VAN ZANTEN A., MONS N., PONS X., BUISSON-FENET H., DELVAUX B., MANGEZ E. (2013, Mars). Connaissances et politiques d'éducation : quelles interactions ? In Revue française de pédagogie. n°182,
P.P. 5-40.
Titre : | Connaissances et politiques d'éducation : quelles interactions ? |
Auteurs : | A. Van Zanten ; N. Mons ; X. Pons ; H. Buisson-Fenet ; B. Delvaux ; E. Mangez |
Type de document : | Article |
Revue : | Revue française de pédagogie (n°182, JANVIER-FEVRIER-MARS 2013) |
Format : | P.P. 5-40 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Liste de mots-clés CONNAISSANCE ; EDUCATION ; FORMATION INITIALE ; INTERACTION ; POLITIQUE ; PROGRAMME EUROPEEN ; SAVOIR |
Résumé : | Présentation de trois articles qui abordent différents aspects de l'interaction entre connaissances et politiques éducatives en se fondant sur des recherches menées dans le cadre d'un projet de recherche européen. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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PER00000614-182-1 | Archives | Empruntable | Disponible |