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Article
D'après le rapport de 2018 publié par la Mission nationale accueils de loisirs et handicap, seulement 0,3 % des mineurs bénéficiant de l'AEEH étaient représentés dans les ACM. Accueillir un mineur en situation de handicap dans de bonnes conditio[...]
Article
Représentant un tournant décisif dans les politiques sociales, la loi du 11 février 2005 a intégré le handicap psychique et les troubles de santé invalidants tout en promouvant les droits (accessibilité, prestation de compensation, citoyenneté…)[...]
Article
Qu'en est-il de la formation pour les personnes en situation de handicap en France aujourd'hui ? Quels sont les freins et les perspectives ? Quelles formations existent pour les professionnels ? Comment repenser certains contenus pour les rendre[...]
Livre
Malgré les déclarations des décideurs publics français en 2018 sur l'employabilité universelle, les personnes handicapées restent en marge de l'emploi. Cet ouvrage compare les politiques publiques françaises et suédoises pour expliquer cette dif[...]
Livre
Comment créer et développer des institutions inclusives capables de garantir le pouvoir d'agir des personnes accompagnées ? À partir de nombreuses expériences menées, l'auteur met l'accent sur les différentes dimensions qui donnent tout son sens[...]
Article
B. Kammerer ; T. Bourgeron ; A. Lamy ; C. Philip ; O. Collet ; S. Bonnot-Briey ; J. Sperenza |Ce dossier s'intéresse au vécu souvent difficile des familles d'enfants avec TSA et leur parcours du diagnostic vers un accompagnement adapté au profil de l'enfant (scolarisation, programmes d'intervention adaptés, activités culturelles et sport[...]
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Si les bienfaits des activités sportives pour la santé ne sont plus à démontrer, il reste encore aujourd'hui difficile de trouver des clubs sportifs inclusifs. Zoom sur des expériences et partenariats réussis, notamment celui du Centre de Ressou[...]Article
Point de vue de la fédération Autisme France sur ces nouveaux dispositifs ayant pour objet de mieux accueillir les élèves à besoins éducatifs particuliers au sein de l'école.
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Zoom sur les pratiques de transformation des ESAT, suite aux réformes législatives récentes. Comment favoriser les dynamiques de parcours tout en sécurisant les trajectoires ? Comment diversifier leurs activités et nouer des partenariats avec le[...]
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Le décret du 5 juillet 2024 décline les modalités de fonctionnement en dispositif intégré, visant à faciliter les parcours des enfants, adolescents entre les différentes modalités d'accompagnement, en limitant les recours à la CDAPH et en permet[...]
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Si la loi du 2 mars 2022 vise à favoriser l'accès aux activités physiques et sportives pour tous, comment atteindre cet objectif au sein des établissements médico-sociaux accueillant personnes âgées et personnes handicapées ? Quels sont les frei[...]
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Sur une ancienne friche industrielle de l'agglomération lyonnaise a été inauguré un nouveau quartier accueillant espace de vie et activités économiques et médico-sociales avec un mot d'ordre : lutter contre l'exclusion. On y trouve notamment : E[...]
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Présentation des résultats d'une étude menée par deux conseillères techniques au Creai de Bourgogne-Franche-Comté qui se sont intéressées à d'anciens travailleurs d'Esat sortis du milieu protégé. Quelles sont les répercussions de ce changement ?[...]
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Les jeux paralympiques ont pour objectif de porter un autre regard sur le handicap et de nombreuses associations et établissements médico-sociaux se sont mobilisés. Quelques expériences autour du rugby ou de bénévolat de personnes en situation d[...]
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Le territoire rural favorise t-il l’inclusion ? Pourquoi les travailleurs sociaux font le choix de la campagne ? La ruralité a-t-elle un impact sur le bien-être des travailleurs handicapés ? Deux chercheurs en géographie ont piloté une recherche[...]
