FOURNIER M., CARRE P., TRICOT A., BROUGERE G., FENOUILLET F., GUITON A. (2014, Mars). Apprendre par soi-même. In Sciences Humaines. n°257,
P.P. 34-57.
Titre : | Apprendre par soi-même |
Auteurs : | M. Fournier ; P. Carré ; A. Tricot ; G. Brougère ; F. Fenouillet ; A. Guiton |
Type de document : | Article |
Revue : | Sciences Humaines (n°257, Mars 2014) |
Format : | P.P. 34-57 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Liste de mots-clés ACQUISITION DES CONNAISSANCES ; APPRENTISSAGE ; AUTOFORMATION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ENSEIGNANT ; FORMATION ; JEU ; METHODE ; ROLE ; SAVOIR ; SAVOIR-FAIRE ; UNIVERSITE POPULAIRE |
Résumé : | Ce dossier décortique le désir d'apprendre sous toutes ses formes et à tous les âges : universités populaires, cours en ligne accessibles à tous, manuels d'apprentissage pour les nuls, forums d'échanges entre pairs ou hackers notamment. Philippe Carré revient sur l'histoire et les penseurs de l'autoformation ; La pratique du jeu comme élément d'apprentissage est également abordé. |
En ligne : | https://www.cairn.info/magazine-sciences-humaines-2014-3.htm |
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33863 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |