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Livre
M. Pellois-Renaudat ; G. Huguet ; A. Bruno | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2023Ce manuel commence par aborder quelques notions essentielles à propos du cahier des charges et fait un détour sur des données conceptuelles relatives au projet, au management et à l'évaluation. Il s'intéresse ensuite concrètement aux différentes[...]Article
Présentation de la fédération Connaître et protéger la nature (CPN) née en novembre 1982. Son objectif : faire découvrir la nature, l'explorer... pour mieux la protéger.Livre
Ce livre s'appuie sur une enquête ethnographique menée dans 4 collèges distincts d'un point de vue de leur composition sociale. Il permet de mieux comprendre le harcèlement scolaire, avec l'essor d'Internet et des réseaux sociaux, et à travers l[...]Article
Comment insuffler le goût de lire ? Certaines lectures sont-elles meilleures que d'autres ? Quel rôle la lecture joue-elle sur le développement des enfants et des adolescents ? Ce dossier pluridisciplinaire apporte des réponses.Article
Ce dossier propose à des jeunes, dès l'âge de 6 ans de réaliser des activités de capsules temporelles, des artefacts archéologiques qui facilitent la prise de conscience des changements qui s'opèrent dans la société...Livre
Ce guide est destiné aux animateurs socioculturels qui suivent une formation diplômante de type BPJEPS, DEJEPS, voire DESJEPS et également aux professionnels en poste. Il propose des conseils essentiellement autour de la conduite de projet : acc[...]Livre
Ce livre pluridisciplinaire rend compte des pratiques de médiation animale à travers des études de cas réalisées par des professionnels variés (psychologues, assistante sociale, orthophoniste, professeur des écoles, vétérinaire, etc...) dans des[...]Livre
L’éducation positive, qui trouve sa place dans l’espace scolaire, comme les pédagogies actives, pour améliorer le bien-être des enfants et leurs compétences psychosociales, peut-elle être transférée dans la sphère privée, familiale ? Cet ouvrage[...]Livre
P. Geffard ; G. Schlemminger ; A. Dubois | Nîmes : Champ social Editions | Les classiques de la pédagogie institutionnelle | 2023Ce livre présente des pratiques de pédagogie institutionnelle dans l'enseignement supérieure, accompagnées de propositions de théorisations. Il s'adresse aux professionnels intervenant dans les formations post-baccalauréat : universités, centres[...]Article : Périodique
Rapport
Ce rapport contribue a dévoiler un panorama du rôle de l'origine sociale, de l'ascendance migratoire et du genre sur les parcours scolaires. Il présente une synthèse de travaux statistiques conduits pendant une quinzaine d’années. Il est complém[...]Livre
Guide à destination des équipes d'animation exerçant dans les accueils collectifs de mineurs (ACM) qui propose des éclairages théoriques et règlementaires, pratiques et concrets sur la vie affective et sexuelle, sujet incontournable dès lors qu'[...]Article
Réglementation de la participation à la première saison de formation générale du Bafa dès l'âge de 16 ans.Article
Cet article se penche sur les effets qu'ont les changements au sein des organisations qui gèrent les accueils collectifs de mineurs.Article
Cet article analyse l'offre de formation à destination des proches aidants. À partir d'entretiens approfondis auprès de personnes aidantes, il décline ensuite quatre postures des aidants vis-à-vis de la formation et des savoirs professionnels.