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Livre
Cet ouvrage collectif émane des communications présentées lors du colloque international "Travail social et minorités en Europe" qui s'est déroulé les 12 et 13 octobre 2017 à l'Université Catholique de Lille. Il est le fruit d'un travail en part[...]Livre
Cet ouvrage présente les concepts et les postures à travers lesquels des éducateurs et éducatrices en prévention spécialisée donnent du sens à leur activité professionnelle. Présentation des 4 chapitres : - Histoire et situation de la prévention[...]Livre
Un moniteur-éducateur relate son parcours en clinique psychiatrique suite à une dépression. Une situation vécue par un professionnel de la relation d'aide qui devient lui-même usager.Livre
L'auteure, éducatrice spécialisée pendant 15 ans, puis chef de service et aujourd'hui formatrice, décrit la profession d'éducateur spécialisé. Elle présente les différentes pratiques professionnelles de ce métier : parmi elles, l'observation, la[...]Article
Les auteurs s'interrogent sur les conditions qui mènent de l'expérience des discriminations à une forme d'action collective en insistant sur les tensions qu'affrontent les jeunes mobilisés et les acteurs de l'éducation populaire qui les accompagnent.Livre
Témoignage d'une directrice d'établissement qui a exercé auparavant longtemps comme éducatrice. Elle nous invite à penser la pratique professionnelle des travailleurs sociaux à la fois en proximité des personnes accompagnées mais aussi avec la d[...]Livre
A partir d'observations directes faites dans des manifestations contre le racisme et pour la dignité, organisées par les acteurs "indigénistes" et "décoloniaux", ce livre souligne que derrière la radicalité de leurs propos, se dessine un projet [...]Livre
Ce livre montre l'intérêt de l'approche psychanalytique dans la prise en charge des personnes handicapées dans les institutions spécialisées. Il explore ainsi différents aspects : les étapes et transitions dans le développement de l'enfant handi[...]Livre
Ce livre retrace l'histoire des enfants "dont les parents ne peuvent ou ne veulent pas s'occuper" et qui se retrouvent en conséquence "sans famille". C'est un parcours de cette histoire des enfants, des familles et des institutions d'assistance,[...]Livre
L'auteure analyse les mécanismes d'exclusion des centres d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) à travers la stigmatisation de ces personnes et la souffrance des professionnels dans le cadre de l'accompagnement social. Ensuite, les résul[...]Livre
Ce livre propose un panorama de l'oeuvre de Gérard Mendel, fondateur de la sociopsychanalyse. Il est réalisé à partir de la présentation des ouvrages qu'il a publiés et s'adresse à ceux qui s'intéressent à l'approche psychosociale du pouvoir et [...]Livre
Dans cet ouvrage collectif, des psychologues et pédopsychiatres partagent leurs expériences de la prise en charge des mineurs étrangers non accompagnés. Il débute par une présentation de ce public et des problématiques spécifiques qui y sont lié[...]Livre
Cet ouvrage vient combler un manque dans l'étude des publics issus de l'immigration en analysant les parcours des immigrés âgés : les raisons de leur migration, leur installation en France, leur travail, leurs conditions de vie (logement), leur [...]Livre
Qui sont les victimes de violences ? Pourquoi supportent-elles tant de souffrances ?. L'auteure, femme policière qui a consacré la deuxième partie de sa carrière à l'aide aux victimes, aborde les différents phénomènes tels que : l'égalité femme-[...]Livre
Résultat d'une étude sociologique portant sur l'application des politiques socio-éducatives de la protection de l'enfance aux familles étrangères. Les représentations socio-culturelles marginalisent ces familles et la vision normée de la notion [...]Livre
Présentation de dix textes sous la forme d'autoportrait d'instants de vie - Dix personnes dont les histoires de vie cabossées sont le reflet de leurs nombreuses blessures identitaires, qui acceptent de se raconter et de livrer leur parcours de v[...]Livre
La construction de la professionnalité des éducateurs est abordée depuis l'expérience de l'activité dans un foyer pour adolescents en Suisse Romane, en appui sur le regard situé de l'analyse de l'activité. Sont développées dans cet ouvrage les n[...]Livre
Ce livre se consacre à la fonction émergente de coordination au sein des institutions médicosociales qui tend à se généraliser. Il en analyse les contradictions rapportées par les coordonnateurs à l'occasion de leur prise de fonction et propose [...]Livre
V. Becquet ; M. Corond ; F. Galichet ; C. Escot ; V. Poujol ; O. Douard | Paris : L'Harmattan | LES FRANCAS | 2017Les pratiques d'accompagnement sont au cœur des pratiques des travailleurs sociaux que ce soit dans le champs de l'éducatif, de la santé ou de l'intervention sociale et notamment auprès des publics jeunes. Que recouvre la notion d'accompagnement[...]Livre
Cet ouvrage se fonde sur une expérimentation de sept ans qui a permis de penser ce modèle d'alternance : les apprentis anticipent avec leurs formateurs les besoins imminents de leurs entreprises à l'aide de questions à choix multiples.Livre
Après avoir posé les préalables à la formation portant sur les écrits professionnels dans le travail social et éducatif, ce livre propose des éléments de méthode liés aux écrits professionnels avant de répondre aux questions les plus fréquentes [...]Livre
L'auteur nous livre ici son parcours d'enfant placé et le récit des relations tissées avec les personnes qu'il a rencontrées depuis sa petite enfance jusqu'à l'âge adulte.Livre
Cet essai est issu d'une thèse en sciences de l'éducation qui prend le moment du repas comme pivot d'une éducation conduisant au savoir, à la vie sociale, au respect de l'autre et à la citoyenneté, défendant l'idée qu'un enfant qui mange avec pl[...]Livre
L'auteure, éducatrice spécialisée dans le domaine de la protection de l'enfance se pose la question : Comment grandir en France, lorsqu'on est un enfant Rom et/ou Roumain vivant dans un bidonville ?. Elle présente les différents ouvrages histori[...]Livre
Témoignages d'une mère, d'assistantes familiales, de jeunes, de membres des équipes techniques, de formateurs sur l'accueil des enfants en situation de handicap. Trois chapitres constituent cet ouvrage : - Le premier déroule les différentes hist[...]