VANDROMME L., THOMA-DUQUENNOY P. (1995, Décembre). Adaptation des conduites de communication dans une interaction " enfant entendant ", enfant handicape sensoriel auditif " adaptation a un savoir-faire particulier du regard de l' enfant sourd.. In Psychologie et éducation. n°23,
P.P. 63-80.
Titre : | ADAPTATION DES CONDUITES DE COMMUNICATION DANS UNE INTERACTION " ENFANT ENTENDANT ", ENFANT HANDICAPE SENSORIEL AUDITIF " ADAPTATION A UN SAVOIR-FAIRE PARTICULIER DU REGARD DE L' ENFANT SOURD. |
Auteurs : | L. Vandromme ; P. Thoma-Duquennoy |
Type de document : | Article |
Revue : | Psychologie et éducation (n°23, DECEMBRE 1995) |
Format : | P.P. 63-80 |
Mots-clés : |
Liste de mots-clés COMMUNICATION ; DEFICIENCE AUDITIVE ; ENFANT |
Résumé : | L' étude tente de montrer comment un enfant entendant communique avec un enfant sourd. |