Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (70)
Livre
Cet ouvrage aborde l'ensemble des désordres situés dans le registre du "spectre autistique" : l'autisme, le syndrome d'Asperger, le trouble envahissant du développement non spécifié et l'autisme atypique. Il s'adresse en premier lieu aux parents[...]Livre
Cet ouvrage questionne l'état actuel des préjugés et des discriminations dans nos sociétés par la présentation des modèles théoriques et empiriques qui s'y rattachent. Il explique et analyse la manière dont les préjugés et les discriminations et[...]Livre
A partir des questions que se pose l'entourage des personnes atteintes d'autisme, à l'aide des autobiographies des personnes autistes et en appui sur des travaux de recherche, cet ouvrage se centre sur l'aspect émotionnel de l'autisme.Livre
P. Perrenoud ; M. Altet ; C. Lessard ; L. Paquay | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation | 2009Le rapport entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience est étudié dans ce livre qui regroupe trois parties. La première aborde les perspectives théoriques, elle touche aux théories de la pratique dans la tradition de l'a[...]Livre
De nombreux systèmes éducatifs se retrouvent actuellement à un tournant de leur histoire et vivent une refondation de leurs curriculums respectifs. Ce document est structuré en deux grandes parties. La première traite du concept de curriculum, e[...]Livre
L'"agir compétent situé" sert de base à de nombreuses réformes en éducation dans le monde. L'entrée par les situations de vie, ou/et professionnelle devient alors l'élément organisateur central de la formation. Ce livre explicite et facilite la [...]Livre
"Le groupe de parole offre aux parents la possibilité de mener une expérience intéressante, sans jugement, sans à priori. Il accueille le parent comme il est, avec ses imperfections." Tel qu'il est présenté dans cet ouvrage, le groupe de parole [...]Livre
Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) est souvent uniquement associé aux enfants. Or il affecte aussi des adultes, tant dans leur vie personnelle que dans leur vie professionnelle. Comment ce trouble se manifeste-t-il c[...]Livre
Ce livre donne des clefs de compréhension aux parents concernant : la vie quotidienne de l'enfant (le sommeil, l'alimentation, les modes de garde, le jeu, la fratrie, l'autorité, la scolarité, les secrets) ; les drames et aléas de son parcours ([...]Livre
EVALUATION ET INTERVENTION AUPRES DES COMPORTEMENTS-DEFIS : DEFICIENCE INTELLECTUELLE ET/OU AUTISME.
La présence de comportements-problèmes graves chez les personnes présentant une déficience intellectuelle et/ou de l'autisme, engendre bien souvent un sentiment d'incompréhension tant dans les familles que chez les personnels éducatifs, pouvant [...]Livre
Ce guide a pour objectif d'aider les enseignants à mettre en place des dispositifs d'évaluation et de remédiation dans le cadre de l'approche par les compétences.Parmi les compétences développées, on trouve : préparer les élèves à résoudre des s[...]Livre
G. Baillat ; J-M. De Ketele ; L. Paquet ; C. Thelot | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2008Cet ouvrage est issu du 18ème colloque international de l'Association pour le Développement des Méthodologies d'Evaluation en Education (ADMEE) (octobre 2005). Il est structuré en trois grandes parties qui regroupent les contributions : 1 - Les [...]Livre
Le but de cet ouvrage est d'aborder de façon concrète l'intégration d'enfants handicapés dans des classes ordinaires en utilisant le tutorat mixte (élèves handicapés et élèves non handicapés). Les observations de séquences tutorales présentées p[...]Livre
Tout en choisissant sept grands auteurs pour un usage actif de la sociologie et en abordant deux grandes questions : l'identité et le lien social, cet ouvrage va permettre de donner des repères balisant différentes périodes et différents courant[...]Livre
En quoi les interactions sont-elles nécessaires aux apprentissages et au développement des individus ? Comment les savoirs sont-ils mobilisés et transmis dans les interactions ? Ces questions sont au centre des recherches rassemblées dans cet ou[...]Livre
Cet ouvrage composé de six chapitres (contenant chacun un résumé, des questions pour préparer l'examen, et une courte liste de lectures pour allez plus loin) offre un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles d[...]Livre
L'auteur appelle "autodestructeurs" les comportements qui mettent en danger la sécurité et le développement de l'enfant, par exemple : l'absentéisme scolaire, la toxicomanie, les actes délinquants et la promiscuité sexuelle. En s'appuyant sur la[...]Livre
Cet ouvrage associe éléments de terrain issus des observations et entretiens menés par l'auteur à des éléments plus théoriques permettant d'approfondir la réflexion autour de la notion de changement et des mécanismes à l’œuvre dans la résistance[...]Livre
Les auteurs de ce livre présentent des statistiques utiles sur la maltraitance et l'adoption et une description du parcours d'une famille adoptive en particulier. Ils expliquent la psychobiologie du traumatisme et de la guérison. A travers tous [...]Livre
G. Jacquinot-Delaunay ; E. Fichez | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation | 2008Cet ouvrage aborde l'étude d'un cas concret, représentatif de l'innovation pédagogique dans le système éducatif orienté sur l'usage des supports technologiques au service de l'autonomisation des étudiants et de leur préparation à un environnemen[...]Livre
Après une définition de l'accompagnement, les auteurs proposent, à partir de cas concrets, une conceptualisation de cette fonction et des points de repère méthodologiques (référentiels d'activité et de formation) pour aider les accompagnateurs.Livre
Compétences et identité professionnelles : L'enseignement et autres métiers de l'interaction humaine
L'ouvrage s'adresse aux formateurs et enseignants. Il expose, en les illustrant, les fondements théoriques du développement des compétences et de l'identité professionnelles mais également les composantes méthodologiques du travail des formateur[...]Livre
Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire aborde le problème du handicap mental dans une dimension de prévention et d'accueil des personnes qui sont porteuses d'une différence. Il est constitué de huit chapitres qui traitent successivement des[...]Livre
Cet ouvrage propose un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles dans le domaines des troubles psychopathologiques de l'enfance et de l'adolescence. Il référence un certain nombres d'études internationales et d[...]Livre
Analyse des conséquences de la stigmatisation sur les différents processus cognitifs, motivationnelset sociaux des personnes sans emploi en particulier en ce qui concerne son impact sur l'accès à l'emploi et la santé mentale. Le rôle des organis[...]Livre
La bientraitance est-elle le contraire de la maltraitance ? Y a-t-il une bientraitance universelle ? La bientraitance vise-t-elle à atteindre la perfection éducative ? Peut-on éduquer à la bientraitance ? La bientraitance peut-elle favoriser la [...]Livre
Ce livre aborde : - les considérations générales sur le vieillissement ; handicap et vieillissement ; la personne handicapée vieillissante en institution ; les actions et l'organisation.Livre
Ce livre est destiné aux chercheurs et étudiants en sciences humaines et sociales pour répondre à un besoin auquel ils sont confrontés : comment peut-on établir des conclusions fiables à partir de données qualitatives ? Quelles méthodes d'analys[...]Livre
Cet ouvrage part du principe que dans chaque situation, les démarches évaluatives relèvent d'actes concrets et de scénarios éducatifs. La présentation des gestes de l'évaluation, dans cette tension symbolique et opératoire, s'organise autour de [...]Livre
"La réflexion de l'auteur se construit autour de l'idée de la souffrance comme un aspect spécifique d'une rupture transactionnelle ou rupture des conditions de la confiance. L'individu est dans l'impossibilité de construire les microcompromis pr[...]Livre
Cet ouvrage est le fruit d'une enquête de terrain de deux années dans deux quartiers de milieu populaire. Par des sources variées (observations, entretiens, récits biographiques...), l'ethnologue fait émerger le vécu de ces familles, leur parole[...]Livre
Les auteurs de cet ouvrage présentent une approche générale du handicap chez l'enfant et la description précise de certaines pathologies. Selon une approche multidisciplinaire : médicale, génétique, sociale, épidémiologique, psychosociale et neu[...]Livre
Partant de l'expérience des auteurs avec des praticiens dans le domaine du handicap mental, ce livre est conçu comme un manuel d'apprentissage (avec objectifs, contenu, auto-évaluation, corrigés proposés et essentiel à retenir) pour la mise en o[...]Livre
Explorer, comprendre, créer. Dès leur naissance, les enfants posent sur la réalité un regard qui la mesure, la traduit, la réinvente.Quelle est la nature de cette créativité dont tous les enfants semblent doués ? Comment favoriser le développeme[...]Livre
Depuis une quinzaine d' années, le domaine de l' éducation des jeunes sourds est marqué dans les pays européens par l' évolution spectaculaire des conceptions et des méthodes : les pratiques de l' éducation audio-orale ne relèvent plus de l' ora[...]Livre
L' innovation est " une action humaine investie par et pour un sens, à l' intérieur d' un projet d' action collective : elle est conçue, réalisée et évaluée au travers d' une implication de ses acteurs ". Comment mieux comprendre le processus de[...]Livre
Approche de l' organisation en ne partant pas du constat qu' il y a un management en crise qui nécessiterait techniques et solutions, mais en reconnaissant la nature paradoxale et complexe de toute production et activité humaine. Après avoir pré[...]Livre
La première partie du livre est consacrée à l' histoire des idées sur la surdité pour éclairer les fondements historiques des discours et pratiques contemporaines. La seconde partie est consacrée à la présentation de la surdité sur le plan psych[...]Livre
Comment mettre en oeuvre la méthode du questionnement au sein d' une pédagogie différenciée appliquée à l' étude du milieu ? : La perception libre, les grilles d' analyse de documents, les questionnaires d' analyse ; la synthèse ; l' évaluation.[...]Livre
La première partie étudie la période européenne de la philosophie américaine : les problèmes sont américains, les solutions européennes. La deuxième et la troisième partie traitent de l' âge d' or de la philosophie américaine qui débute avec la [...]Livre
Définitions du concept de service. Approches générales de la conception des services. Rapports entre qualité perçue et qualité réelle. Approches de la productivité. Efficience et efficacité dans le service public. Quel management ?Livre
Usuel
L' argumentation est une composante de la démocratie. Comment exercer son indépendance de jugement ? Comment déjouer la séduction logique de l' argumentation ? Comment s' entraîner pour un exposé par exemple, à la pratique de l' argumentation ? [...]Livre
L' enseignement est décrit comme un processus de traitement d' informations et de décisions. L' auteur analyse les représentations dans l' enseignement et l' apprentissage ( psychologie sociale, psychologie clinique ). Analyse des représentation[...]Livre
Le développement des études de linguistique textuelle a des répercussions dans le domaine de l' enseignement des langues ; certaines notions sont utilisées en pédagogie. L' idée du livre est d' attirer l' attention des enseignants sur les divers[...]Livre
Ouvrage collectif sur l'acte d'accompagner en contexte de formation tout au long de la vie. Mise en évidence des nouveaux rapports entre les individus en situation de formation, valorisation du sujet-acteur et de sa responsabilisation par l'acco[...]Livre
Ce livre s'adresse aux formateurs et enseignants du supérieur qui souhaitent mettre en place un dispositif d'accompagnement des étudiants ou l’améliorer. Il aborde les questions suivantes : comment rendre les étudiants plus autonomes ? Quel inté[...]Périodique
Périodique