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Documents disponibles dans cette catégorie (138)

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Article
Alors que le public s'informe de plus en plus sur internet pour juger de la qualité d'un établissement ou d'un service, cet article donne des conseils aux responsables d'établissements pour améliorer leur image et leurs services.![]()
Article
A. Kervella ; R-M. Bortolotti ; E. Potin ; B. Guzniczak ; P. Cheval ; A. Sylla ; J. Mangematin |S'intéresse aux pratiques des professionnels de la PJJ et de la prévention spécialisée vis-à-vis du numérique dans le cadre de l'accompagnement éducatif des jeunes. Propose un tour d'horizon des pratiques de médiation numérique : auprès des jeun[...]![]()
Article
Présentation d'un atelier de décodage des informations proposé aux travailleurs d'un ESAT qui ont été confrontés à une mésinformation via Internet et les réseaux sociaux pendant la crise sanitaire liée au Covid-19.![]()
Article
Les professionnels de la petite enfance partage un fil rouge commun : la communication. Qu'est-ce que communiquer ? Quelles sont les techniques (écoute active, communication non-violente, outil participatif) permettant de la faciliter ?![]()
Article
Comment les organisations sociales et médico-sociales peuvent-elles préserver leurs systèmes d'information des cyberattaques ?![]()
Article
Quand les avis divergent et que le ton monte, comment départager qui a raison et qui a tort ? Quand peut-on se fier à son jugement ? En situation d'incertitude, est-il judicieux de faire comme tout le monde ? Qui croire en démocratie ? Comment d[...]![]()
Article
Comment réseaux sociaux et applis s'immiscent-ils de plus en plus dans la relation d'aide ? Comment les intervenants sociaux peuvent-ils s'en emparer pour entrer en relation avec leurs publics, voire en faire un objet de médiation ? Présentation[...]![]()
Rapport
Commission de l'intelligence artificielle ; P. Aghion ; A. Bouverot | Paris : Commission de l'intelligence artificielle | 2024Ce rapport, remis au président de la République, présente des propositions et un plan d'action pour le développement de l'IA organisé selon six axes : lancement immédiat de la formation à l'IA ; orientation structurelle de l'épargne vers l'innov[...]![]()
Livre
Cet ouvrage présente de façon essentiellement concrète et didactique des démarches favorisant une meilleure connaissance de soi en même temps qu'une meilleure entente avec autrui, spécialement dans les situations de stress et de conflit. Il trai[...]![]()
Livre
Guidés par une jeune journaliste voulant créer son propre émoji, nous retournons aux origines de ces idéogrammes et rencontrons les personnes qui ont créé et dessiné les premiers emojis. Comment sont-ils utilisés comme outil de communication ? Q[...]![]()
Article
Après avoir rappelé quelques données sur la consommation qualitative et quantitative des écrans par les enfants et adolescents, l'auteur, psychiatre, aborde la question de l'économie de l'attention et plus particulièrement la capture de l'attent[...]![]()
Article
Approche pluridisciplinaire de la place du tiers occupés par l'écran dans les familles. Passage du rôle "rassembleur de la télévision consensuelle des années 1950 aux ordinateurs et téléphones individuels qui favorisent l'isolement et l'ouvertur[...]![]()
Article
Poursuite de la réflexion menée sur la place du numérique dans le travail social, ses usages et ses effets (cf. Lien social n°1346, 3 au 16 octobre 2023).![]()
Article
Présentation d'une émission de radio couvrant l'actualité récente en langage facile à comprendre (FAC). Elle est animée par un duo composé d'une journaliste-radio porteuse de trisomie 21 et d'une coordinatrice de relecture, également traductrice[...]![]()
Article
Comment travailler avec les silences dans un groupe d'analyse des pratiques alors que ce dispositif repose sur la parole ? Pour répondre, l'auteure interroge les silences et le rapport au silence d'un groupe de professionnels de l'éducation spéc[...]