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Livre
Le but de ce livre est de poser les conditions d'un "bon entretien" dans le cadre de la relation d'aide. Pour cela, il propose des conseils pour ne pas rater le premier entretien, il revient sur le fonctionnement de la communication, il consacre[...]
Livre
Ce livre promeut des pratiques éducatives non-violentes et s'adresse ainsi aux acteurs de l'éducation (parents, enseignants, animateurs, etc...). Il défend la nécessité de l'autorité, une autorité non-violente qui à la fois contient et autorise,[...]
Livre
Comment concilier, réconcilier management et bien-traitance ? L'auteure, puéricultrice cadre de santé, rassemble ses connaissances et expériences autour de cette question dans un objectif de partage avec d'autres managers quel que soit leur sect[...]
Livre
Concevoir et accompagner une médiation artistique avec des personnes âgées : La mémoire des pinceaux
Ce guide pratique détaille les étapes de la mise en oeuvre d'un atelier de peinture avec de personnes âgées désorientées. La première partie concerne la conception du projet : rappel des bénéfices de la médiation artistique pour la personne, pré[...]
Livre
Co-fondatrice des réseaux d'échanges réciproques de savoirs (RERS), l'auteure défend dans ce livre la généralisation de la pédagogie par la réciprocité à tout processus éducatif. Pour cela, elle présente les fondements et les modalités de mise e[...]
Livre
Ce livre apporte une réflexion sur les relations éducatives - qui met en avant les évolutions de la place des enfants dans les familles et dans la société dans une collectivité fondée sur le respect des droits de l'homme et des valeurs démocrati[...]
Livre
Pour répondre à la difficulté de communiquer dans le cadre de situations relationnelles, que celles-ci soient personnelles, sociales ou professionnelles, ce livre nous propose une méthode, celle de l'implication distanciée, consistant à gérer la[...]
Livre
A. BELLATORRE ; P. CHEMINEE ; A. MAFFRE ; S. MOLINA ; C. ROBET ; N. VOLTZ | Lyon : Chronique Sociale | Savoir communiquer | 2014Depuis plusieurs années, les ateliers d'écriture se sont multipliés. Ce qui a posé tout un champ de réflexions autour des questions suivantes : Qu'est-ce qu'un atelier d'écriture ? A quoi voit-on qu'il a été réussi ? Peut-on formaliser la pratiq[...]
Livre
Formateur et consultant dans les hôpitaux et dans les établissements médico-sociaux, pour accompagner les professionnels dans le fonctionnement agressif des personnes prises en charge. Pour traiter ces formes de comportement, il propose de s'app[...]
Livre
L'auteur aborde dans un premier temps la conception des jeux capables de stimuler les fonctions cognitives des malades Alzheimer dans les institutions. Il explique pourquoi les activités habituelles des personnes âgées ne conviennent pas aux mal[...]
Livre
Les auteurs mettent l'accent sur les phases opératoires et donnent les outils appropriés. Quand un projet a été conçu sérieusement, préparé minutieusement, élaborer avec discernement, sa mise en oeuvre en est facilitée. Pour eux, ce qui est plus[...]
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Manuel d'autoformation proposant, à travers l'étude d'une expérience concrète, d'acquérir la méthode d'entraînement mental initiée par Joffre Dumazedier, permettant d'acquérir les compétences pour représenter, analyser et comprendre les situatio[...]
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Ce dossier, issu d'un projet collectif de prévention a été initié par le Point Accueil Ecoute Jeunes de Carpentras, propose un outil d'animation sur la question du rapport à la sexualité et au corps à l'adolescence. Après une partie théorique, l[...]
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"L'espace d'une boîte permet de matérialiser, sous forme d'objets, documents, photos, des épisodes d'une vie que l'on souhaite faire connaître, reconnaître, voire transmettre.L'objectif de cette activité est de donner du plaisir à ceux qui y par[...]
Livre
Guide pratique pour la création de documents tels que des livres, rapports ou mémoires.Le contenu détaillé s'appuie sur des exemples pour proposer des méthodes d'écriture, de structuration du texte et de mise en forme.
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