MONGIN P., DE BROECK F. (2019). Enseigner autrement avec le mind mapping. Malakoff : Dunod, 191 P.
Titre : | Enseigner autrement avec le mind mapping : Cartes mentales et conceptuelles |
Auteurs : | P. Mongin ; F. De Broeck |
Type de document : | Livre |
Mention d'édition : | 2e édition |
Editeur : | Malakoff : Dunod, 2019 |
Collection : | La boîte à outils du professeur |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-078965-8 |
Format : | 191 p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogieListe de mots-clés ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE ; CONDUITE DE PROJET ; ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT ASSISTE PAR ORDINATEUR ; MEDIATION SCOLAIRE ; NUMERIQUE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; TRAVAIL EN EQUIPE |
Résumé : | Cet ouvrage présente de façon claire et illustrée les avantages à créer des cours, des activités scolaires ou organiser son travail à l'aide de cartes mentales. Il fournit des modèles de cartes, des méthodes de réalisation avec différents supports, présente également plusieurs solutions logicielles sur PC et en ligne. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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16983 | H- 2.2 MONG | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |