail alors que les situations sont très hétérogènes ? L'auteure propose un cadre qui restitue ce qui fait l'identité de l'AFEST, présente les difficultés rencontrées sur les terrains et questionne [...]Article
Ce dossier propose plusieurs activités ludiques, culturelles ou créatives pour les enfants et ados à s'identifier à des super-héros et super-héroïnes.Article
Le lien entre travail et formation ne va pas de soi. L'auteure revient sur la construction historique de la formation continue et le caractère paradoxal du défi lancé aux acteurs du travail et de la formation ainsi que des hypothèses pour consol[...]Article
Ce dossier propose des outils collaboratifs qui ont tous leur place dans l'animation (agendas partagés ; messagerie instantanées ; les outils de visioconférence ; les murs et plateformes de partage ; les tableaux blancs virtuels ; les outils de [...]Article
Point sur l'enseignement de l'éducation morale et civique (EMC).Article
Ce dossier présente l'élaboration d'un séjour itinérant à vélo (la construction du séjour ; le matériel indispensable du cyclovoyageur ; rouler en groupe ; la place de l'animation).Article
Un collège et son internat éducatif près de Rennes a ouvert ses portes à de jeunes décrocheurs. Son objectif : proposer une souplesse pédagogique et une collaboration entre les éducateurs et le corps enseignant.Article
L'alimentation est un besoin fondamental. Toutefois, dès lors que l'activité de restauration devient collective, elle obéit à des normes et soulève de nombreuses questions auxquelles ce dossier va tenter de répondre.Article
M. Préville de ; G. Manneux ; P. Raffet ; F. Simon ; P. Meirieu |Ce dossier fête à sa manière les cent ans de l'Education nouvelle.Article
Ce dossier montre qu'il existe un véritable enjeu de société à apprendre à mieux se nourrir. Il propose une réflexion sur la posture de l'animateur lors des repas et plusieurs actions : l'éveil par les cinq sens pour les tout-petits ; un atelier[...]Article
J. Eloy |Revue Vie sociale (n°33, 2021)Cet article aborde le développement de l'éducation populaire en France et la place, reconnue ou déniée, des centres sociaux dans ce domaine.Article
Ce dossier présente les modalités de fonctionnement du dispositif du compte personnel de formation (CPF) venu remplacer le droit individuel à la formation (DIF).Article
En 2019, l'agence Erasmus+ française a financé plus de 100 000 mobilités pour différents lycéens, étudiants, stagiaires, apprentis de la formation professionnelle, de l'enseignement supérieur, enseignement scolaire et formateurs/enseignants et a[...]Article
Interrogeant les effets de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur les formations au travail social, cette contribution met l'accent sur la question de la mise en oeuvre de l'enseignement à distance dans ce contexte. L'occasion de réaffirmer t[...]