Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (1071)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Lors d'une conférence qui se tenait à Paris, du 27 au 29 juin, organisée par la European Association of Schools of Social Work (EASSW) et l'Union nationale des acteurs de formation et de recherche en intervention socaile (Unaforis) sur "Les form[...]Article
L'auteur s'interroge sur le mot projet ; le projet "classique", ouverture de tous les possibles ; le projet "contemporain" mis en oeuvre par les éducateurs et le problème de cohérence entre les termes : "projet", "process", "mécanisme", "procédu[...]Article
J. Trémintin ; C. Carpaye ; Jiho ; C. Boineau |Des travailleurs sociaux, auteurs, dessinateurs, s'expriment sur le rôle de l'humour dans leur pratiques professionnelles. Est-ce un moyen de tenir entre des injonctions parfois intenables et le quotidien auprès des publics en difficulté tout en[...]Article
Le philosophe Bruno Teboul est interviewé sur son ouvrage Robotariat consacré à l'automatisation de la société. Il précise le concept et donne son avis sur l'impact de ces mutations technologiques sur les métiers du social, qu'il considère comme[...]Article
Dossier consacré au diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social de niveau V qui fusionne les diplômes d'Etat d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique ainsi que la fonction d'accompagnant des élèves en situation de handicap[...]Article
Retour sur l'origine et l'histoire de la profession d'assistant de service social ainsi que de l'élaboration de leur code de déontologie en 1949. Entretien avec Anne-Brigitte Cosson, alors présidente de l'ANAS, sur les valeurs de la profession, [...]Article
C. De Robertis ; E. Perrot ; J. Tardif ; D. Bertrand ; B. Bouquet ; C. De Béchillon |Ce numéro revient sur les origines de l'intervention clinique en service social, ses aspects éthiques, l'ISAP et ses principes. Il s'intéresse aux défis que les travailleurs sociaux doivent relever pour continuer à faire de l'intervention cliniq[...]Article
Ce dossier s'intéresse au travail social collectif et coopératif (en se demandant notamment pourquoi il a tant de mal à démarrer et exister en France), au développement social (même questionnement que pour le travail social collectif), à la sant[...]Article
J. Boutonnier ; P. Gaberan |Revue Empan (n°106, Juin 2017)Qu'est-ce qu'être éducateur spécialisé aujourd'hui ? Où se trouve l'essentiel de ce métier ? Ce dossier dessine, par la voix d'anciens et de nouveaux professionnels, de collègues de métiers limitrophes, d'éducateurs en formation ou de jeunes aya[...]Article
A. N. Touil ; F. Guélamine ; D. Verba ; L. Clariana ; S. Toubal ; M. Perrier ; D. Bouzar |Ce numéro constitue un espace de réflexion en trois parties sur la manière dont les professionnels sont "mis à l'épreuve" de la "question musulmane" et comment ils y répondent. Il propose également une ouverture sur d'autres contextes en allant [...]Article
Cet article fait le point sur la législation relative à l'obligation de signalement de mauvais traitements ou privations infligés aux usagers des établissements sociaux et médico-sociaux et revient sur la création d'une immunité disciplinaire po[...]Article
M. Jaeger ; P. Dubechot ; B. Bouquet ; J. Ladsous |Revue Vie sociale (n°18, 2017)Le parcours est devenu un concept incontournable de la prise en charge et de l'accompagnement des personnes dans tous les domaines du travail social. Les contributions de ce dossier sont essentiellement issues d'un séminaire sur cette thématique[...]Article
Ce texte met l'accent sur la relation complexe produite lors d'une intervention psychosociologique entre jeunes adolescents en situation de handicap et éducateurs spécialisés.Article
Ce dossier analyse le fonctionnement d'une équipe, envisagée comme un système. Après un rappel sur la notion de groupe, sont détaillés les éléments qui font de l'équipe un groupe particulier. Puis, les contributeurs analysent les spécificités et[...]Article
Réflexion sur une expérience d'accompagnement en externe d'une équipe pour la rédaction de son projet d'établissement.